Resultat 1 - 4 av 4
SFI-läraren om eleverna efter massmordet: ”Ni vet hur skott låter på nära håll”
Våld i skolan ”Ni vet så mycket som jag inte vet. Ni vet hur skott låter på nära håll. Ni vet hur metall luktar. Ni vet hur det känns att behöva fly för sitt liv.” Det skriver läraren Linda Claremar om sina SFI-elever, med anledning av skolmassakern i Örebro.Sammanhang: ...Uppmaningen är bildsatt med pratbubblor, kramande människor och en rad klockor med pilar mot alla urtavlor utom en. Prata med barnen hemma. Säg att skolan är trygg nästan alltid. För det har polisen sagt. ...
Omnämnda platser: Mushkila, Örebro, Stora Ondskor. Omnämnda personer: Linda Claremar, Anna Olskogs, Maria Wiman.
Särskilt stöd: ”Sviker både elever och lärare”
Granskning Stöd och extra anpassningar ska framför allt ske i klassrummet. – Med resultat att elever som är stort behov av särskilt stöd inte får det. Samtidigt har många lärare fått en helt orimlig arbetssituation, säger Filippa Mannerheim som är gymnasielärareSammanhang: ... – Skolverket har ett stort ansvar för att dessa ovetenskapliga modeller och tankar fått stort genomslag, men även Specialpedagogiska skolmyndigheten och de andra skolmyndigheterna. De har med hjälp av en svårgenomtränglig mängd pilar, gångar och bubblor utvecklat en modell för hur skolor ska agera som i princip går ut på att förhindra att elever får särskilt stöd. ...
Omnämnda platser: Specialpedagogiska.
Rektor Linnea: ”Skolmyndigheter ska inte sprida myter”
Granskning I stället för verksamhetsnära kvalitetsarbete har bland annat Skolverket bidragit till en ekonomiskt mycket lukrativ ”skolutvecklingsmarknad”. – Som har utvecklats till en hel industri, säger skoldebattören Linnea Lindquist, till vardags skolledareSammanhang: ...– Jo, men det blir vi inte genom att ständigt bli överösta av Skolverkets pilar, cirklar och processkartor. Bättre blir vi genom att arbeta systematiskt och långsiktigt, inte genom att hela tiden behöva pröva nya ofta ovetenskapliga metoder...
Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Rektor Linnea.
Filippa Mannerheim: Skolverket ger råd – men kritiserar skolor som följer dem
Krönika Skolverket är arkitekten bakom de brister de nu rapporterar om i skolornas arbete med särskilt stöd, skriver Filippa Mannerheim. Svensk skola brister i att ge elever det stöd de har rätt till enligt en ny rapport av Skolverket. Trots tidiga teckenSammanhang: ...Man har även låtit illustrera en sorts ”karta” med pilar och bubblor över hur alla steg och procedurer ska gå till. Den liknar en labyrint: En karta med pilar, bubblor och numrerade steg på hur skolorna ska jobba för att utreda huruvida en elev behöver särskilt stöd eller inte. ...
Omnämnda platser: Sverige, Specialpedagogiska, Mount Everest. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim.