Resultat 1 - 10 av 39
Flera år av ökat våld i skolan – kryper ner i åldrarna
En rapport från november ifjol visade att hot och våld krupit ner i åldrarna. Hot och våld Högt uppsatta skolpolitiker i Stockholm står på kö för att träffa Sveriges Lärares huvudskyddsombud efter det senaste våldslarmet. Flera säger sig vara skakade ochSammanhang: ...Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog kommenterade rapporten: – Orden för att beskriva detta misslyckande räcker knappt till. Jag förstår inte hur politiker och makthavare kan sova om natten när de vet att hot och våld bland barnen, det mest dyrbara vårt samhälle har, eskalerar, samtidigt som de lämnar oss lärare och barn utan stöd och tillräckliga resurser? ...
Omnämnda platser: Stockholm, Liberalernas, Stockholms. Omnämnda personer: Andréa Hedin.
Anna Olskog: ”Ett riktigt fattigdomsbevis för skolan”
Hon har arbetat som lärare sedan mitten av 1990-talet, senast som mellanstadielärare på en F–6-skola i centrala Umeå. – Pisa-resultaten är både nedslående och allvarliga. Läsning är nyckeln till all kunskapsinhämtning. En tydlig förändring under mina åriSammanhang: ...En god läsare behöver både avkodning och språkförståelse; det räcker inte att bara kunna ljuda sig fram till orden. – Eleven måste också förstå orden, meningarna och sammanhanget. Läsundervisning behöver utföras av en behörig lärare och omfatta både säker avkodning och utveckling av ordförråd, språk, kunskaper och läsförståelse...
Omnämnda platser: Umeå, Skolsverige. Omnämnda personer: Anna Olskog.
Marcus Larsson: Vår förtroendetid sticker i ögonen på SKR
Även om vi ofta gör olika bedömningar av hur man bäst använder pengarna kan jag känna stor respekt för politikers otacksamma uppgift att hushålla med samhällets begränsade resurser. Medborgarnas intresse för att betala skatt är helt enkelt mycket mindre änSammanhang: ...Flera vetenskapliga studier indikerar att låg kontroll över den egna arbetstiden hänger samman med psykisk ohälsa och utmattning. Orden inte värda någonting Politiker säger att skolan ska styras med tillit och vila på vetenskaplig grund, men orden är inte värda något så fort det kommer till konkreta frågor om skolans styrning. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Almega. Omnämnda personer: Marcus Larsson.
”Läsförståelsen sjunker – men granskar vi rätt saker?”
När jag analyserade mina elevers resultat i Legilexi såg jag att flera behövde utveckla ordförråd och hörförståelse. Jag uppmanade dem att lyssna noga och fråga när de inte förstod. Men snart insåg jag: Hur ska barn kunna fråga om de inte ens vet vad somgörSammanhang: ...Men vi behöver också diskutera vad som sker i undervisningen. Att avkoda orden är inte detsamma som att förstå texten. En elev kan läsa ord korrekt men sakna den förförståelse som krävs för att förstå sammanhanget. ...
Omnämnda platser: Legilexi, Helgepriset, Helsingborg. Omnämnda personer: Barbro Westlund, Nanny Palmkvistskolan, Natalie Hansson.
Elinor Keiriö Östlin: Vad händer med leken när jag kommer in i rummet?
Barnen leker i rummet bredvid. Jag hör hur de förhandlar, protesterar, skrattar och ändrar reglerna efter hand. Någon är hund. Varför vet jag inte. Sedan går jag in. Och något händer. Inte nödvändigtvis något stort. Kanske bara en blick. Ett ”vet du vadSammanhang: ...Först vill jag förstå Och kanske är det därför orden i läroplanen är så betydelsefulla. De säger inte att vi alltid ska delta. Inte heller att vi alltid ska hålla oss utanför. ...
Omnämnda platser: Östlin, Närvaron. Omnämnda personer: Elinor Keiriö.
Frågan lärare måste ställa när elever inte längre vågar
En elev får ont i magen inför skoldagen. En annan börjar vara borta allt oftare. En tredje vägrar läsa. En fjärde sitter framför uppgiften utan att skriva ett enda ord. Vi ser beteendet. Men hör vi vad det säger? ”Kommunicerar genom handling” Efter mångaSammanhang: ...Det är min egen pedagogiska metafor för det eleven kommunicerar genom sina handlingar när orden inte räcker till. Frågan är vad vi gör med det vi ser. När en elev börjar dra sig undan, slutar lämna in uppgifter eller successivt försvinner från undervisningen är det lätt att tänka att motivationen saknas. ...
Omnämnda platser: Sakir, Malmö. Omnämnda personer: Jonas Nilsson.
Maria Wiman: Prova att säga det högt: ”DET RÄCKER”
När jag var 14 praoade jag på en förskola. Där fanns en mycket ung rultig gosse med pigg uppsyn och rufsig frisyr. Han kunde säga två ord. ”Det jäckej”, sa han. Och han sa det frekvent i allehanda situationer. Så här trettio år senare tänker jag på honomSammanhang: ...Säg det högt för tusan. Det räcker! Ja, skräd inte orden. Artikulera! DET RÄÄÄÄCKEEER! Ingenting räcker Tänk om vi som befinner oss i det superknorvliga system som kallas skola fick yttra de orden lite oftare. ...
Omnämnda personer: Maria Wiman.
Hon vill se skyddad titel för lärare: ”Lucka i skollagen”
I dag kan vem som helst kalla sig lärare. Den som saknar utbildning, den som aldrig läst en poäng pedagogik och den som inte har lärarlegitimation kan ändå presenteras för föräldrar och elever som ”lärare”. Det enda som faktiskt är skyddat i lag är titelnSammanhang: ...Sverige har på pappret en av världens mest ambitiösa skollagstiftningar. Men lagstiftningen håller bara så länge orden i den faktiskt betyder något. Att skydda lärartiteln är ett litet steg på pappret – men ett stort steg för elevernas rätt till professionell utbildning, Amie Kronblad, ordförande Liberala kvinnor och gymnasielärare LÄS ÄVEN: Statistik om behörighet på skolor döljs av Skolverket...
Omnämnda platser: Sverige.
”Så bryter vi hatpratets pyramid i skolan”
”Hallå där, kan du snälla sluta att uttrycka dig så – det här är min arbetsmiljö!”, hör jag mig själv utbrista till en elev i den gula tegelklädda korridoren. Jag markerar, men har i stunden inte möjlighet att ta tag i situationen med att diskutera de vulgäraSammanhang: ...Jag markerar, men har i stunden inte möjlighet att ta tag i situationen med att diskutera de vulgära nedvärderande orden – som jag på förhand vet kommer att avfärdas som ”skoj” och ”vi är kompisar”. Mina steg bär mig vidare mot klassrummet, tankarna kretsar kring lektionens agenda och startövning, men nu läggs tyngden på mina axlar. ...
Omnämnda platser: Malmö, Hågkomstresa, Oxievångsskolan.
Hon försvarar skolplikten – för hemmasittarnas skull
Debatt Finland har läroplikt i stället för skolplikt – och svenska familjer flyttar till Åland för att underlätta livet för sina barn med problematisk skolfrånvaro. Men Linnea Bergersjö menar att slopad skolplikt är fel väg att gå. ”Det blir en enkel lösning”,Sammanhang: ...En bekant lyfte frågan. Jag ville svara så mycket att orden stockade sig. JO, vi måste kunna skydda våra barn från en vardag som skadar dem. JO, det finns många skäl för barn att rent fysiskt inte vara i skolan. ...
Omnämnda platser: Åland, Finland. Omnämnda personer: Linnea Bergersjö.
