HP Tran: Varför har skolbarn slutat orka?

Jag har arbetat som lärare i över sexton år och under alla mina yrkesår har jag varit med om en hel del förändringar. Jag har även sett och tagit del av nya och gamla trender, nytänkande inslag, spännande arbetssätt och gått på en hel del inspirationsföreläsningar

Sammanhang: ...Och då syftar jag förstås på det som sker under skoldagen, på lektionerna och i klassrummet. Alltför många barn ger upp så snabbt, orkar inte anstränga sig, blir trötta, utmattade och nästan utbrända bara man ber dem fatta pennan och jobba med övningsbladet, arbetsboken eller skrivhäftet. ...

”Ska eleverna drillas med ljudning dagarna i ända?”

Ny läroplan och nya kursplaner för grundskolan är på ingång. Grundlärarutbildningens läs- och skrivkurser ska utökas och skärpas med innehåll som ger studenterna en grund i systematisk och strukturerad läs- och skrivundervisning i lågstadiet. ”Möter viss

Sammanhang: ...Det är nödvändigt att lärarutbildare inom svenskämnet fördjupar sig i detta kunskapsområde, så att lärarutbildningen kan förbereda framtida lärare att både identifiera elevers läsutveckling och systematiskt stödja den. ”Flera komponenter” Den systematiska och explicita ljudningsundervisningen utgör dessutom inte hela skoldagen. I de tidiga skolåren omfattar den ofta endast en begränsad del av undervisningstiden, exempelvis ett lektionspass om dagen. ...

Omnämnda platser: Referens, Dalarna.

Efter KD:s skolutspel: ”Eleverna försöker redan”

När jag läste Kristdemokraternas förslag om att komplettera skolplikten med en läroplikt satte jag kaffet i vrångstrupen. Partiet vill att elever inte bara ska närvara i skolan utan också ha en plikt att anstränga sig för att fullfölja grundskolans läroplan.

Sammanhang: ...De hade mött elever som inte kan lämnas ensamma under skoldagen på grund av medicinska behov, elever vars skolfrånvaro börjar redan i lågstadiet och föräldrar som själva har svårt att hjälpa sina barn i ett alltmer komplext skolsystem. ...

Omnämnda platser: Finspång. Omnämnda personer: Annelie Mickelsson.

”KD:s skolmanifest en lång lista utan markkontakt”

Kristdemokraterna har presenterat sitt skolmanifest under parollen ”Skolan ska bli skola igen”. Det låter lovande. Problemet är att innehållet pekar åt rakt motsatt håll, åtminstone om vi talar om svensk skola. Skoluniformer, ordningsbetyg och kvarsittning.

Sammanhang: ...De behöver inte ännu en mandatperiod där politiker tävlar om att hitta nästa detalj i skoldagen att reglera. Att tro på svensk skola måste också innebära att tro på människorna som arbetar i den. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Markus Lindgren, Camilla Hansén.

”Tre olika yrken samtidigt – när hinner vi vara lärare?”

Varje gång jag läser en platsannons för en lärare i fritidshem slås jag av samma sak. Man söker en lärare – men beskriver en tjänst som lika gärna skulle kunna motsvara tre olika yrken. ”Förväntas vara resurs” Vi ska undervisa i fritidshemmet, utveckla

Sammanhang: ...Ändå behandlas professionen ofta som en flexibel resurs som kan fylla de luckor som uppstår under skoldagen. Tänk om en platsannons för en matematiklärare skulle innehålla formuleringar om att personen även ska ansvara för rastverksamheten, arbeta som elevresurs större delen av dagen och samtidigt utveckla skolans fritidshem. ...

Omnämnda personer: Petra Sandell.

”Det här kunde vi fått istället för miljardhaveriet”

När jag läste rubriken i Vi Lärare om att de digitala nationella proven hade kostat omkring en miljard kronor gjorde jag något som säger något om vår tid. Jag frågade ChatGPT vad svensk skola hade kunnat få för en miljard kronor. Jag stannade upp när jagsåg

Sammanhang: ...Vuxna som finns där för eleverna, avlastar lärarna och gör skoldagen tryggare och bättre. Vilka funktioner som behövs avgörs bäst utifrån varje skolas behov. Skolverket har konstaterat att satsningen inte har lyckats, och nu har regeringen beslutat att skrota den lösningen och göra ett omtag. ...

Omnämnda platser: Stockholm.

Maria Wiman: Vi vet vilka de här barnen är – redan på lågstadiet

Krönika ”Så många vuxna det finns kring dessa barn som redan på lågstadiet märker ut sig. Ändå hackar skivan – vi kommer inte framåt”, skriver Maria Wiman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Min morfar

Sammanhang: ...Det krävs ett tätt samarbete med polis och socialtjänst. Efter skoldagen ska det finnas fritidsaktiviteter, kulturskola och ungdomsgårdar. Det ska finnas fältassistenter, skolsociala team, nattvandrare. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

Våldet mot lärarna – fackets krav för att vända trenden

Hot och våld Vi Lärares artikelserie om våldet mot lärarna är fylld av skakande vittnesmål. Sveriges Lärare har en lista med åtgärder för regering och arbetsgivare att bocka av. – Hårdare tag utan resurser, stöd och kompetens, inte blir det någon lösning.

Sammanhang: ... – Fritidshemmen är inte en bisak i skolpolitiken. De är en viktig del av skoldagen och en stor del av elevernas arbetsmiljö. När fritidshemmen regelmässigt organiseras med alldeles för stora grupper, för få utbildade lärare och bristfälliga lokaler skapas risker som både elever och lärare får bära konsekvenserna av, säger Anna Olskog. ...

Omnämnda personer: Lotta Edholm, Anna Olskog.

Miljoner till språkträning – och en känga mot SKR

Skolbudget Regeringen satsar pengar på ökat statsbidrag för läromedel, läxhjälp och språkfrukostar för barn i utsatta områden. Samtidigt passar utbildningsminister Simona Mohamsson (L) på att ge en känga till kommunerna: – Kommunsverige har haft ett otroligt

Sammanhang: ... – Lärare är viktiga språkliga förebilder för elever under skoldagen, särskilt för de elever som inte pratar svenska hemma. Samtal med språkträning i de små sammanhangen i mer vardaglig kontext kan synliggöra elevers kunskapsnivå i det svenska språket och bidra till elevernas språkbruk, säger Simona Mohamsson, under presskonferensen. ...

Omnämnda platser: Sweden. Omnämnda personer: Anna Olskog, Simona Mohamsson, Lotta Edholm.

Hon ställer ”förbjudna” frågan: Ger läxor bättre resultat?

Debatt En diskussion i lärarrummet fick Emma Bore Nordmark att fundera. Frågan är inte ny – men ständigt aktuell: ”Leder hemarbete till bättre lärande”? Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Häromdagen överhörde

Sammanhang: ...Om vi vågar tänka nytt kan skolan bli en plats där lärande ryms inom skoldagen – och där barn får vara just barn när de går hem. Emma Bore Nordmark, Lärare i svenska, biblioteksansvarig lärare vid Kvarnbergsskolan, Värmdö, samt speciallärarstudent, Uppsala universitet Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? ...

Omnämnda platser: Läxor. Omnämnda personer: Bore Nordmark, Emma Bore Nordmark.