Resultat 1 - 6 av 6
Så kan lärare och forskare utveckla undervisning tillsammans
Forskning Lärare behöver vara med tidigt i forskningsprocessen för att utveckla undervisning, menar två tidigare lärare som i dag leder forskning inom flera ämnen. – Utmaningarna som lärarna möter i sitt klassrum kan vara utgångspunkten i en undervisningsutvecklandeSammanhang: ... – Precis som den mångkunniga läraren, som kan skifta perspektiv och har testat och fått erfarenheter av olika metoder, behöver forskningen ta vara på potentialen i alla lärandeteorierna, säger Ola Uhrqvist som efterlyser tydligare definitioner av vad kognitionsvetenskapen ska bidra till för respektive problem som ska bearbetas...
Omnämnda platser: Luleå, LIVE, Karlstad. Omnämnda personer: Johan Boström, Ola Uhrqvist, Ulrika Bergmark.
Inspirerad av forskning: ”Spelar teater i min undervisning”
Forskning I strumplästen – på en heltäckningsmatta – gestaltar Linn Hansen naturvetenskapliga begrepp så att de fastnar. På Änglagårdsskolan i Göteborg kombinerar hon laborationer och forskning med teater och vardagsnära exempel i hopp om att väcka nyfikenhetSammanhang: ...Använd dig av estetiska uttryck och arbetsformer, till exempel drama, i undervisningen för att konkretisera, men också engagera eleverna. Det finns mycket forskning som visar på potentialen för elevernas lärande. Både Läraren Linn Hansen och professorn Maria Andrée återkommer till laborationernas betydelse inom den naturvetenskapliga undervisningen. ...
Omnämnda platser: →, Chalmers, Änglagårdsskolan. Omnämnda personer: Maria Andrée, Linn Hansen, Läraren Linn Hansen.
”Vi behöver specialpedgogens perspektiv”
Debatt ”Bilden av specialpedagogen som en ´skrivbordsrådgivare´är förlegad. Deras stöd i analys och planering gör ofta att speciallärarens insatser träffar rätt och blir långvariga. Det ena utesluter inte det andra, tvärtom förstärker de varandra”, skriverSammanhang: ...Men den riskerar att ge en ensidig bild av specialpedagogers arbete och därmed missa potentialen i ett fungerande samarbete mellan yrkesroller. Bilden av specialpedagogen som en ”skrivbordsrådgivare” är förlegad. ...
Omnämnda personer: Disa Karlsson, Lotta Edholm, Simona Mohamsson.
”Ai kan differntiera undervisningen”
Vi lärare debatt AI kan lösa de ideologiska motsättningarna som drabbar svenska klassrum – och ge individuellt stöd till de elever som behöver. Det skriver Josef Lindell, lärare, skolstrateg och moderat kommunpolitiker. Den svenska skoldebatten har i decennierSammanhang: ...Så differentierar AI undervisningen Men nu erbjuder utvecklingen av artificiell intelligens en oväntad lösning på denna historiska konflikt. En studie från Harvard University visar potentialen: studenter som använder AI-handledare lär sig dubbelt så mycket på halva tiden jämfört med traditionella föreläsningar. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Youtube. Omnämnda personer: Josef Lindell, Harvard University, Jonas Linderoth.
”Därför misslyckas eleverna på gymnasiet”
Vi lärare debatt Hur är det möjligt att elever som gått nio år i skolan ändå inte har den kunskap som krävs för gymnasiet? Det undrar läraren Setayesh Kormi Nouri. Setayehesh Koncha Nouri om varför elever som tagit sig genom grundskolan får svårt på gymnasiet.Sammanhang: ...Utan effektiva studietekniker riskerar de att misslyckas, trots potentialen att lyckas. Det är inte elevernas fel – det är systemets. Grundskolan kämpar – räcker det? Det är viktigt att erkänna att många lärare i grundskolan gör sitt yttersta för att ge eleverna bra förutsättningar. ...
Omnämnda personer: Setayesh Kormi, Setayehesh Koncha.
Per Kornhall: Demokratin kan hotas av teknikens faror
Krönika ”AI slår inte att bli undervisade av en människa som bryr sig – men bryr vi oss tillräckligt?” skriver Per Kornhall. Artificiell intelligens är (var?) på allas läppar. Man pratar om en revolution för vårt samhälle och arbetsmarknaden i stil med denSammanhang: ...Man kan känna igen sig i det här citatet: ”Dessa teknologier … hade potentialen att revolutionera undervisningen i våra skolor … [De] skulle kunna användas för att sätta landets allra bästa lärare framför varje elev. ...
Omnämnda platser: USA, Elsa Beskows. Omnämnda personer: Marc S., Per Kornhall.
