Resultat 1 - 2 av 2
”Lärare lämnas i osäkerhet kring digitala verktyg”
Debatt En svartvit debatt om skärmar eller pärmar förlamar svensk skola. I stället för att diskutera hur digitala verktyg kan användas klokt, lämnas lärare och skolledare i osäkerhet. Det riskerar att förstärka den digitala ojämlikhet som vi redan har i Sverige,Sammanhang: ...Eva Bida, gymnasielärare, Per Falk, utvecklingsledare i Sundbyberg, Malin Frykman, skolutvecklare, Caroline Andersson, skolchef på Innovitaskolan och Pops Academy, Örjan Johansson, ansvarig för Atea Skola. Detta är en debattartikel. Det är skribenterna som står för åsikterna som förs fram i texten, inte Vi Lärare....
Omnämnda platser: Sundbyberg, Sverige. Omnämnda personer: Eva Bida, Caroline Andersson, Malin Frykman.
Skolverket skrotar kritiserat ämne på gymnasiet
Kursplaner När gymnasiereformen Gy25 träder i kraft, inför höstterminen 2025, sker det utan ämnet ”Makt, normer och kön”. Det beslutar Skolverket i dagarna. Men det är för tidigt att pusta ut för lärare som knäar under stoffträngseln. En ersättare till ämnetSammanhang: ... – Stoffträngseln i NO och SO gör att man snabbt går vidare, konstaterar Ulrica Solver-Gustafsson, lärare i SO och teknik på Pops Academy Karl Johan, till Ämnesläraren. LÄS ÄVEN: Debatt: Stoffträngseln gör läroplanen till en rättsosäker bluff Så blir sexualundervisningen mer relevant...
Omnämnda platser: Ämnesläraren. Omnämnda personer: Ulrica Solver-Gustafsson, Karl Johan, Pops Academy.