Resultat 1 - 10 av 45
55 forskare nominerade till Skolverkets nya vetenskapliga råd
Skolverket Nu är det klart vilka som kan ta plats i Skolverkets vetenskapliga råd. 55 forskare har nominerats, bland annat professorerna Agneta Gulz, Michael Tengberg och Mona Holmqvist. Michael Tengberg, Agneta Gulz och Mona Holmqvist är 3 av de 55 nomineradeSammanhang: ...De 55 nominerade kandidaterna Gunn Nyberg, Professor, Malmö universitet Agneta Gulz, Professor, Lunds universitet Alastair Henry, Professor, Lunds universitet Jonas Granfeldt, Professor, Lunds universitet Mona Holmqvist, Professor, Lunds universitet Linda Petersson-Bloom, Doktober, Högskolan Kristianstad Per Davidson, Doktor, Högskolan Kristianstad Petra Magnusson, Docent, Högskolan Kristianstad Pernilla Nilsson, Professor, Högskolan i Halmstad Göran Gerdin, Docent, Linnéuniversitetet Hanna Palmér, Professor, Linnéuniversitetet Marie Källkvist, Professor, Linnéuniversitetet Anna-Lena Ekdahl, Doktor, Jönköping University Lilly Augustine, Docent, Jönköping University Martin Hugo, Docent, Jönköping University Angelika Kullberg, Professor, Göteborgs universitet Ola Helenius, Professor, Göteborgs universitet Olle Widhe, Professor, Göteborgs universitet Tarja Karlsson Häikiö, Professor, Göteborgs universitet Andreas Ryve Lund, Professor, Mälardalens universitet Emmie Wahlström, Doktor, Mälardalens universitet Eva Hultin, Professor, Mälardalens universitet Karin Schölin Bywall, Docent, Mälardalens universitet Niclas Månsson, Professor, Södertörns högskola Anne-Li Lindgren, Professor, Stockholms universitet Christina Hedman, Professor, Stockholms universitet Jon Nyhlén, Docent, Stockholms universitet Jonas Vlachos, Professor, Stockholms universitet Torkel Klingberg, Professor, Karolinska Institutet Fredrik Lindstrand, Professor, Konstfack Karl Asp, Doktor, Kungliga Musikhögskolan Arnold Pears , Professor, Kungliga Tekniska Högskolan Andreas Bergh, Professor, Örebro universitet Anna Teledahl, Doktor, Örebro universitet Cecilia Arensmeier, Docent, Örebro universitet Henric Bagerius, Docent, Örebro universitet Jorryt van Bommel, Professor, Karlstads universitet Martin Stolare, Professor, Karlstads universitet Michael Tengberg, Professor, Karlstads universitet Valerie Margrain, Professor, Karlstads universitet Boglárka Straszer, Professor, Högskolan Dalarna Anders Persson, Docent, Högskolan Dalarna Tarja Alatalo, Professor, Högskolan Dalarna Natalia Ganuza, Professor, Uppsala universitet Helen Melander Bowden, Professor, Uppsala universitet Thomas Nygren, Professor, Uppsala universitet Urban Eriksson, Professor, Uppsala universitet Helena Johansson, Docent, Mittuniversitetet Lena Ivarsson, Docent, Mittuniversitetet Anders D Olofsson, Professor, Umeå universitet Christina Ottander, Professor, Umeå universitet Helene Ärlestig, Professor, Umeå universitet Josef Fahlén, Professor, Umeå universitet Sara Cervantes, Doktor, Luleå tekniska universitet Ulrika Bergmark, Professor, Luleå tekniska universitet Samtidigt som regeringen berättade att det ska tillsättas ett vetenskapligt råd aviserade man att Skolverket även ska få en överdirektör med uppgift att bestå generaldirektören i arbetet med ”att utveckla och styra myndigheten”. När ansökningstiden gick ut vid årsskiftet hade 34 personer sökt tjänsten, varav flera med bakgrund som lärare, enligt ansökningshandlingarna som Vi Lärare har läst. ...
Omnämnda platser: Professor, Halmstad, Eskilstuna. Omnämnda personer: van Bommel, Helena Johansson, Pernilla Nilsson.
OECD: Här ligger svensk skola i botten
Lärarbrist En ny rapport från OECD får Sveriges Lärare att larma. Sverige placerar sig i det internationella bottenskiktet när det gäller behörighet: här undervisar en stor andel obehöriga lärare. – Det visar svart på vitt det vi varnat för. LärarbristenärSammanhang: ...Skolverkets siffror visar en ännu lägre behörighet, som beror på att den svenska myndigheten räknar mer detaljerat – till exempel per ämne och undervisningstillfälle, medan OECD använder ett mer övergripande mått. ...
Omnämnda platser: Skolsverige, Sverige, Sveriges. Omnämnda personer: Anna Olskog, Bo Janssons.
”Fokus på goda relationer skadar skolan”
Debatt ”En positiv stämning, vänlighet och varmt bemötande skadar inte. Goda relationer är ett viktigt smörjmedel i de flesta mänskliga interaktioner. Men att lägga sin tyngdpunkt och energi på relationsbyggande med elever i skolan har enligt min erfarenhetSammanhang: ...Personer med talang för att manipulera finns bland elever och föräldrar och läraren, som inte bara ska utöva myndigheten att sätta betyg utan ofta medla, förhandla och döma i diverse konflikter, borde stärkas och skyddas snarare än att mjukas upp och göras öppna för påtryckningar. ...
Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Viktor Björnberg.
Dyrare att ansöka om lärarleg: ”Ett hån”
Lärarlegitimation Nu blir det dyrare att ansöka om lärarlegitimation. – Det är ett hån mot framtidens lärare, säger Adam Kedert, ordförande för Sveriges Lärarstudenter. Den första september höjer Skolverket ansökningsavgiften för att ansöka om lärar- ochSammanhang: ...Skolverket hänvisar till regeringen Enligt Skolverket är det regeringen som bestämt att myndigheten ska ta ut en ansökningsavgift som täcker handläggningskostnaderna. De nya avgifterna kommer att vara 1 890 kronor för att ansöka om lärar- eller föreskolelegitimation. ...
Omnämnda personer: Adam Kedert.
”Lärare lämnas i osäkerhet kring digitala verktyg”
Debatt En svartvit debatt om skärmar eller pärmar förlamar svensk skola. I stället för att diskutera hur digitala verktyg kan användas klokt, lämnas lärare och skolledare i osäkerhet. Det riskerar att förstärka den digitala ojämlikhet som vi redan har i Sverige,Sammanhang: ...Digitalt ledarskap i skolan handlar inte om fler skärmar – utan om tydliga riktlinjer, nationellt stöd för kompetensutveckling och strukturerad uppföljning. Sedan Myndigheten för skolutveckling lades ned 2008 har ingen aktör axlat ansvaret för att vägleda skolorna i digitaliseringen. ”Dröjer flera år” Skolverket har formellt haft uppdraget, men mer skulle ha behövt göras. ...
Omnämnda platser: Sundbyberg, Sverige. Omnämnda personer: Eva Bida, Caroline Andersson, Malin Frykman.
Skolverkets varning vid reglering av lärares tid
Arbetsbelastning Skolverket varnar för att en reglering av lärares undervisningstid kan leda till en polarisering mellan lärare och skolledare, och att det systematiska kvalitetsarbetet kan bli lidande. – Arbetsuppgifter som faller under ”övrig tid” kan ocksåSammanhang: ...Skolverket är en av remissinstanserna, de organisationer och myndigheter som får tycka till om förslagen. Och myndigheten ser problem. Till exempel krävs en uppdelning mellan vad som ingår i undervisningsuppdraget, och vilka uppgifter som ska genomföras på övrig tid. ...
Omnämnda platser: Drabbar. Omnämnda personer: Nathalie Koverman.
Skolor kontrollerar inte ny personal för brott
Förskolor och skolor är skyldiga att kontrollera utdrag ur belastningsregistret vid samtliga anställningar. Syftet är att skydda barn och elever från personer som begått allvarliga brott, och därmed minska risken för att barn utsätts för övergrepp eller rekryterasSammanhang: ...Sena kontroller Skolinspektionen såg också andra brister, bland annat i skolors dokumentation. På 20 av de 60 skolorna hade myndigheten svårt att granska om registerkontroll verkligen genomförts, eftersom det saknades noteringar för flera anställda. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionen. Omnämnda personer: Ylva Tillquist, Lotta Edholm.
Skolor kontrollerar inte ny personal för brott
Förskolor och skolor är skyldiga att kontrollera utdrag ur belastningsregistret vid samtliga anställningar. Syftet är att skydda barn och elever från personer som begått allvarliga brott, och därmed minska risken för att barn utsätts för övergrepp eller rekryterasSammanhang: ...Sena kontroller Skolinspektionen såg också andra brister, bland annat i skolors dokumentation. På 20 av de 60 skolorna hade myndigheten svårt att granska om registerkontroll verkligen genomförts, eftersom det saknades noteringar för flera anställda. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionen. Omnämnda personer: Ylva Tillquist, Lotta Edholm.
Granskning: Brottsdömda lärare får legitimation
Lärarlegitimation Personer som är dömda för grova brott har ändå fått lärarlegitimation, eftersom Skolverket inte kontrollerar registerutdrag innan de fattar sitt beslut. Nu vill Riksrevisionen se en ändring. Riksrevisionen har granskat lärarlegitimationenSammanhang: ...Domstolen missar Riksrevisionen vill också se fortlöpande kontroller av lärare, samt att huvudmännen blir ansvariga att rapportera olämpligt beteende till Skolinspektionen. Myndigheten vill också att domstolarna ska bli skyldiga att rapportera lärare som döms för allvarliga brott, eftersom det finns en risk att dessa fall aldrig når Skolinspektionen. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionens. Omnämnda personer: Sofie Lundkvist, Eva Frånlund, Keili Saluveer.
Lärarna anmälde sig själva – protesterar mot lösningen
Arbetsbelastning Vindelns kommun utanför Umeå står med hot om miljonböter efter stora brister på Älvbrinksskolan – brister som uppmärksammades efter att 51 lärare valt att anmäla sig själva till Skolinspektionen. Kommunens åtgärdsprogram får tummen ner avSammanhang: ...Vi Lärare har tagit del av både denna rapport och lärarnas respons, som också gått till myndigheten. ”Hoppas vi får rätt” – Det är ny skolchef och ny rektor, och de kunde valt att inte skriva under. ...
Omnämnda platser: Skolinspektionen, Älvbrinksskolan, Umeå. Omnämnda personer: Sebastian Swahn, Pernilla Lindberg, Elle Hellman.