”Läsförståelsen sjunker – men granskar vi rätt saker?”

När jag analyserade mina elevers resultat i Legilexi såg jag att flera behövde utveckla ordförråd och hörförståelse. Jag uppmanade dem att lyssna noga och fråga när de inte förstod. Men snart insåg jag: Hur ska barn kunna fråga om de inte ens vet vad somgör

Sammanhang: ...Natalie Hansson, Nanny Palmkvistskolan, Helsingborg LÄS ÄVEN: Ny granskning: Så ska ”gråzonsbarnen” få rätt stöd Malins ”högläsningsrally” gav effekt – får Helgepriset Lärarna vittnar: Så drabbas vi av bristande stöd i skolan...

Omnämnda platser: Legilexi, Helgepriset, Helsingborg. Omnämnda personer: Barbro Westlund, Nanny Palmkvistskolan, Natalie Hansson.

Malins ”högläsningsrally” gav effekt – får Helgepriset

I sju år har Malin Rosendahl utvecklat sin metod ”Högläsningsrallyt”. Av erfarenhet visste hon att det var svårt att få tiden att räcka till för extra lästräning vid sidan om den ordinarie undervisningen. Så hon lät eleverna träna på texter med koppling till

Sammanhang: ...Malins ”högläsningsrally” gav effekt – får Helgepriset...

Omnämnda platser: Helgepriset, Kungsbacka. Omnämnda personer: Malin Rosendahl.