”Vi kan inte skrika efter högre status när vi själva sänker den”

Vi lärare pratar ofta om att vår status borde höjas – att vi borde betraktas som de akademiker som vi faktiskt är. Absolut, jag håller med. Men vi kan inte skrika efter högre status när vi ständigt sänker den själva. Vi kan inte hävda att vi är akademiker

Sammanhang: ...Vi kommer att arbeta med den i ungefär två års tid från och med nu – all er planeringstid ska ni lägga på att närläsa boken, sedan diskussioner i smågrupper och givetvis ska detta också noggrant dokumenteras i en obegriplig mall. Javisst, säger lärarkåren lydigt. Man vill ju inte vara en Debbie Downer. Bättre att vara tyst. ...

Omnämnda platser: Sverige, Kahoot.

”Skolans halvblindhet botas inte med ännu en reform”

Debatt ”Varje ny reform, rutin och uppföljningsmodell prövas mot en enkel fråga: ökar eller minskar den lärarens och elevernas möjlighet att stanna kvar när världen öppnar sig i undervisningen?”. Pål Christensson varnar för en skola som fastnar i sina egna

Sammanhang: ...Inte för att vi inte ser världen, utan för att vi ser den utan att låta den få konsekvenser. Den botas inte med ännu en mall, lag eller reform. Den kräver tid, tillit och professionellt omdöme: en skola där lärare får mandat att värna de ögonblick då elevernas relation till världen fördjupas. ...

Omnämnda platser: Sundsvall. Omnämnda personer: Pål Christensson.

Filippa Mannerheim: Studieteknik måste in i alla ämnen

Krönika Många elever idag vet inte hur man lär in en lärobokstext. Därför måste lärare träna sina elever i språk- och kunskapsutvecklande metod, skriver Filippa Mannerheim, som också bjuder på ett nedladdningsbart exempel från sitt eget klassrum. I slutet

Sammanhang: ...Ord som ”nydanande”, ”utvandrade”, ”rosenrasande”, "Akilles vrede", "belägrad", "sporrade" och "skönhetsideal" är ord som få av dem skulle ha lärt in eller aktivt använt när de skriver egna texter utifrån en mall där vi fokuserar mer på texttypens genredrag än på att utveckla deras språk och ämneskunskaper. Filippa Mannerheims handledning till eleverna Här kan du se ett exempel på hur Filippa Mannerheim inkluderar studieteknik i ett prov i svenska 2: Instruktioner till provet Realism och naturalism.pdf Till mina provinstruktioner lägger jag numera också alltid en liten ”handledning” om studieteknik: ”Gör såhär när du läser på till provet”. ...

Omnämnda platser: Medelhavet. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim.