Språklärarna: ”Inför en svensk språkstrategi”

Debatt ”I en tid då det demokratiska samtalet hämmas på många håll i världen, är språkkunskaper och interkulturell kompetens av yttersta vikt. Ämnet moderna språks och modersmålsundervisningens roll i skolan behöver stärkas, liksom minoritetsspråkens roll

Sammanhang: ...Följande målsättningar utgör stommen för en sådan strategi: Grundskola Moderna språk som obligatoriskt skolämne, jämställt med övriga ämnen Begränsade gruppstorlekar för att främja undervisningens kvalitet Stärkt rätt till modersmålsundervisning i alla modersmål under hela skoltiden Gymnasieskola Krav på godkända betyg från grundskolan i modersmål och ytterligare två språk för antagning vid högskoleförberedande program, exempelvis svenska, engelska och ett modernt språk Moderna språk som programgemensamt ämne på samtliga högskoleförberedande gymnasieprogram Moderna språk som programgemensamt ämne på hotell- och turismprogrammet Språkundervisning i moderna språk under alla tre år på gymnasiet Högre utbildning Samhällsekonomiska insatser för att locka fler studenter till språkstudier Samhällsekonomiska insatser för att säkerställa tillväxten av språklärare Bättre möjlighet att integrera språkstudier med högskoleutbildningar inom andra områden, exempelvis ekonomi och ingenjörskap Samhället i stort Uppvärdering av flerspråkighet vid anställning och lönesättning Möjlighet till relevant och kontinuerlig språkutbildning på arbetstid inom sektorer med flerspråkiga kontakter Fortsatta insatser för att säkerställa minoritetsspråkens roll i samhället och skolsystemet Skapandet av ett nationellt språkcentrum, likt Fremmedspråksenteret i Norge, som tar ett nationellt grepp om språkfrågor för både skolväsendet och samhället. ...

Omnämnda platser: Norden, Sverige, Norge. Omnämnda personer: Petra Platen, Britt-Marie Karlsson, Anna Greek.

”Lärare tvingas bli generalister, inte specialister”

Debatt Lärare är inget vidare på att lösa samhällsproblem eller bota elevers psykiska ohälsa. Vi kan däremot ge de elever som drabbas hårdast av problemen verktyg som gör att de i framtiden kan skapa bättre förutsättningar för sina egna barn; Flit, disciplin,

Sammanhang: ...Så tidigt som i 1946 års skolkommissions betänkande beskrevs faktiskt det formella bildningsidealet och den traditionella lärarrollen som auktoritär och medeltida. Utbildningen skulle då få ett mer modernt huvudåtagande, vilket i betänkandet uttrycktes tämligen explicit: ”Skolans främsta uppgift blir att fostra demokratiska människor”. ...

Omnämnda platser: Stenlås, Sverige, Weimarrepubliken. Omnämnda personer: Daniel Tröhler, Magnus Henrekson, Carl Bildt.

Skolor rundade lagen – får kritik av Skolinspektionen

Friskolor Eleverna har läst sitt modersmål som moderna språk – men undervisningen lades ut på kommunala Språkcentrum i Göteborg. Enligt skollagen får endast modersmålsundervisning ske på entreprenad, och nu får sju fristående gymnasieskolor bakläxa av Skolinspektionen.

Sammanhang: ...Enligt rektor Per Köhler handlar det om elever med andra modersmål än svenska. – Det kan vara tufft att läsa ett modernt språk utöver svenska och modersmål och man kan göra tolkningen att de fått mer modersmål, säger han. ...

Omnämnda platser: Göteborg, Skolinspektionen, Klara. Omnämnda personer: Helena Lanver, Per Köhler.

HP Tran: Nej, lärare ska inte vara influencers

Krönika ”Magister Nordström har ett ansvar som han inte riktigt vill ta eller verka bry sig om att ta”, skriver HP Tran. En av Sveriges största och mest kända skolprofiler, influencern Magister Nordström, eller Rickard Nordström som han egentligen heter,

Sammanhang: ...I reklamvideon, som kan ses på de flesta sociala medier, ser man honom välkomna barn som glatt rusar in i ett klassrum med fräscha och modernt designade möbler, sittpuffar, fåtöljer, höga kontorsstolar och gruppbord. Klassrummet som visas upp ser kontorsmiljöaktigt tilltalande och nästan utopisk ut. ”Så här borde alla klassrum se ut!”...

Omnämnda platser: Tiktok, Sveriges, Krönika. Omnämnda personer: Magister Nordström, Rickard Nordström.

”Satsa på språken – för framtidens skull”

Vi lärare debatt Om Sverige ska ha en chans att leva upp till Europaparlamentets mål om goda språkkunskaper för alla som gått gymnasiet krävs både mer utrymme för och bredare krav på att läsa språkämnen i både grund- och gymnasieskolan. Det skriver Mia Smith,

Sammanhang: ...Om detta fortsätter kommer endast 77 procent av eleverna läsa ett modernt språk på gymnasiet. Och här tillkommer ytterligare ett problem. Endast 70 procent av de elever som avslutade grundskolans årskurs 9 2023 hade med sig betyg i moderna språk. ...

Omnämnda platser: Sverige, Europa. Omnämnda personer: Mia Smith.