Här höjer läraren och forskaren elevers skrivande

Forskning I ett klassrum knyts ord ihop som repstumpar. Här arbetar svenskläraren Anna Nilsson med sambandsord, värdeladdade begrepp och verkliga mottagare för att få eleverna att vilja skriva – och förstå varför det spelar roll. Tillsammans med forskaren

Sammanhang: ...För mig blev det uppenbart att om man ska bedriva skolforskning måste man arbeta tillsammans med lärare, inte minst för att kunna ställa relevanta forskningsfrågor. 5 råd från svenskläraren Anna Nilsson Skriv ofta – i alla ämnen Låt eleverna skriva varje dag, och inte bara i svenskämnet. Korta skrivpass, ibland bara några minuter, räcker: en reflektion efter en genomgång, en text till en bild, eller bara svara på frågan: ”Vad åt du till frukost?”. ...

Omnämnda platser: Skabbhund, Obbola, Umeå. Omnämnda personer: Eva Lindgren, Emma-Sofia Olsson, Anna Nilsson.

”Jag är rejält trött på alla som rör runt i soppan”

Debatt Hon är lärare på SFI (svenska för invandrare) och ser hur eleverna skickas på olika insatser – i stället för att delta i undervisningen. ”Jag börjar bli rejält trött på alla dessa kockar som tillåts röra runt i sfi-soppan”, skriver Maria Fredriksson.

Sammanhang: ...Den kortaste vägen till avklarad SFI och därmed jobb kan inte vara att skicka runt elever på diverse insatser som ärligt talat bara handlar om att hålla dem sysselsatta så att ingen ska tro att de lyfter bidrag utan motprestation. ”Tolkas som sabotage” SFI är den enda betygsgrundande språkutbildningen, den enda av alla dessa insatser som regleras av skollagen och som står under statligt tillsynsansvar (undantaget SFI-motsvarande utbildning på folkhögskola). SFI ska anpassas in absurdum för att korta elevernas väg till jobb. Det enda rimliga är att andra instanser anpassar sig efter denna, vår enda betygsgrundande språkutbildning. ...

Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Maria Fredriksson.

Tioårig grundskola: ”För vissa är steget för högt”

Debatt Förskoleklassen ska bort och tioårig grundskola införas 2028. Men för vissa barn är steget mellan förskola och skola för högt, skriver Johanna Högdal, lärare i förskola och förskoleklass. Varje höst börjar tusentals sexåringar skolan. Men för en del

Sammanhang: ...Att tvingas ta ett för stort steg i livets utbildningstrappa med alldeles för korta ben ger inte goda förutsättningar, inte för det enskilda barnet, inte för klassen och inte för samhället. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Privat Johanna Högdal, Johanna Högdal.

”Böcker är ansvarsfullt lärarskap – inte nostalgi”

Debatt Digitaliseringen av skolan har gått för snabbt, utan tillräcklig eftertanke. Nu behöver vi våga göra tvärtom och lägga tillbaka den fysiska boken i barnens händer, skriver Keltoum Bentaher Oulehri. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...En generation som växt upp med notiser, flöden och korta videor har lärt sig att skrolla, inte att stanna kvar. Och det är vi vuxna, vi som utformat skolan, som låtit det hända. ...

Omnämnda personer: Kolbjørn Brønnick, Bente Walgermo.

Forskaren: ”Jag är inte orolig för digitala verktyg”

Sett-dagarna De har sin plats i läsundervisningen – även i yngre åldrar. I varje fall enligt Susanne Kjällander, docent i barn- och utbildningsvetenskap vid Stockholms universitet. Hon är inte bekymrad över digitala verktyg i förskolan. – Undervisningen leds

Sammanhang: ...Men jag kan erkänna att jag är orolig över all den tid som barn spenderar på att titta på korta klipp på skärmen på sin fritid och skulle gärna vilja att barn och unga läste mer. Det jag inte är orolig över är användning av digitala lärverktyg i undervisningen eftersom den leds av kunniga lärare, säger Susanne Kjällander. ...

Omnämnda personer: Susanne Kjällander.

HP Tran: Möteskulturen i Skolsverige är inte sund

Krönika ”Gud förbjude om lärarna fick fria eftermiddagar där de kan planera sina lektioner, kontakta vårdnadshavare, rätta läxförhör eller annat trams”, skriver HP Tran med anledning av alla möten som tar upp tid. En lärares primära och huvudsakliga arbete

Sammanhang: ...Mötena sker oftast på eftermiddagarna när eleverna har gått hem för dagen. Det kan vara korta möten och det kan vara långa möten. Ingen vet riktigt varför man har mötena, men de står inskrivna i kalendariet. ...

Omnämnda platser: Diagram, Skolsverige.

Expertrådet för läsning: ”Jag har stora förhoppningar”

Den nya skolan Sjunkande Pisa-resultat, minskad läslust, mindre läsning. Vi Lärare har visat på skolans läskris. – Gå inte miste om det gyllene tillfället, uppmanar läraren Anki Källman regeringen. Anki Källman är lågstadie­lärare i Mullsjö, med speciallärarutbildning

Sammanhang: ...Anki Källman och Jenny Edvardsson är eniga om ytterligare en sak: – Utifrån ett svensklärarperspektiv hoppas jag att det tydliggörs att man också ska jobba med långa, komplexa texter och hela verk, så det inte blir snuttifiering och korta utdrag. Så att det samtidigt blir tydligt att det är viktigt att man stannar kvar i en text och jobbar med den en längre tid, sammanfattar Jenny Edvardsson....

Omnämnda platser: Lärarstiftelsen, Mullsjö, Pisa. Omnämnda personer: Mårten Melin, Sofia Beijer, Anki Källman.

Lyssneläsningen: ”Sluta sätta det ena mot det andra”

Debatt Lyssneläsningen har fått både lärare och politiker att reagera. Men Torbjörn Lundgren, styrelsemedlem i Dyslexiförbundet, vill backa bandet lite: ”Sluta sätta det ena mot det andra. Sätten att läsa kompletterar varandra. Man kan både lyssna och avkoda”,

Sammanhang: ...För ett antal år sedan tog jag fram 20 skönlitterära texter från ”Tusen och en natt” till Stephen King kallad ”En ingång till…” Det var korta icke förenklade texter, luftigt satta, tänkta för elever på Komvux och gymnasiet. ”Språket bär” Min övertygelse var att språket bär berättelsen. ...

Omnämnda platser: Dyslexiförbundet, Komvux. Omnämnda personer: Stephen King, Torbjörn Lundgren.

Filippa Mannerheim: Min lista – 10 sätt att motverka skrivkrisen

Krönika ”Vi måste vända trenden genom att själva agera. Du kanske inte kan göra allt – men åtminstone något”, skriver Filippa Mannerheim och listar 10 sätt att motverka skrivkrisen. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna

Sammanhang: ...Exempel: Förbered de meningar du ska skriva på tavlan (korta sammanfattningar och ordförklaringar) och se till att alla elever skriver av för hand i sina skrivhäften. ...

Omnämnda platser: Sverige, Norge, Diktamen. Omnämnda personer: Linda Feldt, Filippa Mannerheim.

Läsexperterna: Detta måste in i nya läroplanen

Läsning Sjunkande Pisa-resultat, minskad läslust, mindre läsning. Vi Lärare har visat på skolans läskris. Regeringen svarar med nya läroplaner – och nu ligger ansvaret hos Skolverket. – Gå inte miste om det gyllene tillfället, uppmanar Anki Källman, lågstadielärare

Sammanhang: ... – Utifrån ett svensklärarperspektiv hoppas jag att det tydliggörs att man också ska jobba med långa, komplexa texter och hela verk, så det inte blir snuttifiering och korta utdrag. Så att det blir tydligt att det är viktigt att man stannar kvar i en text och jobbar med den en längre tid, sammanfattar Jenny Edvardsson. ...

Omnämnda platser: Lärarstiftelsen, Kristianstad, Mullsjö. Omnämnda personer: Anki Källman, Johan Lindvall, Mårten Melin.