Vi riskerar förlora kunskap till ”No excuses”

Debatt ”Beforskade och utprovade arbetssätt som stärker studiero och förebygger störningar i klassrummet finns redan i Sverige. Men med förlegade lärarutbildningar och missuppfattningar om evidens riskerar vi att förlora denna kunskapsbas till “No excuses”-skolor”,

Sammanhang: ...Det samlingsnamn som brukar användas för beskrivning av arbetssätten är skolövergripande alternativt klassrumsbaserat positivt beteendestöd. De olika namngivna programmen - PALS/IBIS, PAX i Skolan och Höjaspelet – är egentligen olika paketeringar av samma grundläggande kärnprinciper. ...

Omnämnda platser: Sverige, Svenskt Näringsliv, Replik. Omnämnda personer: Ekaterina Ivanova, Kristina Senneryd, Ola Stadig.

”Skolan kan vända psykisk ohälsa – med denna insats”

Debatt Socialt och emotionellt lärande (SEL), ger evidensbaserat stöd till barn för att utveckla sociala färdigheter och hantera starka känslor, enligt debattörerna. Ändå används inte metoden i skolan. ”Skolor har ett kraftfullt verktyg för att ta itu med

Sammanhang: ...Vi har effektiva verktyg PAX är en kulturellt anpassad version av USA programmet Good Behaviour Game där SBU dessutom framhållit att det kan förebygga missbruk och självskadebeteende . IBIS förlaga PALS, har studerats ingående i Norge, medan IBIS har pågående studier i Sverige. Vi har alltså effektiva verktyg för att stärka ungdomars mående och förmågor att klara skolans och vuxenlivets krav. ...

Omnämnda platser: USA, Sverige, PALS. Omnämnda personer: Durlak JA, Weissberg RP, Josef Milerad.