45 sägs upp på Risbergska: ”Skör personalgrupp”

Nedskärningar Facket lyckades pausa nedskärningarna på Campus Risbergska efter skjutningen 2025. Men nu är planen klar – totalt handlar det om 45 lärartjänster. – Vi är en skör personalgrupp, säger Petter Kraftling, ordförande Sveriges Lärare Örebro. ”Folk

Sammanhang: ...Pausades efter massmordet Förhandlingarna om nedskärningarna på Campus Risbergska skulle genomföras den 4 februari 2025, samma dag som massmordet. Men Sveriges Lärare förhandlade fram en paus. På två år har skolan fått 45 färre lärartjänster, och nu krymper kommunen antalet rektorer från 6 till 3. ...

Omnämnda platser: Örebro, Campus. Omnämnda personer: Petter Kraftling, Mokthar Bennis.

Planen: Var tredje lärare får gå när kommunen ska spara

Nedskärningar Förskolorna går back, och det blir färre barn att skola in till hösten. Då vill kommunen säga upp en tredjedel av lärarna. – Man måste jobba lite agilt, säger Anne-Christine Dantoft, utbildningsnämndens ordförande (S). Nu tar Sveriges Lärare

Sammanhang: ...En digital protestlista på Mitt skifte har samlat drygt 880 av 1000 proteströster. Kräver paus Och oppositionen kräver att förhandlingarna pausar, i avvaktan på faktaunderlag, som de menar saknas. ...

Omnämnda platser: Nykvarn, Nykvarnspartiet, Gävle. Omnämnda personer: Ann-Christine Dantoft, Anne-Christine Dantoft, Länstidningen Södertälje.

”Ökad arbetsbelastning – skyll inte på klimakteriet”

Debatt ”Den ohållbara arbetsmiljön med ökad arbetsbelastning har hamnat i skuggan. Det är en effektiv perspektivförskjutning, från arbetsgivarens ansvar till individens biologi.” Det skriver Elisabeth Sandstedt, som ledsnat på hur kvinnors bristande arbetsmiljö

Sammanhang: ...Lektioner kan inte flyttas, klassrum kan inte lämnas och elever kan inte undervisas på distans för att läraren behöver en paus. Det borde aktörer som Suntarbetsliv, som drivs av både fackliga organisationer och arbetsgivarparter, vara fullt medvetna om. ...

Omnämnda personer: Elisabeth Sandstedt.

Filippa Mannerheim: Min lista – 10 sätt att motverka skrivkrisen

Krönika ”Vi måste vända trenden genom att själva agera. Du kanske inte kan göra allt – men åtminstone något”, skriver Filippa Mannerheim och listar 10 sätt att motverka skrivkrisen. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna

Sammanhang: ...Byt rad. Läraren läser: Varför skulle annars (paus) våren tveka frågetecken. (paus) Läraren repeterar: Varför skulle annars våren tveka frågetecken. ...

Omnämnda platser: Sverige, Norge, Diktamen. Omnämnda personer: Linda Feldt, Filippa Mannerheim.

Debatt: Dyslexi försvinner inte av ren viljestyrka

Debatt ”Dyslexi märks inte förrän eleven misslyckas. När eleven inte hänger med, inte kan resonera eller inte får möjlighet att visa sina kunskaper, framträder en tydlig paradox”, skriver Åsa Eliasson Qvicklund, förstelärare och specialpedagogstudent. ”Problemet

Sammanhang: ...I moderna språk kan svaret på frågan om kompensatoriska hjälpmedel för elever med dyslexi bli: ”I moderna språk finns egentligen inga kompensatoriska åtgärder på det sättet…” Som om dyslexin artigt tar paus vid franska verb eller spanska glosor. I fysik, kemi och biologi gäller fortfarande penna och papper, alla ska läsa och skriva, även de med dyslexi. ...

Omnämnda personer: Sara Bruun, Åsa Eliasson Qicklund, Åsa Eliasson Qvicklund.

Lärarens larm om tidsbrist: ”Jobbar på bussen”

Debatt Uteblivna ställtider, pedagogisk lunch, mentorsgrupper med 47 elever. Hämta mobiler som elever missat att lämna in. Läraren jobbar på bussen för att hinna. ”Jag hinner inte rapportera brister i min arbetsmiljö eftersom jag har så mycket att göra”,skriver

Sammanhang: ...När jag förklarar en uppgift för tredje gången för samma elev inser jag att jag inte varit på toaletten sedan lunch. Kroppen skriker efter en paus, men det är bara att bita ihop en timme till. När eleverna slitit åt sig sina telefoner som hungriga gamar i slutet på sin skoldag tar mötena vid. ...

Omnämnda personer: Nils Legge.

Maria Wiman: Jag har fått över 250 nakna beskrivningar av skolan

Krönika Maria Wiman vann Musikhjälpens auktion om att få tillbringa en dag med utbildningsminister Simona Mohamsson. Hittills har hon fått in över 250 mejl efter att ha efterlyst beskrivningar av skolan. ”Det är skräckläsning”, skriver hon. Detta är en kommenterande

Sammanhang: ...Jag vill också ha frid och blida stjärnor, jubelår och en rymd som ljuder av glädjens bud. Vi kanske måste ta en paus, andas lite och fundera på vad fanken vi håller på med? Vad är skola egentligen? Var hamnar min tid? ...

Omnämnda platser: HUUUUR, Tradera, Österrike. Omnämnda personer: Maria Wiman, Simona Mohamsson.

Forskning: Lyft läsningen – med skön litteratur

Forskning Skönlitteratur är mer än bara berättelser – i klassrummet blir den ett verktyg i undervisningen. På Lilla Valsätraskolan i Uppsala låter läraren Stina Solum eleverna lyssna, samtala, skriva och gestalta – allt med utgångspunkt i en bok. Att ta avstamp

Sammanhang: ...Hon har förberett frågor och vet vad hon vill få fram med varje fråga och paus. Inget sker av en slump. – Vet ni att gamla katter går undan när de ska dö? De känner på sig att det är dags. ...

Omnämnda platser: Uppsala, Savoy Hotel, Atlanten. Omnämnda personer: Michael Morpurgo, Martin Stenmark, Ingrid Tomczak.

Lärarens drömjulklapp: ”Slopa DNP hela läsåret”

Debatt Skolverkets besked om att digitala nationella proven ska skrivas på papper under hösten får Towe Falk att drömma om en ännu längre paus i projektet. ”Ge oss hellre en tidig julklapp: slopa DNP hela läsåret och låt oss få lite lugn och ro att göra det

Sammanhang: ...Debatt Skolverkets besked om att digitala nationella proven ska skrivas på papper under hösten får Towe Falk att drömma om en ännu längre paus i projektet. ”Ge oss hellre en tidig julklapp: slopa DNP hela läsåret och låt oss få lite lugn och ro att göra det vi är bra på – undervisning och relationellt ledarskap” skriver hon till Skolverket. ...

Omnämnda platser: Skolors, Sveriges, Rättvik. Omnämnda personer: Towe Falk.

”Omvärdera idén om skolans kärnuppdrag”

Debatt ”Vi behöver omvärdera idén om undervisningen som skolans kärnuppdrag om lärare ska få det stöd och resurser de behöver för att göra sitt jobb på ett hållbart sätt. Att utgå ifrån att lärandeuppdraget går att isolera är förödande för skolan”, skriver

Sammanhang: ...Att utgå ifrån att lärandeuppdraget går att isolera är förödande för skolan eftersom det tillåter att bortse från den riktiga komplexiteten och därmed blockera viktiga resurser. ”Uveckling sker samtidigt” Vi samlar barn i stora grupper i många timmar i sträck fem dagar i veckan där all utveckling sker samtidigt: barns sociala färdigheter, förmåga till konflikthantering, förmågan att be om hjälp och hjälpa till, att sätta gränser och respektera gränser – allt det där vi inte vill att de ska vara utan – formas under skoldagen och sätts inte på paus när lärandet pågår, snarare tvärtom. Och det är lärare och annan skolpersonal som tar hand om denna utveckling – vare sig vi sätter ord på det eller inte. ...

Omnämnda personer: Ekaterina Ivanova, Maria Wiman.