Resultat 1 - 10 av 133
Ministern om skrivkrisen: ”Jag blir rasande”
Läs och skriv Obegripliga texter, oläsliga bokstäver – långt upp i åldrarna. 8 av 10 lärare vittnar om att eleverna blir sämre och sämre på att skriva. Det visar en granskning från Ämnesläraren – Vi Lärares specialtidning. Nu reagerar utbildningsministernSammanhang: ...Läs och skriv Obegripliga texter, oläsliga bokstäver – långt upp i åldrarna. 8 av 10 lärare vittnar om att eleverna blir sämre och sämre på att skriva. Det visar en granskning från Ämnesläraren – Vi Lärares specialtidning. Nu reagerar utbildningsministern på skrivkrisen. – Det pratas alldeles för lite om det, säger Simona Mohamsson (L). ”Det pratas alldeles för lite om skrivkrisen”, säger Simona Mohamsson efter Ämneslärarens granskning. ...
Omnämnda platser: Ämnesläraren. Omnämnda personer: Simona Mohamsson.
”Sva-ämnet inte en enkel version av svenska”
Debatt Eleverna får en felaktig självbild – och en felaktig bild av ämnet – när svenska som andraspråk beskrivs som en sämre variant av svenskämnet. Som en konsekvens lämnar flera undervisningen för tidigt. ”Problemet är inte ämnet. Problemet är statusen”,Sammanhang: ...Debatt Eleverna får en felaktig självbild – och en felaktig bild av ämnet – när svenska som andraspråk beskrivs som en sämre variant av svenskämnet. Som en konsekvens lämnar flera undervisningen för tidigt. ”Problemet är inte ämnet. ...
Omnämnda platser: Sala.
”Inget av skolledarnas och SKR:s argument håller”
Debatt SKR och Sveriges Skolledare går till angrepp mot förslaget om att reglera lärares undervisningstid i en debattartikel i SvD – vilket fått Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog att rasa. Karl Thomas Wikström går igenom SKR:s och Skolledarnas argumentSammanhang: ...Utan tid blir den kortsiktig, reaktiv och i längden sämre. Sedan kommer randfallsargumentet att en lärare med 10 elever kan få samma planeringstid som en med 25. ...
Omnämnda platser: Nykvarn, Ramar. Omnämnda personer: Anna Olskog, Karl Thomas Wikström.
”Almega strävar efter arbetsro – för skolföretagen”
Replik ”Det är snarare en strävan för skolföretagen och bolagens ägare att i lugn och ro få planera för och förvalta bolagens vinster”, skriver fack och lärare inom Academedia i en replik på Andreas Mörcks och Almega utbildnings debattartikel. Vid en förstaSammanhang: ...Argumentet är välbekant, det är lärarna som får betala priset genom ökad arbetsbelastning och sämre förutsättningar. I nästa andetag är Almega och Mörck påfallande angelägna om att reformer på skolans område sker – så länge det är av rätt sort. ...
Omnämnda platser: Lärare, Almega. Omnämnda personer: Karin Hogström, Susanna Taskila, Christian Liljeros.
Elever från rika familjer har oftare behöriga lärare
Granskning Föräldrarnas inkomst och etnicitet har stor betydelse för om deras barn utbildas av legitimerade lärare eller inte. – Det är uppenbart att många lokala politiker inte tar sitt ansvar och fördelar skolans resurser efter elevernas behov, säger JohanSammanhang: ...Johan Enfeldt menar att det är uppenbart att alla elever inte har tillgång till en god undervisning. – Det handlar om barn som får en betydligt sämre utbildning än vad de har rätt till, vilket drabbar dem på ett individuellt plan. Men också samhället i stort i form av ökade klyftor, kompetensbrist och försämrad konkurrenskraft och ekonomisk utveckling....
Omnämnda platser: Enköping, frånvalsskola. Omnämnda personer: Johan Enfeldt.
För och emot: Striden om skolan som aktiebolag
På djupet Tvärvändningen av Liberalerna har gjort frågan högaktuell: Är aktiebolagen skadliga för svensk skola? – Ja, vinstintresset ger felaktiga incitament, säger nationalekonomen Jonas Vlachos. – Nej, det är den mest naturliga och effektiva driftsformen,Sammanhang: ...Era aktiebolagsskolor har i genomsnitt en lägre andel behöriga lärare, det är väl en indikator på sämre kvalitet? – Ja, i några input-värden har vi sämre resultat, som exempelvis lägre lärarlöner. Men i output-värden, vad våra skolor åstadkommer i kunskaper hos eleverna, där ligger vi i topp. ...
Omnämnda platser: Vlachos, Sverige, Pisa. Omnämnda personer: Emma Hanquist, Roger Akelius, Lisa Pelling.
"Tre saker som räddar skolan, utan akutstyrkor”
Debatt Hon läser om akutskolor, insatsstyrkor och No Excuses – och känner sig uppgiven. ”Svensk skolpolitik försöker febrilt hantera konsekvenserna av systemet – men vägrar röra vid systemet i sig”, skriver Mariana Moreira Duerte – och listar tre insatserSammanhang: ...Det finns en bred politisk enighet om att unga mår sämre i dag. Orsakerna är lika många som snöflingorna under stormen Anna: Sociala medier, stress, vuxnas arbetsvillkor – och skolan. ...
Omnämnda platser: Petra. Omnämnda personer: Mariana Moreira Duerte, Excuses Sverige.
Almega utbildning: ”Låt lärarna få arbetsro”
Debatt ”Det regnar reformer över skolan som innebär att landets lärare, rektorer och huvudmän kommer tvingas till många förändringar de kommande åren. Det handlar bland annat om hur elevhälsan ska organiseras, implementering av en ny läroplan och ett nyttSammanhang: ...Här har vi skolans verkliga problem och vi ser att det framför allt är elever med sämre socioekonomiska förutsättningar som halkar efter. Samtidigt finns det flera nödvändiga systemförändringar som regeringen bör prioritera för att öka jämlikheten och rättvisan i skolsystemet. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Andreas Mörck.
Lärare: Äntligen psykisk hälsa på schemat
Regeringen vill underlätta undervisning i psykisk hälsa, skrev socialminister Jakob Forssmed i förra veckan i SvD Debatt. Nu när Skolverket får i uppdrag att ta fram nya läroplaner för en tioårig grundskola ska de inte bara se över kursplanernas progressionSammanhang: ...Vissa kritiker har hävdat att undervisning om psykisk hälsa skulle få elever att må sämre. Tänker de likadant om sexualundervisning? Det var länge sedan vi försökte tiga bort tonårsgraviditeter eller könssjukdomar, för att i stället börja förebygga det med kunskap. ...
Omnämnda platser: Biologilärarnas, Skolinspektionens, Bris. Omnämnda personer: Jennie Nobelius, Jakob Forssmed, Ulrika Wedding.
Föräldern: ”Skolplikt inte samma som skolframgång”
Debatt ”Slutsatsen att skolan i sig är skadlig för barn är inte bara felaktigt – det är ansvarslöst och ett direkt hot mot vår demokrati”, skriver läraren Ulrica Björkblom Agah. Nu får hon svar av föräldern Sofia Sova: ”Professionellt mod också måste innebäraSammanhang: ...De flesta föräldrar som ifrågasätter skolans förmåga gör det inte för att de föraktar skolan, utan för att de ser sitt barn må allt sämre i en miljö där stödet inte räcker till. De slår larm, söker hjälp och följer rekommendationer – men möter system som arbetar parallellt, utan mandat att ta helheten. ”Flyttar fokus” Att då reducera problemet till bristande föräldraansvar är inte bara en förenkling. ...
Omnämnda personer: Sofia Sova.
