S-läraren: ”Det behövs fler tydliga ska-krav”

Det var lite av en tillfällighet som gjorde att Jessica Fryksten för 15 år sedan började arbeta som lärare i SO-ämnena på IES i Gävle. – Efter att jag tagit min examen vid Karlstads universitet vikarierade jag som lärare i Söderhamn, Gnesta och Sollentuna

Sammanhang: ...Jessica Fryksten berättar att hennes första fackliga kurs innebar ett uppvaknande. – Den gjorde att jag blev klar över mina rättigheter. Och alltmer fackligt engagerad. – Jag har en tjänst på IES i Gävle. I dag arbetar jag fackligt på 95 procent av min arbetstid. ...

Omnämnda platser: Gävle, Gnesta, Söderhamn. Omnämnda personer: Jessica Fryksten.

”Vem försvarar lärarna när fackligt arbete blir en risk?”

Var fjärde lärare i kommunal skola och nästan var tredje i friskolesektorn tvekar inför att engagera sig fackligt på grund av rädsla för repressalier. Det visade Sveriges Lärare i sin rapport ”När lärare tystas”. Det är en rätt skrämmande siffra i ett land

Sammanhang: ...Ingen vill betala ett personligt pris på lönekontot bara för att man står upp för sina rättigheter. ”Tackar nej” När rädslan får styra monterar vi i praktiken ned det sista skyddsnätet. Till slut står den enskilda läraren helt ensam gentemot sin arbetsgivare. ...

”Så bryter vi hatpratets pyramid i skolan”

”Hallå där, kan du snälla sluta att uttrycka dig så – det här är min arbetsmiljö!”, hör jag mig själv utbrista till en elev i den gula tegelklädda korridoren. Jag markerar, men har i stunden inte möjlighet att ta tag i situationen med att diskutera de vulgära

Sammanhang: ...Tillsammans med andra elever från Malmö har hon i utbildningsprojektet ”Demokrati, mänskliga rättigheter och humanism” fått kunskaper om hatpyramiden. Under studiebesök på Utöya, Holocaustcentrets utställning om vardagsrasismer och hos Augustistiftelsen har hon lärt om hatpratets förödande konsekvenser, fått nycklar till att påverka och lära lärarna. ”Hej, hej, på tide å stå opp og endre verda”. ...

Omnämnda platser: Malmö, Hågkomstresa, Oxievångsskolan.

Facklig seger: 100 miljoner till lärare efter pandemin

Arbetsrätt 2 000 lärare kommer att ersättas med 100 miljoner kronor. – Det här är en stor facklig seger, säger Veera Littmarck chefsjurist för Sveriges Lärare. Tusentals lärare förbjöds att arbeta under pandemin. Nu har de med Sveriges Lärares hjälp rätt

Sammanhang: ... – Sveriges Lärare anser att staten har ett skadeståndsansvar om den inte ger medborgarna de rättigheter som de har på EU-nivå. Den här processen blir särskilt betydelsefull för privat anställda, så att de inte heller ska diskrimineras i samband med graviditet, säger Veera Littmarck. ...

Omnämnda platser: Veera Littmark, Sverige. Omnämnda personer: Veera Litmarck, Veera Littmarck.

Efter ”Bregott-gate” – nu kampanjar stadens förskolor

Förskola Att reklamkampanjer tapetserar Stockholms offentliga miljöer är inte nytt. Men för första gången står den kommunala förskolan som avsändare. – De privata förskolorna erbjuder nanny-tjänster och skjuts till simskolan, säger förskoleborgarrådet Alexandra

Sammanhang: ...Hon menar att kampanjen kan ge vårdnadshavare bättre koll på pedagogik, värdegrund, personalens utbildning och vilka rättigheter barn har i förskolan. – Privata förskolor marknadsför sig ofta så varför inte kommunala förskolor, säger hon. ...

Omnämnda platser: Stockholms, Stockholm. Omnämnda personer: Farah Waly, Alexandra Mattsson.

Olskog: Verklig jämlikhet byggs i våra förskolor och skolor

Ledarkrönika ”Vi ska hylla dem som går före. Men aldrig nöja oss med att några få kvinnor bryter mönster. Det verkliga jämställdhetsarbetet bygger ett samhälle där flickor inte behöver vara undantag för att bli ledare. Och det arbetet börjar i förskolan och

Sammanhang: ...Zara Larsson och Elsa Beskow Zara Larsson har länge använt sin röst för att tala om sexuella trakasserier, maktstrukturer och kvinnors rättigheter. Nu har hon också tagit tydlig plats genom att kritisera Trump och myndigheten ICE. Hon tar utrymme i frågor som rör demokrati, makt och mänskliga rättigheter. ...

Omnämnda personer: Elsa Beskow, Anna Olskog, Ebba Årsjö.

”Vi möts bara av: Lös det inom verksamheten”

Debatt Lärare blir sjuka av arbetsbelastningen. Det saknas vikarier. Elever får inte det stöd de behöver. Men budskapet lärare möts av är "lös det inom verksamheten”. Yvonne Mosling efterlyser en ”Lex skola”. Yvonne Mosling är grundskollärare och specialpedagog

Sammanhang: ...På att professionen ska kompensera strukturella brister med sin egen hälsa. Men elevernas rättigheter kan inte vila på vuxnas uppoffring. Vi behöver en Lex Skola Vi behöver en lagstadgad anmälningsskyldighet när skolor inte kan leva upp till lagens krav. ...

Omnämnda platser: Arvika. Omnämnda personer: Yvonne Mosling, Lex Sarah.

”Regeringen måste backa om sexualundervisningen”

Debatt I lagförslaget flyttar regeringen sexualitet, samtycke och relationer från de inledande delarna av läroplanen, till ”mer lämpliga ställen i kursplanerna”. Debattörerna kräver att regeringen backar: ”Vi önskar mer kunskaper och fler samtal om sexuell

Sammanhang: ...Där lär vi oss att laga mat, stå på händer och om mänskliga rättigheter. Det är i skolan vi lär oss om mens, kondomer, könssjukdomar och med vilka ord man kan beskriva kärlekens första pirr. ...

Omnämnda platser: Sverige.

Skolfrånvaro: ”Barn blir brickor i ett maktspel”

Debatt ”Att 19 000 barn ofrivilligt hålls hemma visar att skolan inte alltid är den skyddsfaktor den påstås vara”. Det skriver föräldern Marie Larsson. Och fortsätter: ”Barnens rättigheter är inte förhandlingsbara. Vi kan inte acceptera otillgängliga skolor,

Sammanhang: ...Det skriver föräldern Marie Larsson. Och fortsätter: ”Barnens rättigheter är inte förhandlingsbara. Vi kan inte acceptera otillgängliga skolor, tystade föräldrar eller myndigheter utan mandat att agera”. ”Barns rättigheter är inte förhandlingsbara” skriver föräldern Marie Nilsson, när debatten om hemmasittare går vidare. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Marie Nilsson, Marie Larsson.

Kritiken: Hård granskning av religiösa friskolor

Debatt Skolinspektionen granskar religiösa friskolor hårdare än andra – och det drabbar eleverna, menar Stefan Häggström, rektor och lärare i religionskunskap: ”Inspektörernas frågor till eleverna ställer dem inför krav som är svåra eller omöjliga att uppfylla”.

Sammanhang: ...När elever ställs inför frågor de inte kan bedöma och svaren får tolkningsföreträde hos inspektörerna, riskerar barnens rättigheter att undergrävas. ”Ofta vinklat” Det som sägs kan hamna i media, ofta vinklat, vilket kan bli utpekande och jobbigt för elever som i sin ålder kanske gjort uttalanden eller gissningar i förbifarten, men som sedan presenteras som sanning. ...

Omnämnda platser: Örnsköldsviks, Skolinspektionen, Skolinspektionens. Omnämnda personer: Stefan Häggström.