Vlachos: Det perfekta betygssystemet finns inte på riktigt

Debatt Betygsutredningen vill se en kalibrering: Lärarnas betyg justeras efter resultatet i de nationella slutproven. Jonas Vlachos, professor i nationalekonomi, menar det är nödvändigt. ”Inte för att lärare inte kan bedöma, utan för att Sverige inte kanha

Sammanhang: ...Ett smalt mått kan ge större millimeterrättvisa, men sämre urval om det fångar mindre av vad som faktiskt spelar roll. Detta är inte särskilt exotiskt. I många andra länder kombineras lärarbedömningar med externa prov. ...

Omnämnda platser: Sverige, Vlachos. Omnämnda personer: Jonas Vlachos.

Här höjer läraren och forskaren elevers skrivande

Forskning I ett klassrum knyts ord ihop som repstumpar. Här arbetar svenskläraren Anna Nilsson med sambandsord, värdeladdade begrepp och verkliga mottagare för att få eleverna att vilja skriva – och förstå varför det spelar roll. Tillsammans med forskaren

Sammanhang: ...Eleverna tycker alltid att den bästa texten är den som egentligen är sämre – men korrekt skriven. Efter många år som svensklärare har Anna Nilsson upplevt teknikskiftet med datorer, mobiler och sociala medier...

Omnämnda platser: Skabbhund, Obbola, Umeå. Omnämnda personer: Eva Lindgren, Emma-Sofia Olsson, Anna Nilsson.

Varningen: ”Vem ska undervisa i Kulturskolan?”

Debatt Låga löner, långa kvällar – och brist på utbildningar inom kulturämnena. Sveriges Lärare larmar om bristerna i kulturskolan – och kräver nationell lagstiftning. ”Vem ska undervisa i kulturskolan i framtiden?”, frågar Ellen van Lokhorst, lärare i Kulturskolan

Sammanhang: ...Med en lag blir de också svårare att skära ner på kulturskolan när det blir sämre tider. Det betyder inte att kulturskolan ska se exakt likadan ut överallt, men vi behöver ett gemensamt regelverk. ...

Omnämnda platser: Kulturskolan, Sverige. Omnämnda personer: Ellen van.

Anna Olskog om F-betyget: ”Det är brutala siffror”

F som i fängelse Tidiga stödinsatser är inte kostnader, utan investeringar. – Betyget F ska inte vara början på ett liv i kriminalitet, säger Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog. Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare, hoppas att rapporten ”F som

Sammanhang: ...Elever får inte det stöd och den hjälp som de behöver med sämre livschanser som följd. – Lärare vill och kan göra skillnad, men då måste vi få rätt förutsättningar att göra det. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Anna Olskog.

KD: Passa på att minska barngrupperna i förskolan

Valdebatt ”Låt inte varje tom plats bli en besparing. Gör den i stället till en kvalitetsförstärkning”. Det skriver Kristdemokraterna i Stockholm, som ser de glesare barnkullarna som ett tillfälle att införa Skolverkets maxtak. Förskolan är livets första

Sammanhang: ...I Stockholmsområdet visar siffrorna ett snitt på 16 barn per barngrupp, med 13,8 barn i småbarnsgrupper och 17,9 barn i grupper med äldre barn. Stockholm ligger också sämre till än riksgenomsnittet. Det innebär att tusentals barn i vårt län går i grupper som är större än vad Skolverket bedömer som lämpligt. ...

Omnämnda platser: Haninge, Solna, Salems. Omnämnda personer: Jan Stefansson, Pernilla Schubert, Arne Ekstrand.

Replik: ”Lärares ord ska väga tyngst om inkludering”

Debatt ”Om man inte arbetar i skolan kostar det inget att hålla sig med idealistiska åsikter”. Det skriver Therese Rosengren i sitt svar på kritiken om Liberalernas utspel om Obs-klasser. Nu vill hon ge lärare tolkningsföreträde om ordning och inkludering.

Sammanhang: ...Therese Rosengren Vi som faktiskt är verksamma inom skolan och under många års tid upplevt hur otrygghet och ordningsstörningar lett till en allt sämre skolmiljö kanske ser annorlunda på saken. Med risk för att låta förmäten, anser jag att det är den ensamma läraren med 30+ elever i klassrummet som ska ha det tyngst vägande ordet i diskussioner om inkludering. ...

Omnämnda platser: Sverige, Liberalernas, Europa. Omnämnda personer: Arne Engströms, Therese Rosengren.

45 sägs upp på Risbergska: ”Skör personalgrupp”

Nedskärningar Facket lyckades pausa nedskärningarna på Campus Risbergska efter skjutningen 2025. Men nu är planen klar – totalt handlar det om 45 lärartjänster. – Vi är en skör personalgrupp, säger Petter Kraftling, ordförande Sveriges Lärare Örebro. ”Folk

Sammanhang: .... – Vi är en skör personalgrupp, säger Petter Kraftling, ordförande Sveriges Lärare Örebro. ”Folk mår sämre än de gjort för ett antal år sedan”, säger Petter Kraftling. En stram invandringspolitik leder till att efterfrågan på SFI-utbildningar minskat kraftigt, och varslen i Örebro har varit kända sedan 2024...

Omnämnda platser: Örebro, Campus. Omnämnda personer: Petter Kraftling, Mokthar Bennis.

Efter segern – tuffa kravet på rektorerna om lärares tid

Debatt Sveriges Lärare Stockholm har fått igenom fem timmars schemalagd planeringstid i förskolan. Nu kräver facket att rektorer och huvudmän gör sin del för att följa det nya ramverket. ”Allt annat är att kräva kvalitet utan att ge de nödvändiga förutsättningarna”,

Sammanhang: ...En lärare som saknar sammanhållen tid för att analysera undervisningen, följa barnens lärprocesser och förbereda nästa steg blir inte mer närvarande i undervisningen; undervisningen blir bara sämre rustad. ”Barnen förlorar” Barnen förlorar inte på att lärare i förskolan får skyddad tid för sitt undervisningsuppdrag. ...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Annamaria Olsson.

Här stoppas lärarnas matlådor: ”Sjukt stressigt”

Förskola Lärarnas matlådor stoppas på förskolorna. – Linköping har redan infört förbudet med hänvisning till EU-regler. Men samma regler ska såklart gälla i hela landet, säger Hanna Almcrantz, ordförande för Sveriges Lärare i Linköping. I samband med att

Sammanhang: .... – Maten på förskolorna är dessutom generellt sämre än i grundskolan, säger Hanna Almcrantz. – Det kan handla om korv med bröd och några halvtinade majskorn. ...

Omnämnda platser: Linköping. Omnämnda personer: Förskola Lärarnas, Hanna Almcrantz.

Kritiken: ”Därför är No Excuses-retoriken farlig”

Debatt No Excuses-retoriken är både förenklad och farlig. Det menar Sabina Standfuss, som skriver att förslagen avlastar systemet men lägger ansvaret på individen. ”Ett förhållningssätt som passar de elever som redan klarar sig – men som lämnar resten efter”,

Sammanhang: ...Annars riskerar vi att bygga ett system som är effektivt på att mäta – men dåligt på att förstå. Och ännu sämre på att ge varje elev en verklig chans. Sabina Standfuss, grundskollärare Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? ...

Omnämnda personer: Excuses Sverige, Maria Wiman, Sabina Standfuss.