Resultat 1 - 6 av 6
”Låt läraren vara den som bestämmer i klassrummet”
Vi lärare debatt Nya läroplanen blir en detaljerad handbok för lärare – men pedagogikprofessorn Anita Norlund varnar för standardiseringar. ”Lärare vill ha autonomi” skriver hon. ”Det är jättetrendigt nu att alla lektioner ska se likadana ut”, säger en lärareSammanhang: ...Den traditionella ansvarsfördelningen mellan skolledning och den individuella läraren innebär att skolledning tar hand om skolorganisation, schemaläggning och större aktiviteter men lämnar beslut som rör klassrummet till den individuella läraren (se loose coupling-teori). ...
Omnämnda platser: Storbritannien, Ukraina, Borås. Omnämnda personer: Anita Norlund.
Läraren Niklas jobbade på toaletten för att hinna
Arbetsbelastning Många av lärarna på Vårbyskolan i Huddinge är hårt pressade. – En del hinner inte ens ta rast som de borde, berättar idrottsläraren och skyddsombudet Niklas Klevelid. Vårbyskolan ligger i ett socialt utsatt område i Huddinge, söder om Stockholm.Sammanhang: ... – Jag hoppas och tror att vi åtminstone till det kommande läsåret ska få en bättre och mer genomtänkt schemaläggning, tjänstefördelning och arbetsmiljö. Pablo Mendoza Enligt Pablo Mendoza, Sveriges Lärares ordförande i Huddinge, är det inte ovanligt att lärare får vikariera för frånvarande kolleger...
Omnämnda platser: Karlstad, Stockholm, Huddinge. Omnämnda personer: Johan Andreasson, Läraren Niklas, Pablo Mendoza.
”Vi pratar för lite om rektorernas roll”
Vi lärare debatt Rektorsomsättningen är en faktor bakom sjunkande resultat. Det pratas det för lite om, menar läraren Simon Fuglsang. Simon Fuglsang vill att rektorerna ska få riktiga möjligheter att leda – för lärarnas, elevernas och resultatens skull.ViSammanhang: ...För oss som arbetar i skolan är detta välbekant. ”Vips är nästa rektor på plats” Under det första året försöker den nya chefen förtvivlat lära sig schemaläggning, budget och hur man hälsar på personalen i korridorerna. APT:er krånglar, rutiner faller och pågående utvecklingsprojekt stannar upp. ...
Omnämnda personer: Simon Fuglsang.
Sveriges Lärare kan ta universitet till domstol
Lärarutbildning Sveriges Lärare överväger att ta Göteborgs Universitet till domstol. Anledningen bottnar i hur lärosätet gått tillväga för att minska antalet lärarutbildare. – De har rundat facket och det har gjort oss heligt förbannade, säger René Schultz,Sammanhang: ... – Ledningsuppgifter behöver inte betyda budget- eller personalansvar utan kan vara lite vad som helst, ansvar för schemaläggning, till exempel, säger Henric Börefelt Axell, ombudsman och förhandlare på Sveriges Lärare. Har jobbat över 20 år Förfarandet gör att arbetsgivaren kan handplocka vilka de vill ha kvar...
Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Henric Börefelt, Marcus Löfdahl, Markus Nivala.
Rasande kritik mot digitala prov: ”Hoppas det kraschar”
Digitala nationella prov Höstterminen 2024 genomförs de första digitala nationella proven i gymnasieskolan. Kritiken mot det digitala verktyg som Skolverket tagit fram är skoningslös: – Jag hoppas att det kraschar, säger läraren Karin Berg. Lärarna KarinSammanhang: ...Skolorna är inte beredda, säger Karin Berg. Ny bedömning kräver ny schemaläggning, tillgång till lokaler och datorer. – Det blir en stor utmaning för arbetsgivaren att ha tillräckligt med digitala verktyg för att göra en sambedömning, och det kommer att kosta att schemalägga rätt lärare vid rätt tid med rätt förutsättningar, säger Hjalmar Holgersson. ...
Omnämnda platser: Göteborgs, Vaxholms kommun, Sverige. Omnämnda personer: Jenny Sellberg, Erik Winerö, Karin Bergs.
Skarpa varningen från lärarna: ”Vi räcker inte till”
Nedskärningar Omkring 500 personer samlades för att protestera mot nedskärningarna i Göteborgs stad, en manifestation ordnad av Sveriges Lärare. Under slagordet ”Vi räcker inte till” krävde de att arbetsgivaren börjar följa skollagen och arbetsmiljölagen.Sammanhang: ... – Vi har fått igenom vissa delar från HÖK21, kring tjänsteplanering och schemaläggning. Men arbetsgivaren drar sig från allt som innebär regleringar av för- och efterarbete, eftersom det kostar pengar, säger Cecilia Warnholtz. ”Vi är de kokta grodorna” Från gymnasieskolan hörs liknande berättelser...
Omnämnda platser: Göteborg, Gustav Adolfs torg, Gustaf Adolfs torg. Omnämnda personer: Anna Olskog, Anna Olskogs, Helena Lückner.