Resultat 1 - 10 av 161
”Rektorers kompetensbrist urholkar skolbiblioteken”
Debatt Frågorna om bokinköp i skolbibliotekens nätverk har exploderat: ”Vilken bok ska jag köpa till en elev i årskurs X som gillar det här temat?” eller ”En lärare vill ha böcker om Y – vad ska jag välja?” När dessa frågor blir vardag handlar det inte längreSammanhang: ...Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...
Omnämnda platser: Skämmes, Bibliotekarien. Omnämnda personer: Jonna Bruce, Magdalena Ivarsson.
Debatten om svenskämnet: ”Slopa irrläror i skolan”
Debatt ”Hittills har vår intelligens ökat de senaste 100 åren i takt med att fler fått gå i skolan och bland annat fått lära sig att läsa och skriva. Ett väldigt viktigt ämne i svensk skola för just detta är ämnet svenska – ett ämne som Oscar Björk menarharSammanhang: ...Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...
Omnämnda platser: England, Tiktok, Sverige. Omnämnda personer: Oscar Björk, Oscar Björks, Camilla Haglund.
Friskolan: ”Låt oss använda No excuses fullt ut”
Debatt ”Varför ska lagar och styrdokument hindra skolor från att leverera den utbildning som leder till bäst inlärning? Vi vill gärna fortsätta utveckla vår utbildning i linje med No excuses-modellen”, skriver Caroline Willaume, vd för Nordic InternationalSammanhang: ...Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...
Omnämnda platser: Skolinspektionen, Sverige, Fohlin. Omnämnda personer: Caroline Willaume, Maria Wiman, Excuses Sverige.
Replik: ”Fel att framställa svenskämnet som föråldrat”
Debatt Oscar Björk skriver i sin artikel på DN Debatt 2025-09-28 att svenskämnet är förlegat och att det bör ersättas med ett ämne som skulle kunna kallas ”språk och kommunikation”. Vi i Svensklärarföreningens styrelse vänder oss mot detta, skriver SvensklärarföreningenSammanhang: ...Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...
Omnämnda platser: Sverige, Björks, Svensklärarföreningens. Omnämnda personer: Nils Larsson, Oscar Björks, Oscar Björk.
Varannan lärare: ”För hög arbetsbelastning”
Debatt ”Avtalsrörelsen pågår för de medlemmar som arbetar inom staten och som exempelvis undervisar eller har administrativa uppdrag inom universitet och högskola. Debatt har pågått om de kommunala lärarnas arbetstid och vi vill också framhäva vikten av attSammanhang: ...Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...
Omnämnda personer: Kristina Wennefors.
”Hur landade det här lönekravet just på oss lärare”
Debatt ”Mycket går inte att mäta så exakt som vi skulle önska, för riktigt så enkelt är inte livet. Men, den som formulerade tanken att lärare ständigt ska överträffa sig själva borde helt klart ha lyssnat bättre på sina mattelärare”, skriver Karin Herlitz.Sammanhang: ...Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...
Omnämnda platser: Stockholm, Stockholms. Omnämnda personer: Karin Herlitz, Elisabeth Sandstedt.
Språklärarna: ”Inför en svensk språkstrategi”
Debatt ”I en tid då det demokratiska samtalet hämmas på många håll i världen, är språkkunskaper och interkulturell kompetens av yttersta vikt. Ämnet moderna språks och modersmålsundervisningens roll i skolan behöver stärkas, liksom minoritetsspråkens rollSammanhang: ...Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...
Omnämnda platser: Norden, Sverige, Norge. Omnämnda personer: Petra Platen, Britt-Marie Karlsson, Anna Greek.
En ensam lärare på 30 barn: ”Det är helt orimligt”
Förskolan I många av Malmös förskolor är barngrupperna betydligt större än vad Skolverket rekommenderar. – En ensam förskollärare kan ansvara för 30 barn. Det är helt orimligt, säger Johan Eckman, huvudskyddsombud för Sveriges Lärare i Malmö. ”Alla partierSammanhang: ...Det bör i allmänhet vara tre anställda – två förskollärare och en barnskötare – i en barngrupp om max 15 barn om det inte är frågan om små barn. Då bör barngruppen vara betydligt mindre. – Det är viktigt att det uppnås en bred politisk enighet om detta. ...
Omnämnda platser: Sverige, Malmö, Nydala. Omnämnda personer: Johan Eckman, Christian Örnberg.
”Inte kan väl någon tro att vi hade en helt perfekt skola?"
Debatt ”Inte kan väl någon av oss på riktigt tro att vi en gång i tiden hade en helt perfekt skola som vi utan anledning bestämde oss för att förstöra?” Rektorn Mathias Castejon varnar för nostalgi i skoldebatten. Jag kan minnas hur jag som barn ibland tillätsSammanhang: ...Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...
Omnämnda platser: Fohlin.
”Vi riskerar glida mot en auktoritär elevsyn”
Debatt ”Relationer och förväntningar (krav) är inte motsatser. Förväntningar utan relation blir tomma. Relationer utan förväntningar blir meningslösa. Våra barn och elever förtjänar båda”, skriver Johanna Lüddeckens. När jag skrev debattartikeln LikvärdighetSammanhang: ...Johanna Lüddeckens, lärare och doktorand i pedagogik, mamma till en son i anpassad skola Vill du skriva en debattartikel på Vi Lärare? Gör så här: Skriv max 3 000 tecken, underteckna med namn, titel och gärna bostadsort. Skicka helst texten som en Word-fil, och bifoga gärna ett högupplöst porträttfoto i färg (oftast duger en selfie tagen i bra ljus). ...
Omnämnda platser: Fohlin. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Niclas Fohlin, Johanna Lüddeckens.