Resultat 1 - 10 av 21
Tre lärare: Så tycker vi om regeringens utredningar
Arbetsmiljö Om förslagen i regeringens många skolutredningar skulle bli verklighet, hur påverkas lärarnas arbetssituation? Vi bad tre lärare svara. ”Jag är hoppfull” Trang Bui, förskollärare, Förskolan Doktor Håléns gata 11, Göteborg Vi ser rekommendationer,Sammanhang: ...Genom att erbjuda kompetensutveckling till medarbetare och tydligare ramar och förslag på hur digitala verktyg kan användas i verksamheterna, behöver vi inte ta bort skärmtid. ...
Omnämnda platser: Kraven, Göteborg, Ystad. Omnämnda personer: Anna Knutson.
Bokslut: Inget avtal om regleringar på Academedia
Arbetsbelastning Besvikelsen är stor hos Sveriges Lärare Academedia. Efter ett års samtal om reglerad undervisningstid för gymnasielärarna är resultatet noll och intet. – Vår bild är att det ytterst är en fråga om pengar och lönsamhet, säger Christian Liljeros,Sammanhang: ...På pappret faller medlemmarnas undervisningstid oftast inom årsarbetstidens ramar, säger Christian Liljeros. – Men tänstefördelningen kan se okej ut i början av läsåret, men det tillkommer arbetsuppgifter som tar mycket tid från undervisningen. ...
Omnämnda platser: Sobona, Sverige. Omnämnda personer: Bo Janssons, Jimmy Kjellström, Christian Liljeros.
Karin Boberg: Jag är sämst på att läsa veckobrev
Krönika Så for jag lämnar skolan transformeras jag till den där föräldern som helt enkelt inte läser veckobrevet, skriver Karin Boberg. Varje vecka så skriver jag veckobrev. Jag sammanställer information. Finslipar på språket, dubbel- och ja, ibland trippelkollarSammanhang: ...Fredagen kan det ibland gå löjligt mycket tid till att hitta den rätta färgen på bakgrunden och sen som pricken över i:et – den perfekta bilden som ramar in hela innehållet. Det är ju så viktigt med information, att ha framförhållning i det vi gör. Visa på vart vi är på väg och hjälpa till i vad det nu må vara ska hända. ...
Omnämnda personer: Karin Boberg, Maria Wiman.
Nya förhandlingar 2026 – ”dålig magkänsla”
Hök25 Under 2026 har SKR lovat nya förhandlingar med Sveriges Lärare om regleringar. Men läraren Karl Wikström får dålig magkänsla, skriver han. ”Ingenstans i avtalet står att SKR kommer att acceptera förslagen i Bo Jansson-utredningen – inte ens delvis”,Sammanhang: ...Ett enat och starkt fackförbund var bättre än två. Vi skulle få tydligare ramar. En starkare röst. Det kanske kommer, men vi väntar än. HÖK25 är inte vasst. Det är formulerat i framtidsform. ...
Omnämnda platser: Hök25. Omnämnda personer: Karl Wikström.
Mannerheim: Absurt – det enda lärarna vill är att få tid att göra sitt jobb
Krönika Det enda Sveriges lärare vill och önskar är att få tid att göra sitt jobb. Att få ge landets barn en god undervisning och en trygg skolgång. Att slippa ha ”gummibandstjänster”, som arbetsgivaren kan töja ut år för år för att ösa in ännu fler kurser,Sammanhang: ...Smått absurd På något vis är den fackliga kamp som nu förs smått absurd. För SJÄLVKLART måste ett yrke ha ramar! SJÄLVKLART ska innehållet i en tjänst vara bestämt! Vad är det ens att diskutera!? Har alla förlorat förståndet?! ...
Omnämnda platser: Sveriges, Sobona, Absurt. Omnämnda personer: Anna Olskog.
Avtalsstriden: Frågan om regleringar splittrar SKR
Hök25 Sveriges kommuner och regioner (SKR) är splittrat i sitt motstånd mot att reglera lärares undervisningstid. En av dem som kritiserar hållningen är Axel Darvik (L), oppositionsråd i Göteborg och gruppledare för den borgerliga gruppen inom SKR. AxelDarvikSammanhang: ...Förhandlingschefen Jeanette Hedberg har liknat förhandlingarna mot att skjuta mot ett rörligt mål i mörker, så länge som det är oklart om Bo Janssons förslag kommer att resultera i lagstiftning eller inte. ”Inte ensidigt negativt” – Jag tycker inte att man ska se den som ensidigt negativ, den sätter ramar för en bra diskussion, säger Axel Darvik. Vad handlar motståndet om, egentligen? – Dels pengarna, dels att man vill ha makten att styra över arbetet. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Göteborg, Sverige. Omnämnda personer: Jeanette Hedberg, Bo Janssons, Boel Godner.
”När slutade föräldrar lita på lärare?”
Debatt Inlärningen har individualiseras och eleven ska vara i centrum. Absolut, så ska det vara. Men nedreglerandet av lärarauktoriteten fick många negativa konsekvenser. Brist på respekt gäller inte bara elever, utan även vårdnadshavare. Det skriver lärarenSammanhang: ...Den skulle ha likvärdighet, och för att skapa detta behövde man bryta en lång tradition av pedagogiska teorier, kunskap och undervisning. Skolans ramar styrde vad skolan skulle undervisa om, för att ge eleverna en likvärdig utbildning och resultatet skulle utvärderas. ...
Omnämnda personer: Per Stiller, Anna-Karin Wyndhamn.
”Kritiken blottar snäv syn på forskning”
Debatt Forskarna Magnus Haake och Agneta Gulz sågar Skolforskningsinstitutet rapport om skrivundervisning – och anklagar den för att vara ideologiskt färgad. ”Det är en ideologisk stridsskrift som snarare än att bidra till en nyanserad diskussion om skrivundervisningSammanhang: ...Trots att Haake och Gulz ihärdigt hävdar att deras granskning enbart fokuserar på översiktens brister i empiriskt underlag och felaktiga slutsatser, genomsyras hela texten av en aversion mot de teoretiska ramar som översikten lutar sig mot – främst sociokulturella och multilitteracitetsinspirerade perspektiv. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Oscar Björk, Ivaničs ramverk, Oscar Björ.
11 utredningar – så vill de lösa skolans problem
På djupet Ny läroplan, mer fokus på kunskap och slopat F-betyg. Regeringen vill förändra skolan i grunden. Vi Lärare har tittat närmare på den nya skolan och problemen den ska lösa. Så här blir den nya skolan – om utredarna får som de vill. Magnus Henrekson,Sammanhang: ...Trots att det inte krävs enligt skollagen. Utredarens förslag: Mindre dokumentation. Ramar för förskollärares och lärares undervisningstid och schemalagd tid för planering och uppföljning. ...
Omnämnda platser: Sverige, Pisa, Ramar. Omnämnda personer: Bo Jansson, Pontus Bäckström, Joakim Stymne.
Nya läroplanen: Så förändras undervisningen
Kursplaner Slopade anpassningar, tydligare ämnesplaner, fokus på grundläggande kunskaper som att läsa, skriva och räkna – snarare än betyg. Det är huvuddragen i ”Kunskap för alla – nya läroplaner för kunskap och lärande”, den lunta som utredaren Thomas PerssonSammanhang: ...Nya läroplanen – förändringarna i korthet Betoning på grundläggande kunskaper och färdigheter Förstärkning av läs- och skrivundervisningen En stärkt lärarroll Minskade krav på individualisering och anpassning Ramar för hur undervisning ska genomföras och med vilka undervisningsstrategier En samlad läroplan Ny inledning till läroplanerna Principer och riktlinjer ska styra kursplanerna Kommentarsmaterial till stöd för lärare Mer praktisk betoning i praktisk-estetiska ämnen Ändrade skrivningar om digital kompetens Införande av totalsförsvarskunskap och Natokunskap Källa: Utbildningsdepartementet Experterna bakom regeringens nya läroplan Inger Enkvist, professor emerita i spanska vid Lunds universitet. ...
Omnämnda platser: Stockholm, Sverige, Ramar. Omnämnda personer: Martin Ingvar, Linnea Lindquist, Inger Enkvist.