Resultat 1 - 5 av 5
”Nedskärningar – inte inkludering – skapar kaos”
Debatt Att minska elevinflytandet är att minska elevernas demokratiska plattform. Att bygga ett samhälle där vissa får vara med och andra inte är både oetiskt och odemokratiskt. Det skriver specialpedagogen Jens Jörbom. Skolan är inte enbart en plats förSammanhang: ...Retoriken är förförisk rationell: placera elever med utmanande beteenden i särskilda undervisningsmiljöer, akutskolor och ta bort de ”störande” elementen ur klassrummet. Men denna logik förutsätter något djupt odemokratiskt – att vissa barn är mindre värda att dela det gemensamma rummet. ”Svaret är ansvar” Det ofta anförda motargumentet lyder: ”men tänk på de andra eleverna som måste stå ut med stöket”. ...
Omnämnda platser: Salamancadeklarationen, Agenda, Jönköping. Omnämnda personer: Jens Jörbom.
”Det kan vara väldigt starka känslor i klassrummet”
Kriget i mellanöstern Lärare uppger att de undviker svåra ämnen i undervisningen. Men kriget mellan Hamas, Hizbollah och Israel måste få rum under Livia Malmborg Nygaards lektioner. Livia Malmborg Nygaard vittnar om att kriget i Mellanöstern orsakar starkaSammanhang: ...Även om varje sorts rasism, som antisemitism, islamofobi, antiziganism och afrofobi har sin egen logik och sin egen historia, vilket forskaren Christer Mattsson vid Segerstedtinstitutet är noga med, är människors lika värde det som genomsyrar Livia Malmborgs undervisning. ...
Omnämnda platser: Israel, Skolinspektionen, Palestina. Omnämnda personer: Livia Malmborg Nygaard, Christer Mattsson, Malmborg Nygaard.
”Vi är inte vaccinerade mot den här sortens antisemitism”
7 oktober Den sjunde oktober markerar årsdagen av Hamas attack mot civila israeler, och det efterföljande kriget mellan Hamas och Hizbollah och Israel – en konflikt som eskalerar. Så även i svenska klassrum. Mirjam Katzin och Christer Mattsson forskar omSammanhang: ...Pedagogisk framgångsfaktor Och fortsätter: – Rent pedagogiskt är det en framgångsfaktor: Vi måste se att varje -ism har sin egen logik, historia och sin egen plats, säger Christer Mattsson. Samtidigt dundrar rubrikerna om robotattacker – mot Libanon, mot Israel, mot israeliska ambassaderna i Stockholm och Köpenhamn...
Omnämnda platser: USA, Hamas, Malmös. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Christer Mattsson, Christer Mattson.
”Vi är inte vaccinerade mot den här sortens antisemitism”
7 oktober Den sjunde oktober markerar årsdagen av Hamas attack mot civila israeler, och det efterföljande kriget mellan Hamas och Hizbollah och Israel – en konflikt som eskalerar. Så även i svenska klassrum. Mirjam Katzin och Christer Mattsson forskar omSammanhang: ...Pedagogisk framgångsfaktor Och fortsätter: – Rent pedagogiskt är det en framgångsfaktor: Vi måste se att varje -ism har sin egen logik, historia och sin egen plats, säger Christer Mattsson. Samtidigt dundrar rubrikerna om robotattacker – mot Libanon, mot Israel, mot israeliska ambassaderna i Stockholm och Köpenhamn...
Omnämnda platser: Digerdöden, Israel-Palestina, Gaza. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Christer Mattson, Christer Mattsson.
”Jag planerar att ta betalt för de högre betygen”
Vi lärare debatt I den satiriska novellen ”Ett anspråkslöst förslag” skrev Jonathan Swift 1729 att en lösning på svälten var att äta barn. I samma anda vill läraren Henrik Henriksson lösa systemfelen i svensk skola genom att ta betalt för höga betyg. LärarenSammanhang: ...Poängen är hur som helst – och återigen – att äktenskapet mellan skolpengen och det fria skolvalet, arrangerat av den borgerliga regeringen Bildt någon gång i början av 90-talet, visserligen fullföljande en decentraliseringslogik som påbörjades redan av Socialdemokraterna, enbart har spätt på den logik enligt vilken de resursstarka ges möjlighet att utnyttja den frihet som de resurssvaga hålls oinformerade om, eller helt enkelt inte orkar med. ...
Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Läraren Henrik Henriksson, Jonathan Swift, Henrik Henriksson.