”Nedskärningar – inte inkludering – skapar kaos”

Debatt Att minska elevinflytandet är att minska elevernas demokratiska plattform. Att bygga ett samhälle där vissa får vara med och andra inte är både oetiskt och odemokratiskt. Det skriver specialpedagogen Jens Jörbom. Skolan är inte enbart en plats för

Sammanhang: ...Genom detta färdas vi inte bara längre bort från Salamancadeklarationen och mål 4 i Agenda 2030 – vi bygger också ett samhälle där vissa får vara och andra inte. ...

Omnämnda platser: Salamancadeklarationen, Agenda, Jönköping. Omnämnda personer: Jens Jörbom.

Oron: Svagare demokratiuppdrag i nya utbildningen

Vi lärare debatt Förslaget till en ny lärarutbildning har fått kritik för sitt fokus på kognitionsvetenskap. Petra Runström Nilsson, lektor i specialpedagogik, är orolig för att demokratibegreppet suddas ur den utbildningsvetenskapliga kärnan. Utredningen

Sammanhang: ...Utredningen tycks ha förbisett att ”de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna” varken är teori eller idéhistoria. ”Finns överenskommelser” Sverige har förbundit sig att följa FN:s mänskliga rättigheter, Salamancadeklarationen och De globala målen 2030 samt gjort Barnkonventionen till lag. Att då inte kräva att lärarstudenter ska ha god förståelse för och kunskap om ”de grundläggande demokratiska värderingarna och de mänskliga rättigheterna” kan tolkas som att utredningen och i förlängningen regeringen inte har för avsikt att följa internationella överenskommelser. ...

Omnämnda platser: Sverige, Skollagen. Omnämnda personer: Petra Runström Nilsson, Runström Nilsson.

Forskaren: ”Effektiviseringen ska inte styra läroplanen”

Vi lärare debatt Läroplansutredningen blir bra – om utredaren går på djupet med en viktig fråga. Det skriver forskaren och lärarutbildaren Johanna Lüddeckens. Forskaren Johanna Lüddeckens har en uppmaning till läroplansutredaren. Den pågående läroplansutredningen

Sammanhang: ...En skola som strävar efter att vara tillgänglig för alla elever bygger på policys som Salamancadeklarationen och Diskrimineringslagen. Expertis inom läroplanens historiska utveckling kan bidra med värdefulla insikter till utredningen. ...

Omnämnda platser: DOKUMENT. Omnämnda personer: Michael Schiro, Johanna Lüddeckens, Torkel Klingberg.