Riksrevisionens kritik: Svagt stöd för vetenskaplig grund

Skolmyndighet Att som lärare förlita sig på stödmaterial från Skolverket, SPSM och Skolforskningsinstitutet kan innebära risker. Riksrevisionen riktar hård kritik mot skolmyndigheterna i en ny granskning, där de skriver att det finns svagt stöd för att forskningsstödet

Sammanhang: ...Och det blir ju inte en fullständig bild, säger Helena Holmlund. ”Tidspress” En faktor är tidspressen i projekten, som gör att forskare och lärosäten tackar nej till att delta, och att de som genomför sammanställningen inte hinner göra en ordentlig genomgång. ...

Omnämnda platser: Skolverket, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Lotta Edholm, Myelie Lendelund Malin Jondell.

Stipendier: De fick 100 000 kr för matematik i vardagen

Stipendier Speciallärarna Martina Svensson och Patrick Kuitems fick 100 000 kronor ur Lärarstiftelsens stipendium Innovativt lärande 2024. – Som pedagog är det väldigt roligt att få sitta ner och prata om de här sakerna, inte bara stressa på, säger Patrick

Sammanhang: ...Det går att lösa med vikarier om man planerar, säger Patrick Kuitems. Projekten inom Innovativt lärande ska grunda sig i vetenskap och beprövad erfarenhet. – Vi har ju båda studerat vidare till speciallärare, och man fick ta in forskning att hänga upp ansökan på. ...

Omnämnda platser: Patrick, Lärvuxpedagogernas. Omnämnda personer: Martina Svensson, Patrick Kuitems.

Skolverket: Hög kvalitetsrisk med digitala proven

Digitala nationella prov Riksrevisionens granskning av myndigheters digitaliseringsprojekt visar problem med ökade kostnader och förseningar. Ett av de granskade projekten är Skolverkets provplattform – där Skolverket själva uppger att risken för kvalitetsproblem

Sammanhang: ...Digitala nationella prov Riksrevisionens granskning av myndigheters digitaliseringsprojekt visar problem med ökade kostnader och förseningar. Ett av de granskade projekten är Skolverkets provplattform – där Skolverket själva uppger att risken för kvalitetsproblem är hög. ...

Omnämnda platser: Skolors, Tyskland, USA. Omnämnda personer: Marcello Marrone, Yuwei de Gosson.

Forskaren om Skolverkets haveri: ”Saknar kompetens”

Digitala nationella prov Efter åtta års arbete och till en kostnad av 700 miljoner kronor har Skolverket dragit ur kontakten till plattformen för digitala nationella prov. – Vi ser det om och om igen. Beställaren saknar kompetens, säger Johan Magnusson, professor

Sammanhang: ...Samma formulering användes när Stockholms kommun annonserade efter utvecklare till en skolplattform ”i världsklass”. Miljarder kronor senare har alla tre projekten stoppats. Han är inte förvånad Johan Magnusson, professor i informationssystem vid Göteborgs universitet är inte förvånad...

Omnämnda platser: Stockholms, Skåne, kommun. Omnämnda personer: Maria Wiman, Johan Magnusson.