Tre lärare: Det här vill vi ha forskarnas svar på

Forskning Forskningskonventet STEM 2026 för samman lärare och forskare under samma tak. Vi Lärare passade på att fråga tre lärare på plats: Vilka frågor från ditt klassrum vill du ha forskares svar på? Azra Softic Stenhammarskolan, Flen – Hur ska man få

Sammanhang: ...Azra Softic Stenhammarskolan, Flen – Hur ska man få med alla elever i klassrummet när de ligger på olika nivåer? När vissa elever på lågstadiet är redo för tusental är andra inte det, men jag kan inte välja bort någon. ...

Omnämnda platser: Katrineholm, Finland, Komtek.

”Vågar ni sätta nya språkpolitiska mål?”

Debatt Senast 2025 skulle alla elever som gått ut gymnasiet ha goda kunskaper i två språk utöver modersmålet. Det beslutade EU för snart nio år sedan. Men hur har det gått? Den frågan ställer Mia Smith, ordförande i Språklärarnas riksförbund. Detta är en

Sammanhang: ...Även om det finns delade åsikter om systemet och det är oklart vilka effekter det haft på elevernas faktiska kunskaper långsiktigt står det utan tvekan att fler elever läser språk på högre nivåer tack vare systemet. Nu föreslås det slopas, utan att någon alternativ insats föreslås. Är vi inte längre intresserade av att uppnå målet? ...

Omnämnda platser: Satsningarna, Sveriges, Göteborg. Omnämnda personer: Mia Smith.

Forskning: Lyft läsningen – med skön litteratur

Forskning Skönlitteratur är mer än bara berättelser – i klassrummet blir den ett verktyg i undervisningen. På Lilla Valsätraskolan i Uppsala låter läraren Stina Solum eleverna lyssna, samtala, skriva och gestalta – allt med utgångspunkt i en bok. Att ta avstamp

Sammanhang: ...Den skapar gemensamma upplevelser och inkluderar elever på olika nivåer. Våga läsa både klassiker, dikter och samtida texter – barn och unga kan förstå och uppskatta mer än man ibland tror. ...

Omnämnda platser: Uppsala, Savoy Hotel, Atlanten. Omnämnda personer: Michael Morpurgo, Martin Stenmark, Ingrid Tomczak.

Lagändringarna i skolan att ha koll på – inför 2026

Skollagen Året rullar mot sitt slut – vilket inte bara betyder jullov, utan även regeländringar från Skolverket att hålla reda på. Bland annat ska det bli lättare att dela information om elever mellan myndigheter – för att förhindra och bekämpa brottslighet.

Sammanhang: ...Undantag gäller för elever på yrkesprogram, som fortfarande kan välja svenska som andraspråk som individuellt val, om eleven valt bort flera nivåer i svenska som andraspråk. Elever kan fortsatt byta mellan ämnena efter avslutad nivå. Komvux-examen kommer i fortsättningen att innehålla ett av ämnena svenska som andraspråk eller svenska. ...

Omnämnda platser: Skollagen. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Ulrika Geijer.

Per Kornhall: Det här borde vara förstasidesstoff i alla tidningar

Krönika ”Vad i all världen har vi det här systemet för? Det är i alla fall inte för eleverna och Sveriges framtids skull. Man ska nog följa pengarna för att förstå det”, skriver Per Kornhall. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för

Sammanhang: ...De skriver att ”decentraliseringen av ansvar och beslutsfattande till lokala nivåer, inklusive deras befogenhet, inom vissa nationella skyddsåtgärder, att definiera sina egna behov och hur dessa behov ska tillgodoses, innebär att centralregeringen accepterar en viss grad av målmedveten agnosticism vad gäller både politikens inriktning och resultat.” ...

Omnämnda platser: Sverige, Sveriges, Europas. Omnämnda personer: Per Kornhall, Marcus Larsson.

Sveriges Lärare efter ministrarnas utspel: ”Båda rollerna behövs”

På djupet Fackförbundet Sveriges Lärare organiserar lärare, speciallärare och specialpedagoger. Så här svarar Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare, och Mikael Forsberg, specialpedagog och ledamot i Sveriges Lärares styrelse, efter ministrarnas utspel.

Sammanhang: ...Specialpedagogiska stödinsatser behövs på tre olika nivåer; på skolnivå, gruppnivå och individnivå. Jag är öppen för att rollerna som speciallärare respektive specialpedagog kan förtydligas, men det behövs specialpedagogiska insatser även framöver som i dag utförs av båda yrkeskategorierna.” ...

Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Lotta Edholm, Mikael Forsberg.

”Kunskapsskolan försvarar en ohållbar arbetssituation”

Debatt ”Statens utredning SOU 2025:26, ”Tid för undervisningsuppdraget”, ger oss lärare hopp. Därför är det med stor besvikelse vi läser Kunskapsskolans remissyttrande. Yttrandet avvisar de centrala förslagen utan konkreta förslag på lösningar och försvarar

Sammanhang: ...Tvärtom bör man välkomna det som en möjlighet att lyfta kvaliteten till ännu högre nivåer. ”Innovation föds ur tid” Kunskapsskolan menar att regleringar hotar förmågan att föda pedagogiska idéer och innovationer”. ...

Omnämnda platser: Sverige, Riksorganisationen. Omnämnda personer: Nils Legge.

Språklärarna: ”Inför en svensk språkstrategi”

Debatt ”I en tid då det demokratiska samtalet hämmas på många håll i världen, är språkkunskaper och interkulturell kompetens av yttersta vikt. Ämnet moderna språks och modersmålsundervisningens roll i skolan behöver stärkas, liksom minoritetsspråkens roll

Sammanhang: ...På gymnasiet föreslås att meritpoängen slopas, ett system som idag får fler elever att läsa både engelska och andra språk på högre nivåer. Även från högskolan larmas om att studenternas engelskkunskaper inte räcker till för att klara av kurslitteraturen. ...

Omnämnda platser: Norden, Sverige, Norge. Omnämnda personer: Petra Platen, Britt-Marie Karlsson, Anna Greek.

Flickor med svensk bakgrund rasar i matte

Matematik Flickornas betyg i matematik sjunker och det har satt ämneslärarna och undervisningen i fokus. – Trenden är mycket oroande, säger Bodil Lövgren, ordförande för Sveriges matematiklärarförening. En lättnad att Skolverket inte pekar ut lärarna som

Sammanhang: ...Lärare behöver läromedel som kognitivt utmanar elever på olika nivåer inom matematiken. Att vänta med omfattande insatser till årskurs nio är alldeles för sent för att eleverna ska få hållbara matematikkunskaper för deras livslånga lärande. ...

Omnämnda platser: Sverige, Sveriges. Omnämnda personer: Bodil Lövgren, Jonas Sandqvist, Pernilla Jonsson.

Facket efter utredningen: Skrota skolpengen

Granskning Det är dags att skrota systemet med skolpeng. Det menar Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog. – Det fungerar inte och är dessutom feltänkt. Anna Olskog säger att sättet att finansiera svensk skola behöver förändras i grunden. En delåtgärd är

Sammanhang: ... – Barnbristen kommer att bli kännbar på många håll om den inte redan är det. Politiker på olika nivåer behöver bli betydligt bättre på att fatta långsiktiga och hållbara beslut kring skolan. Det är tydligt att det i dag finns en räddhågsenhet i dessa frågor. ”Sveriges Lärare gör skillnad” Rätt utnyttjad innebär minskade barn- och elevkullar en möjlighet att öka kvaliteten i skolan, enligt Anna Olskog...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Anna Olskog, Lena Holmdahl.