”Faktafel och ihåliga argument” om friskolorna

Replik ”Lärare mot marknadsskolan” kräver stopp för aktiebolagen. Lärare som arbetar inom skolkoncerner svarar med att de inte är annorlunda än andra lärare. Nu fortsätter Fredrik Törnqvist debatten om aktiebolagen på skolmarknaden: ”Rapporter från Almega

Sammanhang: ...En bra start kan då vara att inte själva framföra faktafel och ihåliga argument, samtidigt som de försöker framställa sig som någonting de inte riktigt är. ”Partsinlagor” När det gäller själva sakfrågan så är de femton lärarna bakom ”Måndagar mot marknadsskolan” fullt kapabla att själva bemöta friskolelärarnas replik. ...

Omnämnda platser: Montessori Sverige, Almega, Stockholm. Omnämnda personer: Fredrik Törnqvist.

Per Kornhall: Föräldrar ska inte påverka – bara välja

Krönika ”Vad är det som får våra politiker att tycka att föräldrar är bättre på att välja mellan skolor än vad de är på att ha inflytande på en skola?”, skriver Per Kornhall. Ett intressant inslag i regeringens proposition om skollagsändringar och ny läroplan

Sammanhang: ...De vill olika saker Det jag tycker är intressant är inte skrivningen i sig utan det faktum att samma politiker som vill ta bort föräldrars inflytande samtidigt värjer sig mot att göra några som helst förändringar i (den så kallade) rätten all välja skola och den fria etableringsrätten. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Per Kornhall.

”Vad händer när något börjar läsas som konflikt?"

Slutreplik Hon reflekterade över hur lärare kallar ”elever” för ”barn” – och vad som händer med professionaliteten. Svaret kom från Maria Wiman: ”Elever är inte en funktion – de är barn”. Här skriver Sarah Cross sin slutreplik. Detta är en kommenterandetext.

Sammanhang: ...Det är därför inte orimligt att vissa formuleringar kan uppfattas som tillspetsade. Samtidigt blir det tydligt i repliken att texten har lästs som mer entydig än vad som faktiskt formulerades. ...

Omnämnda platser: Skollagen. Omnämnda personer: Maria Wiman, Astrid Lindgrens.

Replik: ”Vi är inte annorlunda än andra lärare”

Debatt "Skolan behöver räddas från aktiebolagen” skriver femton lärare, engagerade i ”Måndagar mot marknadsskolan”. Nu svarar lika många lärare, anställda inom privat verksamhet: ”När det väl kommer till kritan är friskolor populära bland lärare, elever och

Sammanhang: ...Välkomnar seriös diskussion Vi välkomnar en seriös diskussion om hur skolans resurser bäst stannar i verksamheten och kommer eleverna till del, men vi är samtidigt övertygade om att ett förbud mot själva driftsformen är fel väg att gå för att lösa svensk skolas utmaningar. ...

Omnämnda platser: Almega, Byängsskolan, Täby. Omnämnda personer: Johannes Grundberg, Inga Blomqvist, Sara Granquist.

”Delseger”: Lärarna slipper dammsuga varje dag

Arbetsbelastning Städbolaget ansvarar för entrémattan. Men mattorna fem meter längre in i lokalen och sofforna faller på den pedagogiska personalen att dammsuga dagligen. – Lärare i förskola har varit tvungna att dammsuga samtidigt som de ska ta emot barnen,

Sammanhang: ... – Vi hade lärare i förskola som tvingades dammsuga samtidigt som de tog emot gråtande barn, säger han. Skrev insändare Och i maj 2025 skrev fackrepresentanter en insändare i Sydöstran. ...

Omnämnda platser: Folkhälsomyndighetens, Sydöstran, Karlshamn. Omnämnda personer: Vilhelm Halvorsen.

Hon ställer ”förbjudna” frågan: Ger läxor bättre resultat?

Debatt En diskussion i lärarrummet fick Emma Bore Nordmark att fundera. Frågan är inte ny – men ständigt aktuell: ”Leder hemarbete till bättre lärande”? Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Häromdagen överhörde

Sammanhang: ...Forskning visar att effekten av läxor i yngre åldrar är begränsad, samtidigt som stress och ojämlikhet kan öka. Alla elever har inte samma förutsättningar hemma. Läxor riskerar därför att förstärka skillnader snarare än att utjämna dem. ...

Omnämnda platser: Läxor. Omnämnda personer: Bore Nordmark, Emma Bore Nordmark.

Planen: Var tredje lärare får gå när kommunen ska spara

Nedskärningar Förskolorna går back, och det blir färre barn att skola in till hösten. Då vill kommunen säga upp en tredjedel av lärarna. – Man måste jobba lite agilt, säger Anne-Christine Dantoft, utbildningsnämndens ordförande (S). Nu tar Sveriges Lärare

Sammanhang: ...Förskolenämnden stängde 2025 med ett underskott på 3,8 miljoner kronor. Samtidigt räknar kommunen med 80 färre barn att skola in hösten 2026, enligt Länstidningen Södertälje. Om förslaget blir verklighet, vad innebär det för era medlemmar? ...

Omnämnda platser: Nykvarn, Nykvarnspartiet, Gävle. Omnämnda personer: Ann-Christine Dantoft, Anne-Christine Dantoft, Länstidningen Södertälje.

Sveriges Lärare: Idéburna friskolor är vägen framåt

Friskolor Avskaffa marknadsskolan och satsa istället på idéburna friskolor utan vinstintresse. Det anser Sveriges Lärare som tillsammans med Idéburna friskolornas riksförbund nu lanserar Friskolereform 2.0. Sveriges Lärare har länge drivit linjen att ett

Sammanhang: ...Sveriges Lärare har länge drivit linjen att ett förstatligande av skolan är bästa sättet att komma till rätta med de problem som de hävdar att vinstdrivande skolor gett upphov till. Samtidigt har de icke vinstdrivande idéburna skolorna fortsatt sin verksamhet i det tysta. Nu lanserar Sveriges Lärare tillsammans med Idéburna friskolornas riksförbund en tredje väg, vid sidan av förstatligande och de vinstdrivande marknadsskolorna...

Omnämnda platser: Skolreform. Omnämnda personer: Håkan Wiclander, Anna Olskog.

”Vi talar om barn – men menar elever”

Debatt Hon är språkvetare och lärare i högstadiet – och reflekterar hur ofta kollegor använder ordet ”barn” när de menar ”elever”. ”Vi undervisar inte barn. Vi undervisar elever. Och kanske börjar professionalitet just där – i vad vi väljer att kalla dem”,

Sammanhang: ...Det är en del av arbetet. Men vi är inte övermänskliga – och när vi samtidigt suddar ut rollerna språkligt, gör vi vårt arbete svårare än det behöver vara. Språket är ett verktyg som vi slarvar med. ...

Omnämnda platser: Gullisar.

Efter ny granskning: Skolverket ska få mer makt

Skolverket Efter massiv kritik mot skolmyndigheternas bristande vetenskaplighet, har Statskontoret gjort en genomlysning av vilka uppgifter och ansvarsområden Skolverket, SPSM, Skolinspektionen och Skolforskningsinstitutet har. Förslaget: Ännu mer makt till

Sammanhang: ...Omstuvningen görs efter att främst Skolverket fått kritik för bristande vetenskaplighet i det stödmaterial som riktas till lärare, och eftersom myndigheternas ansvarsområden överlappar varandra, och att de riskerat att ge motstridiga råd. Slut för Skolinspektionen Samtidigt vill de se ett slut för Skolinspektionens tematiska kvalitetsgranskningar, som riskerar att bli vilseledande när de baseras på små underlag. ...

Omnämnda platser: Statskontorets, Skolinspektionens, Skolinspektionen. Omnämnda personer: Gabriel Brandström.