De står upp till bildningens försvar: ”Svår att manipulera”

LÄS ÄVEN: Torkel Klingberg: ”Alla behöver en lärare som pekar ut riktningen” ”Vad skolan var: en ljusvärldens kontroll över hålorna, den spanande ugglan, kunskapens alltid försökande fågel, som jagade gråhetens råttor och skyddade släktet från digerdöden

Sammanhang: ...I Sverige har kulturminister Parisa Liljestrand (M) konstaterat att ”böcker är en viktig del av litteraturen” och på Svenska Dagbladets debattsida skrev liberalen Mats Persson att färre borde gå fristående kurser på universiteten. Sverker Sörlin har tidigare skrivit om kulturens betydelse. – Att folkbildningen har fungerat så bra som försvar för ett demokratiskt samhälle är för att demokratin och kulturen ingår, säger han. ...

Omnämnda platser: Järva, Stockholm, Sverige. Omnämnda personer: Torkel Klingberg, Jenny Maria Nilsson, Jenny Maria Nilssons.

”Kulturkanon ett fönster mot bildningsresan”

Debatt Lärarna dissar Skolverkets läslistor i Ämneslärarens granskning. Svensklärarna vill äga litteraturlistan själva. Men Moderaterna ser sitt projekt som ett fönster mot bildningsresan: ”Sällan har vi pratat så mycket om svensk kultur som under framtagandet

Sammanhang: ...Lägg därtill att flera initiativ tagits till lokala kanonprojekt vilket ytterligare förstärker kulturens sammanhållande kraft och synen på att kultur kan ta sig i olika utryck. Hur vår kulturkanon ska implementeras och tillgängliggöras är ännu inte klart. ...

Omnämnda platser: Olskog, Nobelpriset, Sverige. Omnämnda personer: Kristina Axén Olin, Lars Trägårdh, Kristina Axén-Olin.

Filippa Mannerheim: Studieteknik måste in i alla ämnen

Krönika Många elever idag vet inte hur man lär in en lärobokstext. Därför måste lärare träna sina elever i språk- och kunskapsutvecklande metod, skriver Filippa Mannerheim, som också bjuder på ett nedladdningsbart exempel från sitt eget klassrum. I slutet

Sammanhang: ...Vi gjorde som jag själv fick lära mig som elev på 80-talet: Vi högläste ett stycke i boken, tittade upp, försökte minnas innehållet och återberättade – rättvisande och tydligt. Jag: Så hur började egentligen den grekiska kulturens storhetstid? Elev: Det var... grekerna åkte iväg å... Jag: Använd bokens ord. Och man får tjuvkika när man övar. ...

Omnämnda platser: Medelhavet. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim.