”Inte kan väl någon tro att vi hade en helt perfekt skola?"

Debatt ”Inte kan väl någon av oss på riktigt tro att vi en gång i tiden hade en helt perfekt skola som vi utan anledning bestämde oss för att förstöra?” Rektorn Mathias Castejon varnar för nostalgi i skoldebatten. Jag kan minnas hur jag som barn ibland tilläts

Sammanhang: ...Det är ett faktum att den behövde skrotas och med den vetskapen är det vår kollektiva skyldighet att inte gå med på att sminka en gris, döpa den till Hjälpklass och tro att det kommer stoppa OBS-klassen från att återigen visa sitt fula tryne. ”Framtiden väntar” På samma sätt kan vi, om vi vill råda bot på våra barns skärmberoenden, inte göra det genom att förbjuda iPads som pedagogiskt verktyg i förskolan och låtsas som att all världens samlade kunskap fortfarande står samlad på en hylla i biblioteket i form av en encyklopedi på 12 volymer. ...

Omnämnda platser: Fohlin.

Heta skolpolitiska frågan som enade partierna

Skolpolitik Staten ska ta ökad kontroll över skolan. Det var det återkommande svaret från paneldeltagarna under torsdagens skoldebatt i Stockholm. – Lärare ska kunna vara lärare utan att bli sjuka, sa Robin Smith, vice ordförande för Sveriges Lärare. Uppskattningsvis

Sammanhang: ...Foto: Myelie Lendelund Sveriges Lärares stora skolpolitiska debatt samlade politiker, forskare och experter som diskuterade framtidens skola. Centerpartiets utbildningspolitiske talesperson Niels Paarup-Petersen betonade återkommande att det på flera områden finns en stor samstämmighet bland riksdagspartierna i synen på skolan...

Omnämnda platser: Sverigedemokraterna, Stockholm, Almega. Omnämnda personer: Britt-Marie Selin, David Gustafsson, Myelie Lendelund.

”Specialpedgogen görs till syndabock i debatten”

Debatt ”Specialpedagogen görs till en syndabock för det som inte fungerar inom dagens skola. Jag vill påstå att det är en retorik som är mycket förenklad”, skriver Vivianne Arnell, lärare med specialpedagogisk funktion, i en replik till Liberalerna Simona

Sammanhang: ...De olika kompetenserna och perspektiv är styrkan i den samlade elevhälsan. Specialpedagoger är lärare som vidareutbildat sig I en mindre kommun är detta en oerhörd fördel då beslutsvägar kortas och remisshantering underlättas. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Simona Mohamsson, Vivianne Arnell.

”Grötmyndig debatt lockar inte tillbaka lärare”

Debatt ”I sitt debattinlägg “Specialpedagoger ska arbeta direkt med elever” ger Simona Mohamsson och Lotta Edholm en gravt förenklad bild av skolan. Eftersom artikeln svårligen kan uppfattas som annat än en tidig start på valrörelsen, så vill jag bemöta den

Sammanhang: ...Trots att tillämpningen och överbetoningen av detta smala evidensbegrepp har kritiserats i såväl internationella effektstudier som av enskilda och samlade läs- och skrivforskare – ja även av Expertrådet för läsning – så framhärdar artikeln i ”evidensbaserad läsundervisning” som en patentlösning på skolans problem. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Vällingby. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Björn Kindenberg, Lotta Edholm.

Skenande frånvaro – så ser det ut på din gymnasieskola

Gymnasieskola Den ogiltiga frånvaron skenar i Sveriges gymnasieskolor. Och värst drabbas friskolorna. Vi Lärare har listat 892 gymnasieskolor – så ser det ut på din skola. På uppdrag av Vi Lärare har CSN sammanställt statistik på elevers frånvaro på 892av

Sammanhang: ...De kommunala skolorna utan rapporterad ogiltig frånvaro samlade 900 elever. De tre skolor som toppar listan drivs samtliga av Academedia. Så här många procent av eleverna har fått studiemedlen indragna: Klara Teoretiska gymnasium Stockholm Öst: 63,4 % Cybergymnasiet Odenplan Norr: 57,1 % Praktiska Malmö Limhamn: 50,9 % Genomsnittet för kommunala skolor är 10,1 procent och för friskolorna 12,1 procent. ”Mödosamt för lärarna” Att bedriva undervisning för elever som kommer och går som det passar är utmanande...

Omnämnda platser: Stockholm Öst, Klara, Malmö Limhamn. Omnämnda personer: Christian Liljeros.

”Lärare förtjänar kunskap som stärker dem i yrket”

Debatt ”Vi tar inte ställning för en viss ideologi eller tradition. Vi vägleds av samlad empirisk evidens om hur man bäst stödjer barn att erövra skriftspråket.” Det skriver forskarna Agneta Gulz och Magnus Haake i sitt svar till universitetslektorn Oscar

Sammanhang: ...Idag finns en över tid framvuxen, empiriskt baserad och konsoliderad kunskapsbildning byggd på samlade insatser av mängder av forskargrupper, om hur elevers kunskapsutveckling påverkas av undervisning. ...

Omnämnda platser: Björks. Omnämnda personer: Oscar Björk, Agneta Gulz, Magnus Haake.

Maria Wiman: Lägg inte samhällets ansvar på lärarna – också

Krönika ”Att lägga någon slags skuld på lärarna för hur samhället ser ut idag är lite som att skälla på meteorologen när det regnar på midsommar. Tur att vi har rektor Kaj”, skriver Maria Wiman om Uppdrag gransknings ”Gängskolan”. Reportern Karwan Farajinsinuerar,

Sammanhang: ...Jag tänker att det är en förbenad tur att det är denne samlade rektor som befinner sig i studion och inte jag. För jag hade gud bevare mig väl inte kunnat hejda mig själv. ...

Omnämnda platser: Huddinge, Trångsundsskolan. Omnämnda personer: Johan Pehrson, Maria Wiman.

Olskog efter granskningen: ”Något på väg att gå sönder”

Hoten mot lärarna I Uppdrag gransknings program ”Gängskolan” vittnar elever och skolpersonal om hur lärare blundar för elever som begår brott i skolan. Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärare, menar att gängkriminaliteten snarast är ett problem

Sammanhang: ...Sveriges Lärare har redan tidigare framställt krav på en myndighetsallians mot skolvåldet, och skolminister Lotta Edholm (L) samlade representanter för Sveriges Lärare, Arbetsmiljöverket, Polisen, Socialstyrelsen, Folkhälsomyndigheten (FHM), Skolinspektionen, Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM), arbetsgivarorganisationerna SKR och Almega utbildning, samt fackförbunden Sveriges Skolledare och Kommunal. ...

Omnämnda platser: Skolinspektionen, Uppdrag, Almega. Omnämnda personer: Anna Olskog, Lotta Edholm.

Sveriges Lärare säger NEJ till SKR:s slutbud

Hök25 Sveriges Lärare nobbar SKR:s och Sobonas slutliga bud inför HÖK25. – Våra krav borde egentligen ligga även i motpartens intresse, givet att de är beredda att stå för en kvalitativ utbildning, säger förbundsordföranden Anna Olskog. Under fredagen röstade

Sammanhang: ...Orsaken: arbetsgivarens motvilja att lärarna till mötes i kraven på regleringar av lärares undervisningstiden. – Avtalsdelegationens samlade bedömning är att det bud som presenteras inte svarade upp mot de grundläggande behov som finns för att bedriva en god undervisning. ...

Omnämnda platser: Sobonas, Hök25. Omnämnda personer: Jeanette Hedberg, Anna Olskog, Bo Jansson.

Fredspristagaren: ”Hur hanterar du mobbaren i klassrummet?”

Demokrati Fredspristagaren Maria Ressa är journalisten som riskerade sitt liv för att trotsa en diktator. Modet och civilkuraget tackar hon skolan och sina lärare för. – Hur hanterar du mobbaren i klassrummet? Som lärare måste du dra gränser och stå upp för

Sammanhang: ...Detta är Nobel Prize Teacher Summit Lärar- och forskningskonferensen Nobel Prize Teacher Summit arrangeras en gång per år i Stockholm i samarbete med bland andra Lärarstiftelsen. Årets tema, The Future of Democracy, samlade 350 lärare från ett trettiotal länder. Utöver Maria Ressa och Staffan Lindberg deltog forskare och andra Nobelpristagare. ...

Omnämnda platser: Nobelpristagaren, USA, Ungern. Omnämnda personer: Mrs Baldi, Maria Ressa, Mr Spaulding.