Resultat 1 - 10 av 187
Matte: ”Ibland misstar vi tystnad för förståelse”
När undervisningen främst består av genomgångar och enskilt läroboksarbete riskerar vi att missa både elevers svårigheter och deras faktiska förståelse. Genom att ibland göra tänkandet synligt – med bilder, samtal och gemensamt arbete – kan fler elever fåSammanhang: ...Genom att ibland göra tänkandet synligt – med bilder, samtal och gemensamt arbete – kan fler elever få möjlighet att visa vad de faktiskt kan. Betyder olika saker I klassrummet misstar vi ibland tystnad för förståelse. Men tystnad kan betyda helt olika saker: osäkerhet, intern bearbetning eller att eleven redan har greppat innehållet. ...
Omnämnda platser: Eskilstuna. Omnämnda personer: Reynaldo Garcia Quinteros.
HP Tran: Varför har skolbarn slutat orka?
Jag har arbetat som lärare i över sexton år och under alla mina yrkesår har jag varit med om en hel del förändringar. Jag har även sett och tagit del av nya och gamla trender, nytänkande inslag, spännande arbetssätt och gått på en hel del inspirationsföreläsningarSammanhang: ...En del har varit matnyttigt, men mycket har också varit saker som jag har glömt bort i samma stund som jag har lämnat föreläsningssalen. Ger upp så snabbt Förutom detta har jag även märkt av en hel del förändringar när det kommer till skolbarnen. ...
Wyndhamn: ”Lärarna ska morska upp sig”
Livianne Pihlo, ordförande för Sveriges Lärares nationella råd för gymnasiet och vuxenutbildningen, och Yvonne Mosling, ordförande för grundskolan, invigningstalar på Lärarscenen på Bokmässan. Stolarna är fulla av besökare, och Livianne Pihlo inleder medSammanhang: ... – Skolan tenderar att ha blivit senaste årtionden att genom mer av en kvalificeringsväg, man ska vidare i systemet men också ut på arbetsmarknaden. Det är inget fel i sig, men saker som till exempel betyg, kunskapskrav, betygskriterier och matriser blir viktiga redskap eller hårdvaluta på den marknaden och så riskerar man att svänga bort från kunskapsinnehållet för att bli bra på att rabbla målen, säger han. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Borås. Omnämnda personer: Anna-Karin Wyndhamn, Magnus Levinsson, Magnus Levinson.
Två av tio lärare saknar läromedel: ”Får ont i magen”
Elevers rätt till läromedel finns numera inskrivet i skollagen. Huvudmän kan söka statsbidrag för sina inköp. Ändå visar en rapport från Ifous att två av tio lärare inte har de böcker de behöver. – Det är en väldigt intressant resursspiral som syns i rapporten.Sammanhang: ...Så eleverna får rita av korsord på ett papper och sådana saker, som är ju tvärtemot den didaktiska avsikten. Det är ju lärarnas vardag tyvärr, säger hon. Stannar i skolan Men det finns flera problem med tillgången till böcker...
Omnämnda platser: Ifous. Omnämnda personer: Annette Jahnke, Mia Smith, Frida Engman.
Lärare på fängelseskolan: ”Jag vill ge dem självkänsla”
Det var 600 som sökte Kriminalvårdens 15 lärartjänster. Många nyexade lärare i jakt på ett första jobb men också många erfarna med en vilja och övertygelse att de skulle kunna göra skillnad, göra det som krävs för att hjälpa dessa barn. Men goda ambitionerSammanhang: ...Att få träffa sin lärare, få uppskattning och känna att någon bryr sig, lära sig saker, att det finns ett alternativ till livet man levt och som ledde till åtta kvadratmeter på Rosersberg blir det roliga. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Strafftiden, Sverige. Omnämnda personer: Julia Lindqvist, Åke Svensson, Gabriel Wessman.
De står upp till bildningens försvar: ”Svår att manipulera”
LÄS ÄVEN: Torkel Klingberg: ”Alla behöver en lärare som pekar ut riktningen” ”Vad skolan var: en ljusvärldens kontroll över hålorna, den spanande ugglan, kunskapens alltid försökande fågel, som jagade gråhetens råttor och skyddade släktet från digerdödenSammanhang: ... – Han var en liksom levande, kunnig lärare han var egensinnig och hade karaktär och brydde sig om att vi lärde oss saker. Han skildrar väldigt fint hur förändringen inom svensk skola har sett ut. Jag var jätteglad när han tackade ja. ...
Omnämnda platser: Järva, Stockholm, Sverige. Omnämnda personer: Torkel Klingberg, Jenny Maria Nilsson, Jenny Maria Nilssons.
Efter valrysaren – Tidösidan vinner när eleverna röstar
Ungdomar både sätter och följer trender. I årets skolval deltog över 400 000 högstadie- och gymnasieelever från 90 procent av landets kommuner. Röstdeltagandet var 82 procent. – Skolvalet slog rekord vilket är fantastiskt roligt. Engagemanget och de politiskaSammanhang: ... – Det blev mycket jämnare mellan blocken i skolvalet än vad väljarundersökningarna innan valet visade. Ungdomar är först med många saker men de vänstervindar som syns i valresultatet kan vara en konsekvens både för att de unga skapar trender – och är känsliga för dem. ...
Omnämnda personer: Magnus Jägerskog, Anders Sannerstedt.
Efter valrysaren – Tidösidan vinner när eleverna röstar
Ungdomar både sätter och följer trender. I årets skolval deltog över 400 000 högstadie- och gymnasieelever från 90 procent av landets kommuner. Röstdeltagandet var 82 procent. – Skolvalet slog rekord vilket är fantastiskt roligt. Engagemanget och de politiskaSammanhang: ... – Det blev mycket jämnare mellan blocken i skolvalet än vad väljarundersökningarna innan valet visade. Ungdomar är först med många saker men de vänstervindar som syns i valresultatet kan vara en konsekvens både för att de unga skapar trender – och är känsliga för dem. ...
Omnämnda personer: Magnus Jägerskog, Anders Sannerstedt.
Statsvetarna: Hon kan bli nya utbildningsministern
I skrivande stund står en av de utbildningspolitiska talespersonerna Anders Ygeman (S), Isabell Mixter (V), Niels Paarup-Petersen (C) och Camilla Hansén (MP) närmre posten som utbildningsminister, än sina motståndare Josefin Malmqvist (M), Patrick Reslow(SD),Sammanhang: ...– Det är svårt att isolera effekten av en enskild partiledare eller en specifik sakfråga. Valresultatet handlar om så många saker; Regeringsfrågan, konkurrens från andra sakfrågeområden, väljarnas bedömning av partiledarnas förtroende och lockelse. ...
Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Anders Ygeman, Åsa Westerlund.
Per Kornhall: Sluta blunda för svensk skolas systemfel
Det går inte att sammanfatta Pisaresultaten som något annat än som ett katastrofalt misslyckande för Sverige som skolnation. Det som är utmärkande i Sveriges resultat, förutom den nedgång vi delar med många länder, är hur stor roll den socioekonomiska bakgrundenSammanhang: ...Om man tittar på våra nordiska grannar så ser våra kurvor nästan identiska ut, fast på olika nivåer. Det kan bero på två saker. Antingen är det något fel på mätningen så att den har blivit svårare, eller så är alla länder utsatta för någon annan förändring. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Sverige, Pisa. Omnämnda personer: Maria Wiman, Per Kornhall.




