Almega utbildning: ”Låt lärarna få arbetsro”

Debatt ”Det regnar reformer över skolan som innebär att landets lärare, rektorer och huvudmän kommer tvingas till många förändringar de kommande åren. Det handlar bland annat om hur elevhälsan ska organiseras, implementering av en ny läroplan och ett nytt

Sammanhang: ...Skolan behöver ett starkare kunskapsfokus, bättre stöd till elever och mer rättvisa betyg. Men skolan är förändringstrött och ivern att visa politisk handlingskraft får inte gå ut över dem som faktiskt ska genomföra förändringarna i klassrummen. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Andreas Mörck.

Kritiken: Hård granskning av religiösa friskolor

Debatt Skolinspektionen granskar religiösa friskolor hårdare än andra – och det drabbar eleverna, menar Stefan Häggström, rektor och lärare i religionskunskap: ”Inspektörernas frågor till eleverna ställer dem inför krav som är svåra eller omöjliga att uppfylla”.

Sammanhang: ...Elevernas rätt till tankefrihet och samvetsfrihet får inte bli ett offer för byråkratiska tolkningar eller medial vinkling. ”Handlar om trygghet” För all del, granska samtliga skolor, men gör det likvärdigt. Det handlar om elevernas trygghet, respekt, rättvisa och en likvärdig skolgång. Undrar om Skolinspektionens enhetschefer problematiserar hur de enskilda utredarnas egna politiska tillhörighet kan påverka hur de utför sina uppdrag? ...

Omnämnda platser: Örnsköldsviks, Skolinspektionen, Skolinspektionens. Omnämnda personer: Stefan Häggström.

De vill se examenskrav för syv: ”Skärp skollagen”

Debatt Sveriges Lärare kräver skärpta behörighetskrav för studie- och yrkesvägledare. En examen är nödvändig för den som får fast anställning som SYV. Det skriver Anna Olskog, förbundsordförande, och Glenn Castenbladh Rafors, sammankallande i Sveriges Lärares

Sammanhang: ...Professionell vägledning är därför nödvändig för en likvärdig skola och för rättvisa livschanser. Därför uppmanar Sveriges Lärare regering och riksdag: Skärp behörighetskraven genom examenskrav för tillsvidareanställning. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Glenn Castenbladh Rafors, Anna Olskog.

Robin skriver och poddar som han undervisar

Porträtt En man med en mission. Oavsett om Robin Olovsson undervisar i ett klassrum, gör ”Historiepodden” eller skriver böcker är målet och metoden densamma – att sprida de långa fantastiska berättelserna om vilka vi är och var vi kommer ifrån. Gymnasieläraren

Sammanhang: ...Jag har sett honom säga till främlingar som beter sig illa mot barn och djur så många gånger. I vårt hem diskuterades rättvisa, samhällsfrågor, historia. Särskilt när Lotta och jag blev äldre och började ha egna åsikter om saker. ...

Omnämnda platser: Stuvsta, Huddinge, Borgarskolan. Omnämnda personer: Ingmar Bergmans, Oskar Omne, Helena Landberg.

Fler pluggar till lärare – tack vare ”okända” bidraget

Lärarbrist Mer i bidrag och mindre i lån har fått fler att söka kompletterande pedagogisk utbildning, KPU. Det visar en analys från CSN. – Det är väldigt kul att fler blir lärare, vi vet att vi behöver fler lärare generellt. Men egentligen är det fel vägatt

Sammanhang: ...Men det är inte det stora problemet, enligt Adam Kedert. – Jag ser inte att det handlar om rättvisa, utan om att det är en snabblösning på det väldigt allvarliga problem som är lärarbristen. Jag är positiv till att man gör fler saker, men det är inte den bästa vägen att gå. ...

Omnämnda personer: Jennie Nilsson, Adam Kedert.

Varningen: ”Gy25 riskerar bli tomma ord”

Debatt ”Gy25 framställs som en historisk reform. Men vi måste våga ställa den obekväma frågan: vad händer om inget förändras i klassrummet?” skriver gymnasieläraren Ahmad A. Hafiz. Gy25 framställs som en historisk reform. Men vi måste våga ställa den obekväma

Sammanhang: ...Om vi tar specialdidaktiken på allvar kan reformen bli startpunkten för en skola där rättvisa inte bara är en princip i styrdokumenten, utan en praktik i varje klassrum. Som Martha Nussbaum har visat handlar verklig rättvisa om vilka möjligheter människor faktiskt får i sina liv. ...

Omnämnda platser: Helsingborg. Omnämnda personer: Emma Leifler, Ahmad Abdul Hafiz, Ahmad A..

”Det är i det modiga klassrummet lärande sker”

Debatt ”När lektionen slaktar så hårt att hela klassen ba zonar in, glömmer tiden och det bara smäller till i hjärnorna. Då fattar jag grejen. Det är varför jag gör det här. Det är min vibe, min fuel, min stolthet, mitt äkta ’main character moment’ som lärare”

Sammanhang: ...Att välja sida, som på TikTok, fast analogt. Diskussioner om vad rättvisa egentligen är och dialogcirklar där vi faktiskt lyssnar på varandra. Ibland blir det kaos. Men just där börjar det modiga klassrummet ta form. ...

Omnämnda platser: Göteborg, TikTok. Omnämnda personer: Selma Lagerlöf, Henric Waehrens, Simona Mohamsson.

”Gazas skolor i ruiner – agera!”

Debatt ”Gazas skolor ligger i ruiner. Undervisningen har närmast fullkomligt upphört under det ett och ett halvt år som gått sedan Israels folkmord inleddes. Mer än 645 000 elever, och 90 000 universitetsstudenter, har berövats sina klassrum. I stort sett

Sammanhang: ...I Gaza – där 47 procent av befolkningen är under 18 år – berövas just nu en hel generation palestinier det som borde ligga framför dem, inför omvärldens ögon. ”Tystnad inget alternativ” Som lärare i den svenska skolan är det vårt kärnuppdrag att förmedla alla människors lika värde och verka för rättvisa och solidaritet människor emellan. Det är ett uppdrag som betyder något – inte bara i, utan också utanför, klassrummet. ...

Omnämnda platser: Palestina, Gaza, Sveriges. Omnämnda personer: Nätverket Lärare.

10 frågor och svar – om du utsätts för press om betyg

Betyg Lärare larmar om att de pressas av sin skolledning att sätta högre betyg än vad som är motiverat. Att vägra kan kännas omöjligt. Vi Lärare frågade Sveriges Lärares jurister och expert vad som gäller. Sveriges Lärares jurister och experter reder utvad

Sammanhang: ...Här kan man också peka på att försök att betygssättningen är en central del i en lärares arbete och att lärares yrkesetik stödjer professionens autonomi här; ” vid utvärdering, bedömning och betygssättning vara sakliga och rättvisa och därvid motstå otillbörlig påverkan” Vilken typ av repressalier/bestraffningar riktas mot lärare som inte faller in i leden, enligt din erfarenhet? ...

Omnämnda personer: Mats G Andersson, Johan Linder, Karin Ernfors.

Lärarens betyg på regeringens skolförslag

Debatt ”Är jag hoppfull att min arbetssituation förbättras om regeringsförslagen blir verklighet? Det korta svaret är nej. Men för att svara på riktigt behöver vi börja i andra änden” skriver gymnasieläraren Anna Knutson Savelid. Vilken arbetssituation finner

Sammanhang: ...Betygsinflationen är väldigt svårt att komma ifrån, och betygen är en handelsvara som lockar elever av ”rätt typ” vilket skapar en ökande segregation. För att nå en likvärdig skola med rättvisa bedömningar räcker inte förslaget med central rättning med en viktad andel av resultaten från nationella prov. ...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Adolf Fredriks, Anna Knutson.