Maria Wiman: Alla vet allt om hur det ska gå till i skolan

Krönika Sverige måste ha norra jordklotets mest skolintresserade befolkning. Men varför har man inte tillit till att vi lärare faktiskt redan gör allt vi kan och lite till? skriver Maria Wiman. Häromdagen svängde jag förbi bilmekanikern och tipsade liteom

Sammanhang: ...Jag vet ett och annat om klippning, det ska gudarna veta. Under sängen i mitt flickrum huserade allehanda barbiedockor med de mest avancerade frisyrerna. Ja, jag har klippt en hel del både här och där. ...

Omnämnda platser: Sverige, Häromdagen, Krönika Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Nathalie Palm: Därför är jag syv på anpassad skola

Jag är syv Nathalie Palm är studie- och yrkesvägledare på anpassad skola i Ängelholm. Här berättar Nathalie om varför hon är syvare – och vad hon skulle göra som skolminister för en dag. Nathalie Palm är studie- och yrkesvägledare för elever med IF och NPF

Sammanhang: ...Jag insåg tidigt att jag ville fokusera på hopp, möjligheter och styrkor snarare än problem. – Mitt hjärta har alltid slagit för dem som saknar en egen röst, och i dag, på anpassad skola, vet jag att jag gör skillnad. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Ängelholm, Granskning. Omnämnda personer: Diana Storvik, Nathalie Palm.

Diana Storvik om glädjen på anpassad skola: ”Här vill jag vara”

Porträtt Diana Storvik tar gärna stora kliv i karriären. De många åren som gymnasielärare ledde till specialpedagogik och skrivande, och vidare till anpassad skola, där ”inget går på rutin”. – Framför allt är det all den här glädjen på anpassad skola. Här

Sammanhang: ...När jag var sju flyttade vi ut på landet och skaffade lite djur, bland annat en ponny. Det väckte mitt intresse för hästar och ridning, och det har format mig väldigt mycket till den jag är i dag. Jag var aktiv i fälttävlan på en ganska hög nivå. ...

Omnämnda platser: Frejagymnasiet, Göteborg, Gävle. Omnämnda personer: Tina Trollefur, Diana Storvik, Heidi Wåxberg.

Så vill Jonna Bruce få fler delaktiga i barns läsning

Läsning Jonna Bruce lever efter sin dröm: Att alla vuxna krokar arm för att barn ska läsa mer. – Det finns många knep för att en lärare inte ska uppleva att den lämnas ensam med detta stora ansvar, säger skolbibliotekarien som kommer ut med en handbok i ämnet.

Sammanhang: ...” Synliggör läsningen ”Att få barn och unga att identifiera sig som läsare anser jag vara en viktig del av mitt uppdrag som skolbibliotekarie. En del i det arbetet är att faktiskt synliggöra hur mycket, och vad, eleverna läser. ...

Omnämnda platser: Göteborg, Friberg, Sverige. Omnämnda personer: Jonna Bruces, Easy Peacy Guide, Läsning Jonna Bruce.

22 heta valfrågor för skolan – så svarar partierna

”Sluta jaga resultat – skolan handlar om kunskap" Debatt Skolan är idag besatt av siffror. Meritvärden, betyg och rankningar styr hela utbildningskedjan. Elever jagar höga resultat för att komma in på rätt gymnasium och sedan ännu högre för att nå universitet.

Sammanhang: ...Elever jagar höga resultat för att komma in på rätt gymnasium och sedan ännu högre för att nå universitet. Men mitt i denna jakt pratar nästan ingen om det mest självklara: kunskap....

”Vi riskerar glida mot en auktoritär elevsyn”

Debatt ”Relationer och förväntningar (krav) är inte motsatser. Förväntningar utan relation blir tomma. Relationer utan förväntningar blir meningslösa. Våra barn och elever förtjänar båda”, skriver Johanna Lüddeckens. När jag skrev debattartikeln Likvärdighet

Sammanhang: ...När någon som är i ledarskapsställning tar sig tid att lyssna, när en lärare hittar rätt sätt att skapa relationer, när kollegor tillsammans samordnar sina insatser, då känner sig de flesta elever, mitt barn inräknat, trygga, sedda och begripliga. Då öppnas dörrar. När relationerna saknas, när tilliten uteblir, då stängs de. ...

Omnämnda platser: Fohlin. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Niclas Fohlin, Johanna Lüddeckens.

Heta skolpolitiska frågan som enade partierna

Skolpolitik Staten ska ta ökad kontroll över skolan. Det var det återkommande svaret från paneldeltagarna under torsdagens skoldebatt i Stockholm. – Lärare ska kunna vara lärare utan att bli sjuka, sa Robin Smith, vice ordförande för Sveriges Lärare. Uppskattningsvis

Sammanhang: ...Under torsdagens diskussion räckte samtliga partirepresentanter upp handen som svar på Åsa Plesners fråga om vilka som vill öka den statliga finansieringen av skolan. – Mitt parti har gjort en resa och anser idag att staten behöver ta ett mycket större ansvar för skolan. ...

Omnämnda platser: Sverigedemokraterna, Stockholm, Almega. Omnämnda personer: Britt-Marie Selin, David Gustafsson, Myelie Lendelund.

Drabbad av dataläcka – detta kan du göra

”Sluta jaga resultat – skolan handlar om kunskap" Debatt Skolan är idag besatt av siffror. Meritvärden, betyg och rankningar styr hela utbildningskedjan. Elever jagar höga resultat för att komma in på rätt gymnasium och sedan ännu högre för att nå universitet.

Sammanhang: ...Elever jagar höga resultat för att komma in på rätt gymnasium och sedan ännu högre för att nå universitet. Men mitt i denna jakt pratar nästan ingen om det mest självklara: kunskap....

Wiman: Jag skulle vilja ha en Excuses-skola i stället

Krönika ”En ny mirakelmetod har kommit till stan. Säg hej till No Excuses-modellen. Men snälla, kan vi bara få tillit och resurser?”, skriver Maria Wiman. Jaså, så det är lite kämpigt nu såhär några veckor in på terminen? Känns sommarens bekymmerslösa tillvaro

Sammanhang: ...Säg hej till No Excuses-modellen. Ska statsministern bestämma i mitt klassrum? Självaste Ulf Kristersson skriver på Aftonbladets debattsida att detta är lösningen på skolans problem. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

”Sluta jaga resultat – skolan handlar om kunskap"

Debatt Skolan är idag besatt av siffror. Meritvärden, betyg och rankningar styr hela utbildningskedjan. Elever jagar höga resultat för att komma in på rätt gymnasium och sedan ännu högre för att nå universitet. Men mitt i denna jakt pratar nästan ingen om

Sammanhang: ...Elever jagar höga resultat för att komma in på rätt gymnasium och sedan ännu högre för att nå universitet. Men mitt i denna jakt pratar nästan ingen om det mest självklara: kunskap. ”Varför fortsätter vi prata om resultat, när själva målet alltid borde vara kunskap?” ...

Omnämnda personer: Camilla Bosson.