Filippa Mannerheim: Tre viktigaste punkterna för betygsutredningen att ta tag i

Krönika Filippa Mannerheim uppmanar betygsutredningen att ta fasta på tre punkter för att få systemet att överhuvudtaget fungera. ”Lärare måste få stöd uppifrån att sätta de lägre betygen”, skriver hon. Just nu pågår en, av regeringen initierad, betygsutredning,

Sammanhang: ...Alla ska inte kunna få A, eftersom en sådan premiss innebär att det måste vara lärarens fel om lille Putte inte fick högsta betyg. Vi lärare måste få ett tydligt stöd uppifrån att sätta de lägre betygen. ...

Omnämnda platser: Sverige, Krönika.

Filippa Mannerheim: Utvärderingar måste ägas av läraren

Så här i terminsslutstider är det inte ovanligt att lärare gör kursutvärderingar med sina elever. Det låter givetvis både demokratiskt och klokt att låta barn och unga uttrycka sina åsikter om lärares undervisning. Men det finns också faror. Själv är jag

Sammanhang: ...Länge och väl har svensk skola präglats av den märkliga föreställningen att eleverna själva vet bäst hur de lär – något som även okunnigt trumpetats ut av våra skolmyndigheter under många år. Hur lär du dig bäst, lille vän? Vad tycker du fungerar för just dig? Hur ska undervisningen se ut för just dig så att du ska kunna nå din fulla potential? ...

Maria Wiman: Skolmyndigheter måste börja lägga samma kraft som vi lärare

Krönika ”Lik förbannat – när åtgärdsprogrammet är klubbat och klart – har skolan lika knappa resurser som innan. Så mycket snack och så jämrans knaper verkstad”, skriver Maria Wiman uppgivet. Om ett träd faller i skogen men ingen hör det, gör det då något

Sammanhang: ...Ofta faller det tillbaka på läraren själv att skruva till undervisningen lite extra, att jobba lite mer, att stretcha tiden ännu ett par varv. Har den lille telningen tur kan hen erbjudas speciallärarstöd här och där men om man ska vara lite härligt vardagskrass måste man vara ärlig med att all denna massiva dokumentation sällan står i paritet till vad som faktiskt händer efteråt. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.