Resultat 1 - 10 av 11
”Specialpedagogik är inte sidouppgifter”
Debatt ”Att ta bort specialpedagoger ur elevhälsan riskerar att urholka skolans förmåga att ge rätt stöd i rätt tid och skapar en klyfta mellan elevhälsa och pedagogik istället för att föra professionerna närmare varandra”, skriver specialpedagogen Tina Trollefur.Sammanhang: ...Min absoluta övertygelse och erfarenhet är att ingen mår bra utan ett sammanhang. Därför vill jag bemöta debattartikeln av Mohamsson och Edholm (Liberalerna), där de föreslår att specialpedagoger ska arbeta direkt med elever istället för i elevhälsan. ...
Omnämnda platser: Mölndal, Edholm. Omnämnda personer: Tina Trollefur.
”Specialpedgogen görs till syndabock i debatten”
Debatt ”Specialpedagogen görs till en syndabock för det som inte fungerar inom dagens skola. Jag vill påstå att det är en retorik som är mycket förenklad”, skriver Vivianne Arnell, lärare med specialpedagogisk funktion, i en replik till Liberalerna SimonaSammanhang: ...Jag vill påstå att det är en retorik som är mycket förenklad”, skriver Vivianne Arnell, lärare med specialpedagogisk funktion, i en replik till Liberalerna Simona Mohamsson och Lotta Edholm. Det är inte ´misslyckade´ lärare som blir specialpedagoger. Det är lärare som vidareutbildat sig, skriver Vivianne Arnell. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Simona Mohamsson, Vivianne Arnell.
”Grötmyndig debatt lockar inte tillbaka lärare”
Debatt ”I sitt debattinlägg “Specialpedagoger ska arbeta direkt med elever” ger Simona Mohamsson och Lotta Edholm en gravt förenklad bild av skolan. Eftersom artikeln svårligen kan uppfattas som annat än en tidig start på valrörelsen, så vill jag bemöta denSammanhang: ...I sitt debattinlägg ”Specialpedagoger ska arbeta direkt med elever” ger Simona Mohamsson och Lotta Edholm (båda Liberalerna) – på artikelbilden med armarna myndigt korsade och med förmodat oförvägen uppsyn – en gravt förenklad bild av skolan. ...
Omnämnda platser: Sveriges, Vällingby. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Björn Kindenberg, Lotta Edholm.
”Vi måste se hela bilden av lärande”
Slutreplik ”Att hävda att lärande inte är socialt är att blunda för den pedagogiska verklighet lärare möter varje dag. Det är att reducera undervisning till instruktion, och att förminska det mänskliga mötet som är kärnan i utbildning”, skriver Oscar BjörkSammanhang: ...Sedan börjar jag inse att de skygglappar som jag menar sitter på Lotta Edholm och Simona Mohamsson verkar ha producerats i fler än två exemplar. ”Avkodning del av vägen” Ett barn lär sig inte att förstå en text bara genom att kunna ljuda orden. ...
Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Linnea Lindquist, Lotta Edholm.
”Vi behöver specialpedgogens perspektiv”
Debatt ”Bilden av specialpedagogen som en ´skrivbordsrådgivare´är förlegad. Deras stöd i analys och planering gör ofta att speciallärarens insatser träffar rätt och blir långvariga. Det ena utesluter inte det andra, tvärtom förstärker de varandra”, skriverSammanhang: ...Det ena utesluter inte det andra, tvärtom förstärker de varandra”, skriver specialläraren Disa Karlsson Malik, i ett svar på Liberalerna Simona Mohamsson och Lotta Edholm. Som legitimerad lärare och speciallärare har jag arbetat med elever i olika åldrar och behov. ...
Omnämnda personer: Disa Karlsson, Lotta Edholm, Simona Mohamsson.
”Likvärdighet kräver närvaro – inte frånvaro”
Replik ”Vi behöver inte välja mellan tydlig lärarledd undervisning och socialt, likvärdigt lärande. Tvärtom: styrkan finns i kombinationen”, skriver Johanna Lüddeckens, doktorand i skolledarskap och lärare på Linnéuniversitetet. Johanna Lüddeckens är doktorandSammanhang: ...Den senaste debatten i Vi Lärare har skapat både engagemang och eftertanke. Simona Mohamsson och Lotta Edholm har exempelvis argumenterat för att specialpedagoger åter ska arbeta direkt med elever, medan Oscar Björk har bland annat pekat på att lösningarna också måste adressera skolans strukturella utmaningar. ...
Omnämnda personer: Lotta Edholm, Linnea Lindquists, Johanna Lüddeckens.
”Vi måste utgå från vad elever ska lära – inte vad de redan kan”
Replik ”Lärare ska inte ha något som helst utrymme att använda ineffektiva och dåliga undervisningsmetoder”, skriver Linnea Lindquist. Eftersom Oskar Björk adresserar mig i sin replik till Simona Mohamsson och Lotta Edholm så tar jag mig friheten att kommenteraSammanhang: ...Eftersom Oskar Björk adresserar mig i sin replik till Simona Mohamsson och Lotta Edholm så tar jag mig friheten att kommentera hans text. Jag håller med Oskar om delar av hans problembild. ...
Omnämnda platser: Sverige, Simona Mohamsson. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Oskar Björks, Lotta Edholm.
”Specialpedagoger ska arbeta direkt med elever”
Debatt Om fler elever ska kunna få relevant stöd tidigare krävs fler speciallärare som arbetar direkt med eleverna. Det är därför hög tid att reformera utbildningarna inom det specialpedagogiska området, skriver Simona Mohamsson (L) och Lotta Edholm (L).Sammanhang: ...Det är därför hög tid att reformera utbildningarna inom det specialpedagogiska området, skriver Simona Mohamsson (L) och Lotta Edholm (L). Svenska elevers kunskapsresultat sjunker. PISA 2022 visar att var fjärde femtonåring inte kan läsa eller räkna ordentligt. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Simona Mohamsson, Agneta Gulz.
”Det är i det modiga klassrummet lärande sker”
Debatt ”När lektionen slaktar så hårt att hela klassen ba zonar in, glömmer tiden och det bara smäller till i hjärnorna. Då fattar jag grejen. Det är varför jag gör det här. Det är min vibe, min fuel, min stolthet, mitt äkta ’main character moment’ som lärare”Sammanhang: ...Kanske är det mod som krävs i regeringssalen, Simona Mohamsson, för om vi inte satsar på skolan är som att dra bort fyra skruvar från en redan vacklande IKEA-hylla, den kraschar och det är elever och lärare som får plocka upp bitarna. ...
Omnämnda platser: Göteborg, TikTok. Omnämnda personer: Selma Lagerlöf, Henric Waehrens, Simona Mohamsson.
”Det behöver bli tydligt vad en skola är igen”
Hej bästa lärare, Jag heter Simona Mohamsson och har fått förmånen att uppbära den finaste och viktigaste posten i regeringen – som utbildningsminister i Sverige. Jag är dotter till Mehsen och Iman som kom till Sverige från Libanon via Hamburg, där jag ocksåSammanhang: ...Hej bästa lärare, Jag heter Simona Mohamsson och har fått förmånen att uppbära den finaste och viktigaste posten i regeringen – som utbildningsminister i Sverige. ...
Omnämnda platser: Hamburg, Sverige, Simona. Omnämnda personer: Simona Mohamsson.
