De får Stora Läspriset: ”Vi kan öka läsmängden”

Läskrisen är väldokumenterad, och Pisa-botten ett faktum. Men på Bokmässan i Göteborg firas läsandet, när Lärarstiftelsen och SFUB (Sällskapet för folkundervisningens befrämjande) delar ut stipendier till fyra lärargrupper. Sammanlagt delas 600 000 kronor

Sammanhang: ...Karin Herlitz, svensklärare, och Marcus Åkesson, historie- och samhällslärare, båda på Nacka gymnasium utanför Stockholm, får ta emot 150 000 kronor för sitt gemensamma läsprojekt. – Det är inte rocket science, men det ger jättemycket till både de duktiga och de svagare eleverna. Även de svagare har blivit duktiga på att läsa, säger Karin Herlitz. ”Tycker om att läsa” Båda lärarna är inbitna läsare, och sedan några år samarbetar de ämnesövergripande...

Omnämnda platser: Vittula, Stockholm, Göteborg. Omnämnda personer: Susanna Alakoskis, Martin Schibye, Karin Herlitz.

Forskaren: ”Utbildning behöver flera perspektiv”

Kognitionsvetenskapen har något av ett genombrottsögonblick i svensk utbildning. Den får större plats i lärarutbildningen, åberopas i läroplansreformer och framställs som ett sätt att ge undervisningen en stabilare vetenskaplig grund. Som någon som förvånats

Sammanhang: ...Starkare fokus på grundläggande kunskaper' I en parallel australisk debatt använder Sakina Alhadad begreppet ”epistemisk centralisering” för att beskriva hur en selektiv tolkning av ”the science of learning” kan gå från värdefullt bidrag till dominerande förklaring av lärande. Pernilla Nilsson och Håkan Löfgren har på liknande sätt varnat för att ställa kognitionsvetenskap och utbildningsvetenskap mot varandra här i Sverige. ”Mångfald av perspektiv” Kognitionsvetenskapen är inte problemet. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Pernilla Nilsson, Sakina Alhadad, Sally Windsor.

Sara Bruun: När skolan förvandlar det som fungerar till något annat

Eleven sitter längst bak med sitt arbetshäfte, ett anpassat material som någon har tagit fram med omsorg. Runt omkring pågår klassens samtal, genomgången och diskussionen, medan eleven bläddrar och fyller i – närvarande i rummet men utanför undervisningen.

Sammanhang: ...Skapar ingen ny praktik Först skulle vi individualisera, sedan differentiera, därefter kom extra anpassningar, ledning och stimulans, och nu talar alla om adaptiv undervisning och the Science of Learning (SoL). Nya begrepp kan hjälpa oss att se det vi tidigare missat, men ett nytt ord skapar ingen ny praktik. ...

Omnämnda platser: Minnesåterkallning. Omnämnda personer: Sara Bruun.

Filippa Mannerheim: Vi har uppmanats att jobba fel i många år

Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Riksrevisionen riktar nu skarp kritik mot svenska skolmyndigheter. De har brustit i vetenskaplighet i sitt material till lärare. – Lärare går miste om mycket av denkunskap

Sammanhang: ...Eller att den enda träff man får när man sökt på professor Jonas Linderoth åratal tillbaka, varit en träff om ”gamification”, trots att han är en av de mest drivande pedagogerna inom fältet The Science of Learning. (Numera får man inga träffar alls när man söker på honom.) Eller, som Anna-Karin Wyndhamn lyfter fram: att man bara får fyra träffar när man söker på ”kognition” men hela 317 träffar när man skriver in ordet ”normer”. ...

Omnämnda platser: Specialpedagogiska, Sverige. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Helena Holmlund, Jan Björklunds.

”Ordet relationskompetens gör mig illa till mods”

Debatt ”Att bra relationer är bra är nog alla överens om, men att likställa det med värdet av bra undervisning är fel. Det missgynnar många duktiga lärare, försvagar lärarens ställning och skapar incitament för osäkra lärare att försöka ställa sig in hossina

Sammanhang: ...Att det inte finns distraktioner som stör processen är dock viktigt, på så sätt kan en trygg miljö och bra relationer påverka. (Psychology - The science of mind and behavior, Holt et al. 2024, s.349) ”Borde främjas" Kyllönen menar att jag missförstått själva begreppet relationer. ...

Omnämnda platser: Fohlin. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Emelie Kyllönens, Viktor Björnberg.