Resultat 1 - 5 av 5
Replik: ”Att ljuda är nödvändigt för läsinlärning”
Replik ”Det är beklämmande att hon inte verkar förstå nyttan av att man lär barn samband mellan bokstav och ljud”, skriver läraren Edith Marelli i sin replik på Anna Insulanders kritik mot Phonics. Jag läser läsläxan med sjuåringen. Glädjestrålande kom honSammanhang: ...Replik ”Det är beklämmande att hon inte verkar förstå nyttan av att man lär barn samband mellan bokstav och ljud”, skriver läraren Edith Marelli i sin replik på Anna Insulanders kritik mot Phonics. ...
Omnämnda personer: Edith Marelli, Volodymyr Zelenskij, Franco Bollo.
Expertrådet för läsning: Vi välkomnar det nya förslaget
Replik Vi kan naturligtvis inte annat än att välkomna förslag nummer sju – att stärka läsundervisningen på lärarutbildningen”, skriver lärarna i Expertrådet för läsning i en replik. Det är glädjande att vårt initiativ för att stärka läsförmågan får gehör.Sammanhang: ...Replik Vi kan naturligtvis inte annat än att välkomna förslag nummer sju – att stärka läsundervisningen på lärarutbildningen”, skriver lärarna i Expertrådet för läsning i en replik. ...
Omnämnda platser: Jönköping, Nordlund, Haninge. Omnämnda personer: Anna Persson, Inger Fridolfsson, Ann-Christin Källman.
”Varken myter eller halmgubbar är bra för läsinlärning”
Vi lärare debatt ”Vi kan önska att läs-och-skrivinlärning skulle fungera som för det talade språket – men det är en myt och inga halmgubbar i världen kan ändra på detta”, skriver Agneta Gulz och Magnus Haake i en replik. I ett inlägg i debatten om läsinlärningSammanhang: ...LÄS MER: Specialpedagogen: Då blir läsning nonsens Replik: ”Fyra missuppfattningar om trendande läsmetoden” Replik: ”Att ljuda är nödvändigt för läsinlärning”...
Omnämnda platser: Kronobergsstudien, Scarborough. Omnämnda personer: Magnus Haake, Anna-Eva Hallins, Agneta Gulz.
”Kritiken mot utbildningen drabbar yrkesstoltheten”
Den senaste tiden har det debatterats flitigt vad gäller kvalitén på olika lärarutbildningar och högskolorna har fått en hel del kritik. I en krönika av Niclas Fohlin framgår ett missnöje över utbildningen och han påstår att det saknas ett helhetsgrepp ochOmnämnda platser: Dalarna. Omnämnda personer: Malin Bäckström, Niclas Fohlin.
Efter Skolverkets dubbla betygsbudskap: ”Snälla förklara!”
Vi lärare debatt ”Ni hjälper verkligen inte någon av de lärare som ämnar följa läroplanen – ert NP godkänner, men era betygskriterier underkänner!”, skriver SO-läraren Helena Forsman Lund med adress till Skolverket. ”Kan jag snälla få vidarebefordra allaSammanhang: ...Ni är dubbeltydiga Både i inslaget på TV4 och i den replik ni givit på er hemsida utifrån det som Mannerheim skrev i Expressen, är ni dubbeltydiga. Ni hjälper verkligen inte någon av de lärare som ämnar följa läroplanen – ert NP godkänner, men era betygskriterier underkänner! ...
Omnämnda platser: Lärare, Solsken. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim, Helena Forsman Lund, Sara Bruun.