Stöket: ”Föräldrar betraktar skolan som en motståndare”

Debatt ”Att upprätthålla ens de enklaste ordningsregler är i dag nästintill omöjligt, och orsaken är sällan eleverna som stökar utan responsen från deras vårdnadshavare”. Det skriver Ulrica Björkblom Agah. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...Förälderns reaktion: ”Har ni som skola verkligen rätt att neka mitt barn att skriva provet?” En elev stökar så mycket i klassrummet att ingen annan kan koncentrera sig. Förälderns reaktion: ”Han är en jättefin pojke hemma. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Skolinspektionen.

”Träning och examination bildar undervisning”

Replik ”Träning och examination är två olika beståndsdelar som tillsammans bildar undervisning. I dagens svenska skola har dessa två beståndsdelar blandats samman”. Det skriver Simon Wernersson i sin replik på Emma Bore Nordmarks text om den ”förbjudna frågan”.

Sammanhang: ...En undervisning utan bedömning och tydliga krav på vad eleven förväntas kunna inför provet står i kontrast till detta. David Didau, erkänd lärare och författare, skriver i ”Tänk om allt du vet om utbildning är fel?” ...

Omnämnda personer: David Didau, Bore Nordmarks, Simon Wernersson.

Academedia: ”Du har fel om betygen, Ygeman”

Debatt I en intervju med Vi Lärare hävdar Anders Ygeman, utbildningspolitisk talesperson för Socialdemokraterna, att det viktigaste sättet att komma åt betygsinflationen är att ”stoppa koncernskolorna” eftersom ”de driver betygsinflationen”. Nu svarar representanter

Sammanhang: ...Det är alltså betydligt vanligare att elever i kommunala skolor får ett högre slutbetyg än vad de får i betyg på det nationella provet. Detta gäller samtliga ämnen. Inte heller när man tar höjd för skolors olika elevsammansättning, och andel elever som får A på nationella prov, finns det belägg för påståendet om glädjebetyg i friskolor. ”Samma grad av avvikelser” Då visar statistiken att kommunala och fristående skolor har ungefär samma grad av betygsavvikelser. ...

Omnämnda platser: Solna, Almega, Skolsverige. Omnämnda personer: Anders Ygemans, Joakim Lindberg, Eva-Lotte Stavle.

Från skolan: ”Det nationella helvetet har bara börjat”

Debatt En skiss på katedern framför henne får Ronja Bergsjö att fundera. De närmaste veckorna ligger rättningshögarna framme. ”Det 'nationella helvetet' har bara börjat, men när vi är klara har vi en sommar att njuta av och förhoppningsvis är alla spökenoch

Sammanhang: ...Om en liten stund ska de första niondeklassarna få lämna lektionssalarna efter att ha ägnat hela förmiddagen åt att skriva sin uppsats till det nationella provet i svenska. Jag kastar en snabb blick över klassrummet och ser att eleverna i 9d sitter utspridda med sina datorer framför sig i salen. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Ronja Bergsjö.

”Eleverna ska skriva nationella provet för hand”

Debatt På skolan där hon jobbar låter lärarna eleverna skriva allt fler prov för hand. Nu vädjar Anna Asp Jelksäter om att detta ska bli standard vid de nationella proven. ”Prov på papper skulle öka rättssäkerheten, stärka likvärdigheten och minska misstänksamheten

Sammanhang: ...Vi, som är svensklärare på min skola, vill att eleverna ska skriva nationella provet i Svenska 3 för hand. Vi har tröttnat på att bedöma texter med misstänksamhet och hökblick. När frågan lyftes till Skolverket blev svaret nej! ...

Omnämnda personer: Asp Jelksäter.

Så bemöter han motstånd: ”Relationen gör det möjligt”

Debatt ”Jag vet inte. Jag vill inte. Jag orkar inte. Jag kan inte. Jag bryr mig inte”. Det är lätt att tolka elevers svar som bristande motivation, skriver Ahmad Abdul Hafiz. Han föreslår att se sådana reaktioner som signaler, snarare än slutpunkter i det

Sammanhang: ...Jag avböjde därför anpassningen och argumenterade sakligt för mitt beslut. Eleven behövde först ge provet en ärlig chans. Eleven gick tillbaka, genomförde provet och presterade på hög nivå. När resultatet återkopplades var stoltheten tydlig. ...

Omnämnda platser: Helsingborg, Mannerheim. Omnämnda personer: Ahmad Abdul Hafiz, Linnea Lindquist, Ahmad Abdul.

Hon jobbar på en liten skola – med stora möjligheter

Små skolor I en dalgång, alldeles vid Vindelälven i nordvästra Västerbotten, ligger Ammarnäs. I den lilla fjällbyn finns en F–6-skola som just nu har 13 elever. – Det bästa med att jobba här är att jag hinner se alla barn. Här är det inte stressigt, säger

Sammanhang: ...Till prov gör jag instuderingsfrågor som är svårare än själva provet. Sexorna ska kunna motivera och förklara mer än fyrorna, säger hon. Det gäller att vara välplanerad och flexibel. ...

Omnämnda platser: Vindelfjällens, kommun, Ammarnäs. Omnämnda personer: Ann-Sofie Isaksson, Läraren Ann-Sofie, Eila Sivertsen.

Facklig seger – nu flyttas terminerna en vecka

Arbetstid Sveriges Lärare i Helsingborg vann. Efter flera års diskussioner med fritids- och skolförvaltningen förskjuts terminerna med en vecka. – Det finns många fördelar med en kortare hösttermin och en längre vårtermin, säger Björn Hedin, Sveriges Lärares

Sammanhang: ...Stor förbättring för lärare Framför allt har följande framhållits: – Nationella prov för årskurs 9 ligger sent på vårterminen och det är kort om tid mellan provet och slutbetyg. En extra vecka innebär en stor förbättring för lärarna som kläms mellan provtillfällen, mentorsdagar och diverse klämdagar och lov. ...

Omnämnda platser: Helsingborg. Omnämnda personer: Björn Hedin, Maria Wiman.

Lärarna om stoppade proven: ”Äntligen!"

Digitala nationella prov Nära en miljard kronor, sju år senare och en vecka efter fackets skarpa krav i Vi Lärare, pausar regeringen de digitala nationella proven. – Jag är mycket belåten att regeringen har lyssnat på lärarnas krav, säger Anna Olskog, ordförande

Sammanhang: ...Under fredagen gick Skolverket ut med att det blir ett omtag med de digitala nationella proven. Provet ska skrivas på papper under de närmaste åren. I läraren Josefina Garcia Hultqvists mobil plingade det i en gemensam chattgrupp: ”Ska vi ta en aw och dricka bubbel och fira?" ...

Omnämnda platser: Göteborg, Skolors. Omnämnda personer: Josefina Garcia Hultqvists, Karin Berg, Maria Wiman.

Eleven vill se mer makt åt lärarna: ”Saknar disciplin”

Debatt ”Vi är på väg att uppfostra ungdomar som tror att de är berättigade till allting. Skolsystemet saknar disciplin och hårdare konsekvenser. Men för att säkerställa att det verkligen blir konsekvenser, måste vi ge lärarna de rätta verktygen”, skrivereleven

Sammanhang: ...Det är klart att man har bättre och sämre dagar, och då vill man kanske ha en till chans att göra om provet. Men eleverna är medvetna om att de får en chans att göra om provet om de skriver ett F, oavsett om de har förtjänat det eller inte. ...

Omnämnda platser: Lidköping. Omnämnda personer: Raoul Wallenbergs, Elin Z, Hanna Schmidt.