Tre av tio elever i utsatta områden klarar inte skolan

Likvärdighet Var tredje elev i utsatta områden klarar inte skolan. De behöriga lärarna är färre och rektorerna slutar och drar vidare. Nu varnar Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (MUCF) för att utan stora insatser kan polariseringen öka ytterligare.

Sammanhang: ...I utsatta områden behöver de bästa lärarna finnas för att kunna möta de största utmaningarna. Så ser det inte ut i dag. Politiken behöver vara proaktiv för att vända utvecklingen, säger Magnus Jägerskog. Hamnar i utanförskap Anna Olskog anser att regeringen inte gör tillräckligt...

Omnämnda personer: Magnus Jägerskog, Anna Olskog.

Riksrevisionens kritik: Svagt stöd för vetenskaplig grund

Skolmyndighet Att som lärare förlita sig på stödmaterial från Skolverket, SPSM och Skolforskningsinstitutet kan innebära risker. Riksrevisionen riktar hård kritik mot skolmyndigheterna i en ny granskning, där de skriver att det finns svagt stöd för att forskningsstödet

Sammanhang: ... – Vi hoppas att arbetssättet vi föreslår ska stärka upp mot trender i forskning och i politiken, och att man i första hand ska utgå från vad man ser i sammanställd forskning som byggts upp över lång tid, säger Helena Holmlund. ...

Omnämnda platser: Skolverket, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Lotta Edholm, Myelie Lendelund Malin Jondell.

Specialpedagogen: ”Fritids och förskola osynliggörs”

Debatt ”Att lägga ner specialpedagogutbildningen idag vore en lika dålig idé som det var att lägga ner speciallärarutbildningen på 1990-talet. Och som vanligt osynliggörs både förskolan och fritidshemmet”, skriver Rikard Nero. Speciallärarna ska bli fler

Sammanhang: ...Låt oss skruva på arbetsbeskrivningar och det specialpedagogiska uppdraget när det behövs, men låt oss då göra det utifrån professionella bedömningar. Om politiken menar allvar med att tidiga och relevanta insatser ska prägla hela utbildningssystemet, se då till att det görs en ordentlig genomlysning av även förskolans och fritidshemmets behov. ...

Omnämnda personer: Rikard Nero.

”Specialpedagogen riskerar att tystas”

Debatt Den statliga utredningen om att ersätta utbildningen till speciallärare och specialpedagog ska vara färdig sommaren 2026. ”Tempot är högt och risken är uppenbar: beslut kan fattas innan skolans professioner hinner göra sina röster hörda”, skriver specialpedagogen

Sammanhang: ...Mitt i skolans vardag finns en yrkesgrupp som gör allt för att verksamheten ska hålla ihop, men som sällan får en röst i politiken. Nu riskerar specialpedagogen att tystas. Med det riskerar skolan att förlora sin kompass. Den statliga utredningen som ska redovisas sommaren 2026 har i uppdrag att se över hur specialpedagogiska utbildningar, behörigheter och uppdrag ska organiseras framöver. ...

Omnämnda personer: Lotta Rosenquist.

Moderaterna: Skrota svenska som andraspråk

Skolpolitik Slopa ämnet svenska som andraspråk – och minska kostymen för modersmålsundervisningen. Lärare ska få fortbildning i ljudningsmetoder och coachning i hur man undervisar bäst i klassrummet. Dessutom ska lärare i förskola testas i språkkunskap och

Sammanhang: ...Det här går emot förslaget i regeringens egen utredning. Varför? – Vi utvecklar ständigt politiken på många områden, och svenska språket är ett område där vi behöver göra en kraftsamling, säger hon. ...

Omnämnda platser: Sverige, USA, Malmö. Omnämnda personer: Josefine Malmqvist, Josefin Malmqvist.

”Specialpedagogik är en social investering”

Specialpedagogik är inte en kostnadspost att ”effektivisera bort”. Det är en social investering med stark återbäring i minskad kriminalitet, bättre hälsa och högre sysselsättning. Regeringen utreder nu förändringar som kan innebära att extra anpassningar

Sammanhang: ...Full konsekvensutredning före regeringens beslut enligt 2024:183, inklusive samhällsekonomisk kalkyl av brott, ohälsa och utanförskap om specialpedagogiken försvagas. Politiken har ett enkelt val: följ lagens anda och vetenskapens evidens – stärk specialpedagogiken. Olga Victorsdotter–Sapkina, leg lärare, specialpedagog och f d rektor Detta är en debattartikel. ...

Omnämnda platser: Specialpedagogens, Ange.

”Skolan är inte i kris – den är nedmonterad”

Debatt ”Vi säger att skolan är i kris. Men det är inte en kris – det är en konsekvens. En konsekvens av politiska beslut, av skolledare som jagar nästa trend, och av ett system där marknadslogik och mätbarhet har ersatt pedagogik och professionalitet”, skriver

Sammanhang: ...Det är inte lärarna som har svikit skolan. Det är skolan – politiken, ledarskapet och den ängsliga jakten på nöjda kunder – som har svikit lärarna. Marina Nordin, förstelärare Stockholm...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Marina Nordin.

Kraven: Lärares titel måste skyddas i skollagen

Lärarlegitimation Bara legitimerade lärare ska få kalla sig lärare. Det kräver Sveriges Lärare. Liberalerna är villiga att gå facket till mötes. – Det är ett oskick att kalla alla för pedagoger, säger Lotta Edholm, gymnasie-, högskole- och forskningsminister.

Sammanhang: ... – I dag är incitamenten för svaga för huvudmännen att göra sitt yttersta för att rekrytera legitimerade och behöriga lärare. Här måste ministern och politiken agera. Staten måste återta kontrollen över lärarlegitimationens syfte: att garantera undervisning av utbildade lärare, säger Anna Olskog. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Jan Björklund, Anna Olskog, Lotta Edholm.

Anna Olskog: Skolans demokratiuppdrag viktigare än någonsin

Ledarkrönika ”Vi lärare kan inte rädda demokratin på egen hand. Men utan oss går det inte”, skriver Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog. Jag frös till när jag läste att Anna-Karin Hatt nu lämnar sitt uppdrag som partiledare för Centerpartiet. Inte för

Sammanhang: ...Jag frös till när jag läste att Anna-Karin Hatt nu lämnar sitt uppdrag som partiledare för Centerpartiet. Inte för att hon tröttnat på politiken eller tappat engagemanget, utan för att hoten och hatet blev för mycket. Utan för att det rent av blivit för farligt att delta i det offentliga samtalet som en framträdande person. ...

Omnämnda personer: Anna Olskog, Anna-Karin Hatt.