Andelen behöriga lärare ökar: ”Ingen slump”

Behörighet Andelen behöriga lärare fortsätter att öka. – Det är ingen slump, Sveriges Lärare strider för våra medlemmar och det är tydligt att politikerna lyssnar på oss och våra medlemmar, säger Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog. Nya siffror

Sammanhang: ...Enligt Sveriges Lärare ligger ett fokuserat arbete bakom uppgången. – ­Utvecklingen sker inte av sig själv. Sveriges Lärare strider för våra medlemmar och det är tydligt att politikerna lyssnar på oss. ...

Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Anna Olskog.

Ny rapport: Tajt med tid på gymnasiet stressar lärare

Timplaner En stor andel gymnasieskolor planerar undervisningstiden för tajt. Det visar en ny rapport från Skolverket. Lärare drabbas av onödig stress, och eleverna förlorar undervisning. – Vi behöver en reglerad timplan för gymnasieskolan, säger Anne Pihlo,

Sammanhang: ...De har störst utmaningar Mellan en fjärdedel och en tredjedel av skolor med högskoleförberedande program rapporterar att ligger under eller på den garanterade undervisningstiden. För flera av yrkesprogrammen ligger andelen på nära hälften. ...

Omnämnda personer: Irma Lejlic, Magnus Henrekson, Anne Pihlo.

Rektorn om lärarnas tid: ”Reglering inte lösningen”

Debatt Lärare får mer att göra och samvetsstressen ökar – men lösningen är inte reglerad undervisningstid. Det skriver Susanna Franzén, rektor i Vällingby. Lärare får mer att göra – men Susanna Franzén anser inte att lösningen är regleringar. Detta är en

Sammanhang: ...Lärarna måste finnas bland eleverna och ha tid att följa upp frånvaro och behov – mer än någonsin sedan pandemin. Skjuter bredvid målet Problemet ligger i hur vi fördelar tiden över året. Lärarnas arbetstid och elevernas skolgång pressas in på 178 av årets 365 dagar. ...

Omnämnda platser: Vällingby. Omnämnda personer: Susanna Franzén.

Maria Wiman: Vi vadar i kvicksand – till ett högt pris

Krönika ”Vi sliter på, knegar i motvind, knogarna knyts så de vitnar i våra fickor. Både elever och lärare vadar i kvicksand för att komma framåt”, skriver Maria Wiman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram.

Sammanhang: ...Det är snudd på mirakulöst att svenska elevers kunskaper – trots jäkla allt – ligger på eller över OECD-genomsnittet i internationella kunskapsmätningar. Det är fantastiskt att Sverige kammade hem en bronsplats i den internationella ICCS-studien om elevers kunskaper om demokratifrågor. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman.

”Debatten är full av dem som inte möter elever”

Debatt ”Skoldebatten får ett märkligt drag. Vi säger att professionen är avgörande. Och bygger samtidigt ett system som utgår från att den behöver styras ganska noggrant – av någon annan”. Det skriver Anna Lena Oscarson. ”Det ger en viss frihet i resonemangen"

Sammanhang: ...Någon annan letar efter matteboken som sannolikt ligger under soffan hemma. Och ja – någon kanske invänder att den ändå inte behövs. Den svenska skolan har ju slutat med läxor. ...

Omnämnda platser: Pisa. Omnämnda personer: Thomas Sowell, Anna Lena Oscarson.

Replik i SFI-debatten: ”Låg kvalitet är problemet”

Debatt Debatten efter regeringens treårsgräns för SFI fortsätter. ”Utgångspunkten är tydlig: kvalitet i SFI börjar med höga krav på lärare, undervisning och elever”, skriver Maryam Barkadehi, i sin slutreplik. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...Utgångspunkten är tydlig: kvalitet i SFI börjar med höga krav på lärare, undervisning och elever. Detta ligger i linje med Skolverkets styrdokument, där undervisningen ska vara målinriktad, strukturerad och leda till progression mot funktionell språkbehärskning (Skolverket, 2022). ...

Omnämnda platser: Stockholm, Skolinspektionen.

Nytt verktyg hjälper lärare se arbetstiden: ”Enda sättet”

Gymnasieskola Ett nytt stöd för tjänsteplanering ska hjälpa gymnasielärare att visa hur mycket tid läraruppdraget kräver. – Det är enda sättet för oss att visa att tiden inte räcker till, säger Anne Pihlo, ordförande för den nationella skolformsföreningen

Sammanhang: .... – Det är enda sättet för oss att visa att tiden inte räcker till, säger Anne Pihlo, ordförande för den nationella skolformsföreningen för gymnasieskola och vuxenutbildning, Sveriges Lärare. ”Enda sättet att visa att tiden inte räcker till”, säger Anne Pihlo om nya planeringsverktyget. På Sveriges Lärares hemsida ligger nya formulär, ofarligt vid första anblick. Men skolformsföreningen för gymnasieskola och vuxenutbildning har stora förhoppningar på att stödmaterialet ska hjälpa både förtroendevalda, medlemmar och arbetsgivare att tala om inte samma dialekt, så i varje fall samma språk...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Bo Janssons, Anne Pihlo.

”Vad händer när något börjar läsas som konflikt?"

Slutreplik Hon reflekterade över hur lärare kallar ”elever” för ”barn” – och vad som händer med professionaliteten. Svaret kom från Maria Wiman: ”Elever är inte en funktion – de är barn”. Här skriver Sarah Cross sin slutreplik. Detta är en kommenterandetext.

Sammanhang: ...Första april brukar bjuda på sina egna tolkningsövningar, och det ligger nära till hands att undra om även detta är ett sådant fall. Min text ”Vi talar om barn - men menar elever" skrevs ursprungligen som en krönika, med ett reflekterande syfte, men publicerades som debattartikel. ...

Omnämnda platser: Skollagen. Omnämnda personer: Maria Wiman, Astrid Lindgrens.

”Delseger”: Lärarna slipper dammsuga varje dag

Arbetsbelastning Städbolaget ansvarar för entrémattan. Men mattorna fem meter längre in i lokalen och sofforna faller på den pedagogiska personalen att dammsuga dagligen. – Lärare i förskola har varit tvungna att dammsuga samtidigt som de ska ta emot barnen,

Sammanhang: ...Om vi hade släppt bollen, vet man inte var den hade landat, säger han. Delsegern väljer han eftersom det fortfarande ligger på lärare och annan pedagogisk personal att rengöra leksaker, tre gånger per termin. – Leksaker är ett viktigt pedagogiskt verktyg, som jag väljer, organiserar, plockar fram och städar undan. ...

Omnämnda platser: Folkhälsomyndighetens, Sydöstran, Karlshamn. Omnämnda personer: Vilhelm Halvorsen.

”Vad gör vi med obehöriga som redan finns i skolan?”

Slutreplik Rickard Öhman vill att Sveriges Lärare ska inkludera obehöriga. Anna Olskog svarar att det är fel väg att gå. ”Grundproblemet kvarstår: vad gör vi med den stora grupp obehöriga som redan finns i skolan?”, skriver Rickard Öhman i sin slutreplik.

Sammanhang: ...Tvärtom utgår det från att obehöriga lärare över tid ska bli behöriga. Deras vinst ligger i att ges en tydlig väg dit, och att under tiden omfattas av det fackliga arbetet – inte minst i frågor som rör arbetsmiljö. ...

Omnämnda platser: Sweden. Omnämnda personer: Anna Olskog, Rickard Öhman.