”No excuses”: Räddning – eller skola för zombier

På djupet Rapporterna om oredan i den svenska skolan avlöser varandra, samtidigt visar senaste Pisa-mätningen att var fjärde 15-åring knappt kan läsa. En lösning som lanseras nu är skolmodellen ”No excuses”. – Det är en skola som fostrar zombier, säger lärarprofilen

Sammanhang: ...De vanligaste formerna av bestraffning är kvarsittning och isolering. Eleven placeras hos rektorn eller i avskild ensamhet under skoldagen, även under lunchen. 90 procent av eleverna i USA straffas någon gång varje läsår, hävdas det. ...

Omnämnda platser: USA, England, Liberalernas. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Maria Wiman, Josefin Malmqvist.

”Slå inte ihop svenska och SVA – det är orättvist”

Debatt ”När svenska och svenska som andraspråk (SVA) undervisas i samma grupp drabbas både elever och lärare. Det är dags att sätta stopp för en ojämlik praktik som skadar språkutvecklingen och försvårar integrationen”, skriver Camilla Nyblad. Svenska och

Sammanhang: ...Säkra behörighet – endast lärare med utbildning i SVA ska undervisa i ämnet. Kartlägg språknivåer noggrant så att elever placeras rätt från början. Ge skolor med många SVA-elever extra resurser för mindre grupper. Höj statusen för SVA genom tydlig kommunikation till elever och föräldrar om dess syfte och värde. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Selma Lagerlöf, Camilla Nyblad.

”Prata om gymnasieval på ett realistiskt sätt”

Debatt ”Föräldrar vill sina barns bästa, men ibland leder ambitioner till att barnen placeras på vägar som inte passar dem. Samhällets syn på yrkesprogram och vuxenutbildning gör saken värre. Många ser yrkesprogram som “andrahandsval” och Komvux som ett misslyckande,

Sammanhang: ...Debatt ”Föräldrar vill sina barns bästa, men ibland leder ambitioner till att barnen placeras på vägar som inte passar dem. Samhällets syn på yrkesprogram och vuxenutbildning gör saken värre. ...

Omnämnda personer: Setayesh Kormi, David Spak.

Färre barn – då kan lärare tvingas byta skola

Granskning Bara under de närmaste åren väntas det läggas ner flera grundskolor i Stockholm. – Ännu har inga kommunalt anställda lärare sagts upp på grund av arbetsbrist. Däremot är det många som tvingas byta skola, säger David Gustafsson som är ordförande

Sammanhang: ... – Det behövs en bättre styrning av var skolor placeras, oavsett om de är kommunala eller privata. Bor det exempelvis 1 000 elever i ett område är det både dyrt och orimligt med 1 500 skolplatser. ...

Omnämnda platser: Bäckahagens, kommun, Observatorieskolan. Omnämnda personer: David Gustafsson, Elisa Erikson.

”Särbehandling blir dyrt för både individ och samhälle”

Vi lärare debatt ”Oavsett hur stora extra insatser som sätts in (pedagogisk expertis, fler vuxna i form av lärare, socialpedagoger, elevassistenter, fritidspedagoger, kuratorer, skolhälsa) så utgör placeringen i en obs-klass obevekligen att man sorteras bort

Sammanhang: ...Kunskap till alla uppnås inte om en allt större andel elever placeras tillfälligt utan möjligheter till fullgod undervisning. Skolan bidrar till samhällets utförsåkning. ...

Omnämnda personer: Britten Ekstrand.

Akutläraren får kriminella att klara godkänt i skolan

Porträtt Barista, massageterapeut, världsturnerande musiker och dj … han prövade många vägar, men präglad av en akademisk uppväxt blev det inte ”på riktigt” för Iraj Shirkhani förrän han började studera lingvistik. Och inte på riktigt riktigt förrän han blev

Sammanhang: ...Iraj Shirkhani är lärare på en akutskola och vill ”blicka framåt, se möjligheter och arbeta förebyggande”. Han går i nian, redan tungt gängkriminell, placeras på Skolakuten i Stockholm. Hur kommer det sig att han sedan plötsligt, för första gången i sitt liv, öppnar upp sig för en vuxen? ...

Omnämnda platser: Bellevuegymnasiet, Stockholms, Rinkeby. Omnämnda personer: Iraj Shirkhani Ålder, Safari Sound, Oskar Omne.

SPSM: ”Lärare ska inte vara ensamma om stöd”

Vi lärare debatt ”Vi håller med Mannerheim om vikten av god undervisning och att elever som är i skolsvårigheter ska få hjälp. Likaså håller vi med om att lärare och annan skolpersonal behöver rätt förutsättningar. Men SPSM driver inte ett 'storklasskoncept'

Sammanhang: ...Inkludering är mycket mer än att se till var en elev ska placeras. Det är en pusselbit i en helhet som omfattar exempelvis tillgänglighet, delaktighet, mångfald och kvalitet i utbildningen. ...

Omnämnda platser: Fohlin, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim, Linda Sandell.

Wiman: Hjälpklassen får inte sortera bort vildbattingar och våghalsar

Krönika Hjälpklasser kan nog vara bra om de är väl genomtänkta, trygga och drivs av utbildad personal som har tid att lotsa den som är vilsen. Men de får inte bli en slaskhink för de skoltrötta, skriver Maria Wiman. LÄS OCKSÅ: Mannerheim: Att återinföra”obs-klasser”

Sammanhang: ...Det ska finnas alldeles särskilda skäl att kanske tillfälligt placeras i ett sammanhang fullt av specialkompetens och resurser. Vi ska också i fortsättningen ha krokiga och brokiga klasser med extra allt, inte bara en skola för de lydiga och timida. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman, Lotta Edholm.

Fohlin: Hotet med ”hjälpklasser” riskerar skapa fler murar

Krönika ”Återinförda obs-klasser i ny skepnad riskerar att systematiskt skapa en skola som delar upp barn i ”önskvärda” och ”icke önskvärda”. Vi behöver skolreformer som stärker gemenskapen, inte skapar fler murar”, skriver specialläraren Niclas Fohlin som

Sammanhang: ...Jag har sett hur elever som placerats i en sådan grupp under en längre tid ofta får det tufft när de ska tillbaka till den vanliga klassen. När de placeras utanför sin klass tappar de ofta motivationen för att lära sig och därmed värdefulla kunskaper i olika ämnen. ...

Omnämnda platser: Fohlin, Sveriges, Stockholm. Omnämnda personer: Niclas Fohlin.