”Dagens betygskaos sviker de svagpresterande”

Slutreplik ”Den som värnar kunskap, rättvisa och svagpresterande elevers rätt till stöd bör därför inte försvara dagens betygskaos”, skriver betygsutredaren Magnus Henrekson och skolforskaren Jonas Vlachos. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...Den som värnar kunskap, rättvisa och svagpresterande elevers rätt till stöd bör därför inte försvara dagens betygskaos. Magnus Henrekson, professor i nationalekonomi och regeringens betygsutredare Jonas Vlachos, skolforskare och professor i nationalekonomi, Stockholms universitet Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? ...

Omnämnda platser: Vlachos. Omnämnda personer: Magnus Henrekson, Jonas Vlachos.

Utredarna: Kritiken mot nya betygen bygger på grova missuppfattningar

Debatt Inför regeringens beslut om nya betygen svarar utredaren Magnus Henrekson och Kristina Ingemarsdotter Persson, huvudsekreterare i betygsutredningen, på kritiken: ”Ett betygssystem måste både respektera lärarnas professionalism och ge eleverna rättssäkra

Sammanhang: ...Det verkligt oseriösa experimentet vore att behålla ett system som skapar orättvisa betyg och livschanser. Magnus Henrekson, professor i nationalekonomi och regeringens betygsutredare Kristina Ingemarsdotter Persson, med dr och huvudsekreterare i betygsutredningen Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? ...

Omnämnda platser: Australien, Hongkong, Vlachos. Omnämnda personer: Magnus Henrekson, Ingemarsdotter Persson.

Vlachos: Det perfekta betygssystemet finns inte på riktigt

Debatt Betygsutredningen vill se en kalibrering: Lärarnas betyg justeras efter resultatet i de nationella slutproven. Jonas Vlachos, professor i nationalekonomi, menar det är nödvändigt. ”Inte för att lärare inte kan bedöma, utan för att Sverige inte kanha

Sammanhang: ...Jonas Vlachos, skolforskare och professor i nationalekonomi, Stockholms universitet Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. ...

Omnämnda platser: Sverige, Vlachos. Omnämnda personer: Jonas Vlachos.

Statistik om behörighet på skolor döljs av Skolverket

Skolverket Skolverket har slutat att publicera uppgifter om lärares ämnesbehörighet på flera tusen skolor runt om i Sverige. – Det gör det mycket svårare att välja skola, men också att ta reda på om skolorna använder pengarna till det som de är avsedda för,

Sammanhang: ...Foto: Sören Andersson Jonas Vlachos, professor i nationalekonomi. Vi Lärare har utan framgång begärt att få intervjua ansvarig på Skolverket om varför verket har valt att dölja en viktig del av behörighetsstatistiken, om beslutet har kommit till på verkets eget initiativ eller efter påtryckningar. ...

Omnämnda platser: Värnamo, Jönköping, Sverige. Omnämnda personer: Jonas Vlachos, Sofia Örtlund, Sören Andersson.

Fem risker med nya betygen – utredaren svarar om oron

Debatt Remissvaren på ”Utredningen om likvärdiga betyg och meritvärden” identifierade fem risker för lärarna med det nya betygssystemet. Nu bemöter utredaren Magnus Henrekson oron: "Det finns bred enighet om att dagens system brister i likvärdighet och att

Sammanhang: ...Genom att genomföra denna reform i kombination med andra föreslagna förändringar, kan Sverige åter bli ett föregångsland på skolområdet. Magnus Henrekson, professor i nationalekonomi och betygsutredare LÄS ÄVEN: Oro inför nya betygen – fem risker för lärarna Efter utredningen: Så blir det nya betygssystemet Debatt: Vad vet en ekonomiprofessor om pedagogik? ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Magnus Henrekson.