”Vi accepterar slitna och underfinansierade skolor”

Debatt ”Det ska inte spela någon roll om en elev går i skolan i Jokkmokk, Stockholm eller Bromölla. Rätten till en god utbildning ska inte avgöras av kommunens ekonomi eller politiska prioriteringar”, skriver Annelie Mickelsson. 19 000 elever slås ut årligen

Sammanhang: ...Om vi accepterar att skolmisslyckanden kostar samhället 25 miljarder kronor har vi inte längre råd att säga att satsningar på skolan är för dyra. Den verkliga kostnaden uppstår när vi låter bli. ...

Omnämnda platser: Sverige, Stockholm, Jokkmokk. Omnämnda personer: Annelie Mickelsson.

25 miljarder – priset för ett misslyckande i skolan

Särskilt stöd 25 miljarder kronor. Det är femårskostnaden för en enda årskull elever som slås ut ur skolan. Det visar en ny rapport från Sveriges Lärare. – Sverige har inte har råd med uteblivna investeringar i skola och utbildning. Det är nu tydligare än

Sammanhang: ...Skolmisslyckande – så räknas kostnaden ut Sveriges Lärare har gett utredningsföretaget Krut AB i uppgift att räkna på skolmisslyckanden kostar samhället. Utgångspunkten är att 19 procent av en årskull befann sig i olika typer av utanförskap fem år efter gymnasieskolan, med svag, osäker eller obefintlig anknytning till arbete eller studier. ...

Omnämnda platser: Sverige, Samhällskostnaden. Omnämnda personer: Sven Jansson, Ingvar Nilsson, Simona Mohamsson.

”Vem påverkar våra gymnasieelever?"

Debatt Ett samarbete mellan Myndigheten för psykologiskt försvar och gymnasieförvaltningen i Karlstad har utvecklat lärares kunskap om manipulation och vilseledande budskap. ”Genom utbildning får lärare verktyg att identifiera och bemöta påverkansförsök i

Sammanhang: ..., ”Hur funkar det?” och ”Hur kan vi skydda oss och samhället?”. ”Skadligt på flera nivåer” Stödfrågorna var sekvenserade för att ta eleverna från något de möter tämligen oreflekterat, till medvetenhet om att det kan vara skadligt på flera nivåer, och slutligen till enkla metoder för att skydda sig själva och andra. ...

Omnämnda platser: Karlstad, Österberg, Sverige. Omnämnda personer: Johan Österberg, Johan Öster, Tobias Härnvi.

Elever har tappat en veckas lästid i skolan på tio år

Läsning På tio år har fjärdeklassarna förlorat motsvarande 40 timmars lästid i skolan. Det visar en rapport från Skolverket. En förklaring kan vara den kritiserade lyssneläsningen. – När det gäller lästräning får man inte välja som elev, säger professor Linda

Sammanhang: ...Vill prioritera läsning – Skolan kan inte ensam kompensera för alla skillnader i samhället, men att se till att elever får god undervisning och att prioritera läsning, det kan vi göra i svensk skola, säger Linda Fälth. ...

Omnämnda platser: Pirls, Sverige. Omnämnda personer: Linda Fälth.

Kräver högre status för förskolan: ”Ses som service”

Förskola Förskoleutredaren Eva Broström kräver att förskolan får samma status som övriga skolformer. – Jag tror att vi fortfarande ses som en avlastning till föräldrar, säger Sara Agné, lärare i förskola i Stockholm. När förskoleutredaren Eva Broström lämnade

Sammanhang: ...Men Sara Agné, lärare i Stockholm och krönikör på tidningen Förskolan, menar att det finns en kluvenhet i samhället. – På ett sätt är förskolan högt värderad, och många föräldrar ser det som viktig för barnen och att den fyller en viktig funktion för barnens utveckling och lärande. ...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Sara Agné, Simona Mohamsson, Eva Broström.

Utredaren: Högst tolv barn i yngsta barngrupperna

Förskola Högst tolv barn i de yngsta barngrupperna och tydliga ramar för personaltätheten. Sveriges lärare välkomnar förskoleutredningens förslag men efterlyser även en reglering av lärartätheten. – Det vore direkt dumt att inte följa utredarens förslag,

Sammanhang: ...Forskningen visar att investeringar i förskolan med små barngrupper, hög personaltäthet och välutbildad personal ger långsiktiga vinster för hela samhället. Det leder till bättre utbildningsresultat, högre sysselsättning, bättre hälsa, minskade kostnader och mindre utanförskap, säger Anna Olskog. ...

Omnämnda platser: Sergels torg, Tidöpartiernas. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Anna Olskog, Eva Broström.

”Trygghet skapas av vuxna som har tid att se barn”

Debatt Välfärdens arbete är en investering i framtiden, skriver Elinor Keiriö Östlin. Hon vill se färre hårda tag, och mer förebyggande arbete: ”Trygghet skapas av vuxna som har tid att se barnen”. Elinor Keiriö Östlin vill se att välfärdsarbetare tid för

Sammanhang: ...Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram. Det pratas mycket om att samhället blivit otryggare. Om oro, hårdare tonläge, människor som drar sig undan. Men mitt i allt det där glöms något bort: trygghet börjar inte i vuxenlivet. ...

Omnämnda platser: Östlin, Sveriges. Omnämnda personer: Elinor Keiriö, Maria Wimans.

Anna Olskogs tal på Sergels torg: ”Därför ryter vi ifrån”

Manifestation Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog var en av talarna under manifestationen på Sergels torg i Stockholm söndagen 14 juni. Läs talet i sin helhet här. Mötesdeltagare! Resursbristen i skolsverige är akut. I de flesta av landets kommuner

Sammanhang: ...Vi som samlats här idag vet att en bra utbildning är nyckeln till framtiden för alla unga individer som växer upp. Vi vet att det samhället investerar i förskolan ger mångdubbelt tillbaka. Därför ryter vi ifrån. Det går inte att fortsätta spara, dra in och lägga ner. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Stockholm, Sverige. Omnämnda personer: Anna Olskogs, Maria Wimans, Anna Olskog.

”Hur många elever har vi råd att förlora?”

Debatt När resultaten sjunker letar vi efter snabba förklaringar eller syndabockar. Ofta riktas blickarna mot lärarna. Men läraren kan inte ensam kan bära ansvaret för utvecklingen. Kunskap skapas i samspelet mellan elever, vårdnadshavare, skola, huvudmän

Sammanhang: ...Kunskap skapas i samspelet mellan elever, vårdnadshavare, skola, huvudmän och samhället i stort. När elever lämnar grundskolan utan gymnasiebehörighet är det inte bara ett misslyckande för individen. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Sofia Theodoridou.

Utredaren om riksdagens beslut: ”Alla ska vara glada”

Skolpolitik Utredaren Bo Jansson är nöjd med riksdagens beslut att reglera lärarnas tid. – Nu minskar lärarnas dokumentationskrav plus att vi kan få en nationell reglering undervisningstiden och vad som hör till den. Bo Jansson är utredaren som ligger bakom

Sammanhang: ...I sin utredning – som propositionen ”Tid för undervisningsuppdraget” och tisdagens riksdagsbeslut bygger på – beskriver han hur förskollärares och lärares arbetsbelastning har ökat, hur många av de senaste decenniernas förändringar på skolområdet och i samhället i stort har bidragit till en avprofessionalisering av lärarkåren; decentraliserat huvudmannaskap, målstyrning, friskolereform, marknadifiering, kundperspektiv, juridifiering, ökad kontroll och individualisering för att bara nämna några exempel. ...

Omnämnda personer: Bo Janssons, Bo Jansson.