”Reformerna riskerar göra det svårare för små skolor”

Den svenska skolan står inför stora förändringar. Nya reformer ska stärka kunskapsresultaten, öka likvärdigheten och säkerställa att alla elever får det stöd de behöver. Ambitionerna är goda och i många delar nödvändiga. Problemet är att reformerna alltför

Sammanhang: ...Många som valt mindre skolor har gjort det för möjligheten att använda sitt professionella omdöme och anpassa verksamheten efter elevernas behov. När styrningen blir alltmer detaljerad och kraven allt fler upplever många att tilliten gradvis ersätts av kontroll. ...

Omnämnda platser: Skellefteå, kommun. Omnämnda personer: Jonas Wallin.

Hon kräver svar på den stora frågan om AI i skolan

Frågan om AI i skolan är fortsatt en het potatis. I synnerhet tycks de politiska partierna vara oense. Senast gick Shekarabi (S) ut och ville se mer AI i skolan, samtidigt som skolprofilerade Liberalerna vill gå från skärm till pärm. Kommuner och skolhuvudmän

Sammanhang: ...Pekar på goda resultat Om syftet inte bara är ökad produktivitet utan framför allt ett effektivt lärande kompliceras beslutsgrunden ännu lite till. Hög användarfrekvens garanterar varken omdöme eller kunskaper nog för att bedöma den genererade produktens värde. Trots den korta tid som vi har haft tillgång till språkmodeller så finns en del experimentella och randomiserade studier av effekten på lärande. ...

Omnämnda personer: Theoretical Foundations, Lina Rahm.

Risken: Svagare demokrati med mer kontroll i skolan

Fler ordningsbetyg. Mobilförbud. Skärpta disciplinära åtgärder. Den svenska skoldebatten handlar allt oftare om kontroll, ordning och det som kan mätas och följas upp. Det är viktiga frågor. Men när de får dominera riskerar skolans demokratiuppdrag att hamna

Sammanhang: ...Lärare kan inte förväntas utveckla elevernas självständiga omdöme om deras eget professionella omdöme samtidigt ges allt mindre utrymme. Demokrati bygger ytterst på omdöme. ...

Omnämnda platser: Skollagen. Omnämnda personer: Annelie Mickelsson, Annette Lurén, Katarina Jansson Hydén.

Efter KD:s skolutspel: ”Eleverna försöker redan”

När jag läste Kristdemokraternas förslag om att komplettera skolplikten med en läroplikt satte jag kaffet i vrångstrupen. Partiet vill att elever inte bara ska närvara i skolan utan också ha en plikt att anstränga sig för att fullfölja grundskolans läroplan.

Sammanhang: ...Undervisning är inte ett löpande band där samma insats ger samma resultat för alla. ”Läraryrkets kärna” Forskaren Sara Irisdotter Aldenmyr beskriver läraryrket som ett arbete där professionellt omdöme måste användas i komplexa situationer och varnar för föreställningen att kontroll och enkla modeller kan ersätta det. ...

Omnämnda platser: Finspång. Omnämnda personer: Annelie Mickelsson.

Sara Bruun: När skolan förvandlar det som fungerar till något annat

Eleven sitter längst bak med sitt arbetshäfte, ett anpassat material som någon har tagit fram med omsorg. Runt omkring pågår klassens samtal, genomgången och diskussionen, medan eleven bläddrar och fyller i – närvarande i rummet men utanför undervisningen.

Sammanhang: ...Står inte i motsats till evidens Professionellt omdöme står inte i motsats till evidens, utan är en förutsättning för att evidensen ska fungera i praktiken. ...

Omnämnda platser: Minnesåterkallning. Omnämnda personer: Sara Bruun.

”Skolans halvblindhet botas inte med ännu en reform”

Debatt ”Varje ny reform, rutin och uppföljningsmodell prövas mot en enkel fråga: ökar eller minskar den lärarens och elevernas möjlighet att stanna kvar när världen öppnar sig i undervisningen?”. Pål Christensson varnar för en skola som fastnar i sina egna

Sammanhang: ...Den botas inte med ännu en mall, lag eller reform. Den kräver tid, tillit och professionellt omdöme: en skola där lärare får mandat att värna de ögonblick då elevernas relation till världen fördjupas. ...

Omnämnda platser: Sundsvall. Omnämnda personer: Pål Christensson.

Lärarna vittnar om extra anpassningar: ”Orimlig börda”

Debatt Lärarnas anonyma vittnesmål om extra anpassningar omfattar krav på att le, krav på dokumentation och krav på ständiga avstämningar. Ulrica Björkblom Agah, som samlat in dem, menar att det inte räcker med att skrota reformen. Hon kräver en kulturförändring.

Sammanhang: ...Lärare har i praktiken pressats att genomföra åtgärder som strider mot både regelverk och professionellt omdöme. Det är inte acceptabelt och det undergräver lärarprofessionens självständighet. ”Orimlig börda” Det går inte att ha inkludering till varje pris och krav på individuella anpassningar för en majoritet av eleverna samtidigt som vi har 30 elever i samma klassrum. ...

Omnämnda platser: Vittnesmålen.

Hon vägrade stänga av lärare – fick rätt av åklagare

Arbetsmiljö Rektorn Karin Öberg vägrade vika sig för vårdnadshavarnas krav om att stänga av en polisanmäld lärare. Nu ger åklagaren henne – och läraren – rätt. Rektorn Karin Öberg fick rätt av åklagare efter sitt beslut att inte stänga av en lärare som polisanmälts.

Sammanhang: ...Att vara med om en sådan här sak som nyutexaminerad är tufft men jag sa till honom att det nu är utrett att han har ett gott omdöme och att framtida utmaningar kommer att bli lättare. LÄS MER: Rektor vägrar stänga av lärare: ”Inte övertygad” Läraren Paul attackerades av elev – fick själv sparken Nya anmälningsvågen: ”En kränkningskultur” Läraren Sören blev friad – efter 2,5 år Lärare döms – gav igen för snöboll i nacken...

Omnämnda platser: Luleå. Omnämnda personer: Karin Öberg, Elin Björkén.

Våldet mot lärarna – fackets krav för att vända trenden

Hot och våld Vi Lärares artikelserie om våldet mot lärarna är fylld av skakande vittnesmål. Sveriges Lärare har en lista med åtgärder för regering och arbetsgivare att bocka av. – Hårdare tag utan resurser, stöd och kompetens, inte blir det någon lösning.

Sammanhang: ...Det finns så mycket stöd i forskningen, i skollagen och i lärares professionella omdöme som är grundat i både erfarenhet och yrkesskicklighet, för vad elever har rätt till och behöver. ...

Omnämnda personer: Lotta Edholm, Anna Olskog.

Maria Wiman: Mikromotstånd är tidens melodi

En gång i tiden bestämde min kommun att jag skulle bli en superdigital spjutspets. Jag skulle genomgå någon slags utbildning i datakunskap och som belöning skulle jag få ett PIM-körkort. Ja, det hette så. PIM stod för "praktisk it och mediekompetens" och

Sammanhang: ...Men kanske handlar det inte om att vara på tvären utan snarare om att värna sitt eget professionella omdöme, att lägga tiden där den behövs, att sätta människan före systemet. Kanske handlar det om att freda vårt uppdrag så mycket vi bara kan. ...

Omnämnda personer: Filosofen Jonna Bornemark, Maria Wiman.