”Dokumentera skillnaderna mellan behov och resurser”

Debatt ”Frågan är: Hur många huvudmän har verklig koll på behoven och åtgärderna i sina skolor?”, skriver Mikael Engelhart. Han vill se krav på dokumentation av hur många elever som har behov av stöd – och hur det faktiskt sedan blir. Underfinansiering av

Sammanhang: ...Skolans befintliga resurser får inte begränsa en elevs rätt till stöd: saknas medel ska rektor informera huvudmannen, som ansvarar för att tilldela resurser. Detta framgår tydligt i Skolverkets allmänna råd för särskilt stöd (SKOLFS 2022:334). ”Hur många har koll?” Skollagen placerar ansvaret för särskilt stöd hos huvudmannen. ...

Omnämnda platser: Borås, Sverige. Omnämnda personer: Mikael Engelhart.

Staten satsar på skolan – då sparar kommunerna

Hoten mot ”nya skolan” Sedan Pisachocken slog till mot Sverige för 15 år sedan har staten ökat sina satsningar på grundskolan. Under samma period har kommunerna gjort tvärtom – trots återkommande politiska löften om motsatsen. LÄS OCKSÅ: Granskning: Hoten

Sammanhang: ...Förra året gick kommunerna med 32 miljarder kronor i överskott. Det innebär väl att de har råd att satsa mer på förskolan och skolan? – Kommunsektorn har haft två ekonomiskt tuffa år på grund av framför allt en hög inflation som lett till höga pensionskostnader. ...

Omnämnda platser: Sverige, Sjöbo, Färgelanda. Omnämnda personer: Lena Holmdahl, Emelie Värja.

Maria Wiman: Elever är inte en funktion – de är barn

Krönika ”Ibland är de där personerna i skolan elever, ibland är de yrväder och ibland är de späda sparvar. Det ena utesluter inte det andra. Synonymer är fina grejer”, skriver Maria Wiman som svar på debattartikeln ”Vi talar om barn – men menar elever”. Detta

Sammanhang: ...På rullande band helst. Skolfabriken har varken tid eller råd med gnissel i maskineriet. Att ibland kalla elever för barn, ulltussar eller knasbollar handlar inte om att infantilisera eller förminska varken oss eller dem. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman, b-a-r-n-e-t kultiveras, George Orwell.

Efter ny granskning: Skolverket ska få mer makt

Skolverket Efter massiv kritik mot skolmyndigheternas bristande vetenskaplighet, har Statskontoret gjort en genomlysning av vilka uppgifter och ansvarsområden Skolverket, SPSM, Skolinspektionen och Skolforskningsinstitutet har. Förslaget: Ännu mer makt till

Sammanhang: ...Omstuvningen görs efter att främst Skolverket fått kritik för bristande vetenskaplighet i det stödmaterial som riktas till lärare, och eftersom myndigheternas ansvarsområden överlappar varandra, och att de riskerat att ge motstridiga råd. Slut för Skolinspektionen Samtidigt vill de se ett slut för Skolinspektionens tematiska kvalitetsgranskningar, som riskerar att bli vilseledande när de baseras på små underlag. ...

Omnämnda platser: Statskontorets, Skolinspektionens, Skolinspektionen. Omnämnda personer: Gabriel Brandström.

Lärare uthängda på Tiktok: ”Allvarlig kränkning”

Arbetsmiljö Lärare från två skolor i Kalmar har blivit uthängda på Tiktok, några med nedsättande kommentarer om undervisningen. – En allvarlig kränkning, säger Malin Komstedt, Sveriges Lärares ordförande i kommunen. Ärendet på hennes skola har polisanmälts.

Sammanhang: ...Om du inte får hjälp av skolledningen, kontakta Sveriges Lärare för råd och stöd. LÄS ÄVEN: Förskola anmäldes för planeringsdag – frias av JO Nya anmälningsvågen: ”En kränkningskultur”...

Omnämnda platser: Sverige, Kalmar, Tiktok. Omnämnda personer: Niko Kalcidis, Hans Flygare, Malin Komstedt.

Sorgliga varningen: ”Vi förlorar mer än tjänster”

Debatt Bakom varje besked om varsel, finns människor som valt läraryrket, skriver Elinor Keiriö Östlin. Och fortsätter: ”Det är en stilla sorg som sällan syns i debatten. Inte dramatisk, inte högljudd, men djupt mänsklig”. Elinor Keiriö Östlin skriver om

Sammanhang: ...Det handlar om vilka vuxna barnen ska möta – och vilken framtid vi som samhälle vill bygga.Ovissheten riskerar inte bara att flytta människor mellan tjänster.Den riskerar att flytta dem bort från ett yrke de en gång valde med hjärtat.Det är en förlust vi inte har råd med. Elinor Keiriö Östlin, lärare i förskola LÄS ÄVEN: Seger: Så fick de kommunen att backa om varslet Facket: Två lärare i klassen i stället för nedskärningar...

Omnämnda platser: Östlin. Omnämnda personer: Elinor Keiriö.

Varför pratar vi så lite om fritids viktiga funktion?

Debatt ”Fritidshemmet är inte bara en plats där barn vistas efter skoltid. Det är en social och pedagogisk verksamhet där barn får möjlighet att bygga relationer, utveckla trygghet och känna tillhörighet”, skriver Belinda Bedanho, fritidshemslärare och kriminolog.

Sammanhang: ...Det börjar långt tidigare — i barns vardag, i deras relationer och i de sammanhang där de får känna sig sedda och inkluderade. Frågan är inte om vi har råd att satsa mer på fritidshemmet. Frågan är om vi har råd att låta bli. Belinda Bedanho, legitimerad fritidshemslärare och kriminolog Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? ...

Omnämnda personer: Belinda Bedanho.

Ygeman om ”Nya skolan”: Vi kommer att rösta ja

Skolpolitik Socialdemokraterna kommer att rösta ja i riksdagen till att nationellt reglera lärares undervisnings- och planeringstid. Det säger partiets utbildningspolitiske talesperson Anders Ygeman i en lång intervju med Vi Lärare. Anders Ygeman och Socialdemokraterna

Sammanhang: ...Ekonomiprofessorn Jonas Vlachos, som bland annat är ledamot av Skolverkets nyinstiftade vetenskapliga råd, menar att ett sådant förbud förmodligen inte kommer att få så stor betydelse. – Det finns många sätt att ta ut pengar ur ett aktiebolag utan att det är frågan om vinstutdelning. ...

Omnämnda personer: Jonas Vlachos, Anders Ygeman.

”Skolan kan vända psykisk ohälsa – med denna insats”

Debatt Socialt och emotionellt lärande (SEL), ger evidensbaserat stöd till barn för att utveckla sociala färdigheter och hantera starka känslor, enligt debattörerna. Ändå används inte metoden i skolan. ”Skolor har ett kraftfullt verktyg för att ta itu med

Sammanhang: ...Våra skolmyndigheter borde stötta skolor med evidensbaserade råd om vikten av SEL program men gör det inte. I Skolverkets och Socialstyrelsens gemensamma dokument ”vägledningen för elevhälsan” finns begreppet SEL-program inte ens omnämnt och WHO:s råd nämns ej. ...

Omnämnda platser: USA, Sverige, PALS. Omnämnda personer: Durlak JA, Weissberg RP, Josef Milerad.

SO-läraren: ”En reform som skulle skapa verkligt värde”

Debatt Han känner igen sig i skolmiljön: ”Låga förväntningar och begränsade perspektiv”. Och som SO-lärare vill han se en skolreform som skulle göra verklig skillnad. ”Skolan sägs värna likvärdighet, men blundar för ett av de tydligaste verktygen för faktisk

Sammanhang: ...Inte för att den saknar betydelse, utan för att den redan lärs ut – hemma hos dem som har råd. Ränta, risk, ägande och långsiktighet har blivit en tyst klassmarkör, en gömd skatt som förs vidare i välbärgade kök men sällan når klassrummet. ...

Omnämnda platser: Tyresö. Omnämnda personer: Jonas Qvist.