Han är lärare i kritiserade lovskolan

Lovskola Han är en av dem som tillbringar en del av sommaren i skolan. – Jag blir lätt rastlös, säger matteläraren Youssef Dhraief. Rektor Linnea Lindquist tycker lovskolan ska in redan på lågstadiet. – I åttan och nian blir det bara en pervers jakt på E,

Sammanhang: .... – Jag blir lätt rastlös, säger matteläraren Youssef Dhraief. Rektor Linnea Lindquist tycker lovskolan ska in redan på lågstadiet. – I åttan och nian blir det bara en pervers jakt på E, säger Linnea Lindquist, biträdande rektor på Husbygårdsskolan i Stockholm. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Göteborg, Lovskola. Omnämnda personer: Youssef Dhraief, Linnea Lindquist, Youseff Dhraief.

Replik: ”Almega använder skrämselpropaganda"

Debatt Det Andreas Mörck beskriver som ett hot mot friskolor är i själva verket en självklar hushållning med skattebetalarnas pengar, skriver Linnea Lindquist i en debattreplik. Andreas Mörcks skrämselpropaganda om förslaget på skolpengsnorm är ovärdig.Det

Sammanhang: ...Debatt Det Andreas Mörck beskriver som ett hot mot friskolor är i själva verket en självklar hushållning med skattebetalarnas pengar, skriver Linnea Lindquist i en debattreplik. Andreas Mörcks skrämselpropaganda om förslaget på skolpengsnorm är ovärdig. ...

Omnämnda platser: Åstrand. Omnämnda personer: Linnea Lindquist.

Skolläkaren: ”Elevhälsan börjar i klassrummet”

Debatt ”Man kan utan att vara lärare förstå att läraryrket förminskas och devalveras om elevhälsan som ska ta hand om eleverna i stället har ett handledaruppdrag att ”hjälpa” lärarna att sköta undervisningen” skriver Josef Milerad, skolläkare. Ett klassiskt

Sammanhang: ...Det gäller även skolan och betydelsen av att kloka och pragmatiska pedagoger som Filippa Mannerheim, Linnea Lindquist och andra har trätt fram kan inte överskattas. De skulle likt äldre tiders fyrskepp kunna leda skolskutan som kommit ur kurs tillbaka till farleden. ...

Omnämnda platser: Replik, Mannerheim. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Filippa Mannerheim, Josef Milerad.

Läraren en av årets sommarpratare: Påverkad av historia

Sommar i p1 Gymnasieläraren Robin Olovsson, 39, är en av sommarpratarna i P1 i Sveriges Radio. – Mitt program kommer självklart genomsyras av ämnet som blivit en så stor del av mitt liv – nämligen historia, säger han. ”Ett samhälle utan historia är som en

Sammanhang: ...LÄS MER: Sommar i P1: Kraven från rektor Linnea Lindquist Sara Bruun en av årets sommarpratare: ”Hoppas lyssnaren får en tankeställare” Podd-profilerna har hela Sverige som klassrum Poddparet som försvann – nu öppnar lärarna för comeback...

Omnämnda platser: Stockholm, Sverige, Gröndal. Omnämnda personer: Daniel Hermansson, Robin Olovsson, Linnea Lindquist.

Skolverket efter stoppade proven: ”Lärt oss mycket”

Digitala nationella prov Det krävdes personuppgiftsläckor för att Skolverket skulle pausa de digitala nationella proven. Fortfarande är det inte klart vad som hänt och vems fel det är – leverantörens eller Skolverkets. – Så fort vi är säkra öppnar vi Skolplattformen

Sammanhang: ...Kräver en haverikommission I en artikel i Expressen kräver skoldebattören och rektorn Linnea Lindquist en haverikommission för projektet som hittills kostat 697 miljoner kronor och pågått sedan 2017...

Omnämnda platser: Provplattformen, Västra Götalandsregionens, Ledsna. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Linnea Lindquist, Towe Falk.

Älskad och hatad – därför strider de om skolpengen

På djupet Älskad, hatad och ifrågasatt. Nu ska den göras om – igen. Friskolorna bävar medan andra hoppas det blir mer pengar till kommunala skolor. – Det är viktigt att den blir begriplig, säger Lena Holmdahl, utredaren som snart ska presentera en ny nationell

Sammanhang: ... – Det är korkat att vi har lika skolpeng för kommunala skolor och friskolor när det är så olika uppdrag, säger Linnea Lindquist. Foto: Fredrik Jalhed ”Skolpengens konstruktion förstör alltifrån lärarnas arbetsmiljö till våra förutsättningar att organisera arbetet”, säger rektorn och skoldebattören Linnea Lindquist. ...

Omnämnda platser: Sverige, utrednings­direktiven, Almega. Omnämnda personer: Lotta Edholm, Sören Andersson, Lena Holmdahl.

”Olyckligt om förslagen framstår som politik”

Vi lärare debatt Läroplansutredningen ska bygga på kognitionsvetenskapliga resultat, men flera debattörer menar att det hämmar lärares hantverksskicklighet. ”Det påstås felaktigt att den leder till robotlika elever utan förståelse och auktoritära undervisningsmetoder”,

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: ”Läraryrket riskerar bli en fråga om ren teknik” ”Undervisning är en fråga om teknik – också” 16 forskare: ”Utredningen underminerar lärare” Slutreplik: ”Mätbarhet får inte ersätta lärarnas professionella omdöme” Replik: ”Gräsrotsrörelse bakom kognitionsvetenskapens uppgång” Linnea Lindquist: ”Kognitionsvetenskap är inte någon trend” Replik: ”Endast i skolan är det kontroversiellt att börja med det grundläggande” ”Kasta inte halmgubbar i utbildningsdebatten” ”Lärare kan bli lidande av nya forskningstrenden” Forskarna dömer ut trender i skolan: ”Bygger på myter” Hjärnforskaren varnar för ensidigt neurofokus i skolan...

Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Erik Håkansson, hämmar lärares.

Nya läroplanen: Så förändras undervisningen

Kursplaner Slopade anpassningar, tydligare ämnesplaner, fokus på grundläggande kunskaper som att läsa, skriva och räkna – snarare än betyg. Det är huvuddragen i ”Kunskap för alla – nya läroplaner för kunskap och lärande”, den lunta som utredaren Thomas Persson

Sammanhang: ...Linda Fälth, professor professor i pedagogik med inriktning på läs- och skrivundervisning, Linnéuniversitetet Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet och Linköpings universitet Ola Helenius, professor i ämnesdidaktik vid Göteborgs universitet Martin Ingvar, professor vid neurofysilogi och integrativ medicin, Karolinska institutet Jonas Linderoth, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet Linnea Lindquist, rektor och skoldebattör, Stockholm Håkan Sjöberg, lärare och universitetsadjunkt i didaktik vid Göteborgs universitet Anna-Karin Wyndhamn, universitetsadjunkt vid Göteborgs universitet Sveriges Lärare har också deltagit i expertgruppen LÄS ÄVEN: Förslaget på ny läroplan: Mer fokus på undervisning Lärarnas krav på nya läroplanen: Tid och pengar ”Olyckligt om förslagen framstår som politik”...

Omnämnda platser: Stockholm, Sverige, Ramar. Omnämnda personer: Martin Ingvar, Linnea Lindquist, Inger Enkvist.

Lärarnas krav på nya läroplanen: Tid och pengar

Kursplaner Åkommorna: Läskris, mattekris och elever som inte kan klippa rakt eller slå en kullerbytta. Botemedlet: En ny läroplan, knappt tre år efter att Lgr22 lanserades. Under onsdagen presenterar utredaren Thomas Persson sina förslag. – Det händer mycket

Sammanhang: ...Linda Fälth, professor professor i pedagogik med inriktning på läs- och skrivundervisning, Linnéuniversitetet Agneta Gulz, professor i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet och Linköpings universitet Ola Helenius, professor i ämnesdidaktik vid Göteborgs universitet Martin Ingvar, professor vid neurofysilogi och integrativ medicin, Karolinska institutet Jonas Linderoth, professor i pedagogik vid Göteborgs universitet Linnea Lindquist, rektor och skoldebattör, Stockholm Håkan Sjöberg, lärare och universitetsadjunkt i didaktik vid Göteborgs universitet Anna-Karin Wyndhamn, universitetsadjunkt vid Göteborgs universitet Sveriges Lärare har också deltagit i expertgruppen Som deltagare i expertgruppen har Sveriges Lärare framfört sina krav. ...

Omnämnda platser: DOKUMENT, Stockholm, Läskris. Omnämnda personer: Jenny Edvardsson, Linda Fälth, Håkan Sjöberg.

”Kognitionsvetenskap är ingen revolution”

Vi lärare debatt Lösningen på skolans brist på repetition är inte kognitionsvetenskap, menar Oscar Björk, doktor i didaktik vid Mälardalens universitet. Repetition är inte enda svaret på skolans kris, skriver Oscar Björk, doktor i didaktik. En text på Expressens

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Lärarnas larm: Därför nöter vi för lite i skolan ”Läraryrket riskerar bli en fråga om ren teknik” ”Undervisning är en fråga om teknik – också” 16 forskare: ”Utredningen underminerar lärare” Slutreplik: ”Mätbarhet får inte ersätta lärarnas professionella omdöme” Replik: ”Gräsrotsrörelse bakom kognitionsvetenskapens uppgång” Linnea Lindquist: ”Kognitionsvetenskap är inte någon trend” Replik: ”Endast i skolan är det kontroversiellt att börja med det grundläggande” ”Kasta inte halmgubbar i utbildningsdebatten” ”Lärare kan bli lidande av nya forskningstrenden” Forskarna dömer ut trender i skolan: ”Bygger på myter” Hjärnforskaren varnar för ensidigt neurofokus i skolan...

Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Oscar Björk.