Resultat 1 - 10 av 24
”Vi måste våga göra bildning coolt igen”
Debatt De tre åren med eleverna är över – för dem väntar gymnasiet. Nu reflekterar deras lärare om bildningens roll för demokratin och framtiden. ”Det finns något nästan radikalt i att sitta still med en bok”, skriver Katarina Falkeborn. ”Det finns någotSammanhang: ...Vi måste våga göra bildning coolt igen. I en tid när allt fler av våra samtal sker i korta klipp, snabba kommentarer och algoritmstyrda flöden finns det något nästan radikalt i att sitta still med en bok. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Maria Wiman, Katarina Falkeborn.
”Hur många elever har vi råd att förlora?”
Debatt När resultaten sjunker letar vi efter snabba förklaringar eller syndabockar. Ofta riktas blickarna mot lärarna. Men läraren kan inte ensam kan bära ansvaret för utvecklingen. Kunskap skapas i samspelet mellan elever, vårdnadshavare, skola, huvudmänSammanhang: ...Skärmar konkurrerar om uppmärksamheten från morgon till kväll. Korta texter, filmer och snabba informationsflöden ersätter ofta den fördjupade läsningen. Konsekvenserna märks i klassrummen. ...
Omnämnda platser: Sveriges. Omnämnda personer: Sofia Theodoridou.
”Lärarna ska inte bära ansvaret ensamma”
Valdebatt Självmord är den vanligaste dödsorsaken för unga. Det pratas mycket om vårdens brister, men lite för lite om skolans möjligheter att ge rätt stöd. Centerpartiet Stockholm kräver mindre klasser – och bättre elevhälsa. Detta är en kommenterande text.Sammanhang: ...Stockholm ska bli Sveriges mest NPF-säkra skolstad genom tidigare stöd, rätt kompetens och fortsatt utbyggnad av särskilda undervisningsgrupper och resursskolor. ”Friskaste generationen” Centerpartiet vill skapa den friskaste generationen någonsin. Då räcker det inte att korta vårdköer. Vi måste också förebygga dem. Skolmisslyckanden är inte bara ett utbildningspolitiskt problem – de är en av vår tids största folkhälsofrågor. ...
Omnämnda platser: Sverige, Stockholm, Daniele Fava. Omnämnda personer: Robin Wretemo, Jonas Naddebo, Johan Duvdahl.
Förebygg konflikter – för bättre undervisning
Guide Se konflikthantering som en möjlighet att sätta gränser, skapa en bättre undervisningssituation och bygga en starkare relation till eleverna. Här är experternas bästa råd för hur du ska göra. Läraren Jonas Nilsson har tillsammans med psykologen MalinSammanhang: ...Det handlar inte om att undvika gränser, utan om att sätta dem på ett sätt som inte triggar motstånd. Korta, konkreta instruktioner fungerar oftast bättre än tillsägelser som innehåller irritation eller ironi, säger Jonas Nilsson. ...
Omnämnda platser: Blunda. Omnämnda personer: Martin Karlberg, Malin Angberg, Jonas Nilsson.
Här höjer läraren och forskaren elevers skrivande
Forskning I ett klassrum knyts ord ihop som repstumpar. Här arbetar svenskläraren Anna Nilsson med sambandsord, värdeladdade begrepp och verkliga mottagare för att få eleverna att vilja skriva – och förstå varför det spelar roll. Tillsammans med forskarenSammanhang: ...För mig blev det uppenbart att om man ska bedriva skolforskning måste man arbeta tillsammans med lärare, inte minst för att kunna ställa relevanta forskningsfrågor. 5 råd från svenskläraren Anna Nilsson Skriv ofta – i alla ämnen Låt eleverna skriva varje dag, och inte bara i svenskämnet. Korta skrivpass, ibland bara några minuter, räcker: en reflektion efter en genomgång, en text till en bild, eller bara svara på frågan: ”Vad åt du till frukost?”. ...
Omnämnda platser: Skabbhund, Obbola, Umeå. Omnämnda personer: Eva Lindgren, Emma-Sofia Olsson, Anna Nilsson.
”Jag är rejält trött på alla som rör runt i soppan”
Debatt Hon är lärare på SFI (svenska för invandrare) och ser hur eleverna skickas på olika insatser – i stället för att delta i undervisningen. ”Jag börjar bli rejält trött på alla dessa kockar som tillåts röra runt i sfi-soppan”, skriver Maria Fredriksson.Sammanhang: ...Den kortaste vägen till avklarad SFI och därmed jobb kan inte vara att skicka runt elever på diverse insatser som ärligt talat bara handlar om att hålla dem sysselsatta så att ingen ska tro att de lyfter bidrag utan motprestation. ”Tolkas som sabotage” SFI är den enda betygsgrundande språkutbildningen, den enda av alla dessa insatser som regleras av skollagen och som står under statligt tillsynsansvar (undantaget SFI-motsvarande utbildning på folkhögskola). SFI ska anpassas in absurdum för att korta elevernas väg till jobb. Det enda rimliga är att andra instanser anpassar sig efter denna, vår enda betygsgrundande språkutbildning. ...
Omnämnda platser: Göteborg. Omnämnda personer: Maria Fredriksson.
Tioårig grundskola: ”För vissa är steget för högt”
Debatt Förskoleklassen ska bort och tioårig grundskola införas 2028. Men för vissa barn är steget mellan förskola och skola för högt, skriver Johanna Högdal, lärare i förskola och förskoleklass. Varje höst börjar tusentals sexåringar skolan. Men för en delSammanhang: ...Att tvingas ta ett för stort steg i livets utbildningstrappa med alldeles för korta ben ger inte goda förutsättningar, inte för det enskilda barnet, inte för klassen och inte för samhället. ...
Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Privat Johanna Högdal, Johanna Högdal.
”Böcker är ansvarsfullt lärarskap – inte nostalgi”
Debatt Digitaliseringen av skolan har gått för snabbt, utan tillräcklig eftertanke. Nu behöver vi våga göra tvärtom och lägga tillbaka den fysiska boken i barnens händer, skriver Keltoum Bentaher Oulehri. Detta är en kommenterande text. Det är skribentenSammanhang: ...En generation som växt upp med notiser, flöden och korta videor har lärt sig att skrolla, inte att stanna kvar. Och det är vi vuxna, vi som utformat skolan, som låtit det hända. ...
Omnämnda personer: Kolbjørn Brønnick, Bente Walgermo.
Forskaren: ”Jag är inte orolig för digitala verktyg”
Sett-dagarna De har sin plats i läsundervisningen – även i yngre åldrar. I varje fall enligt Susanne Kjällander, docent i barn- och utbildningsvetenskap vid Stockholms universitet. Hon är inte bekymrad över digitala verktyg i förskolan. – Undervisningen ledsSammanhang: ...Men jag kan erkänna att jag är orolig över all den tid som barn spenderar på att titta på korta klipp på skärmen på sin fritid och skulle gärna vilja att barn och unga läste mer. Det jag inte är orolig över är användning av digitala lärverktyg i undervisningen eftersom den leds av kunniga lärare, säger Susanne Kjällander. ...
Omnämnda personer: Susanne Kjällander.
HP Tran: Möteskulturen i Skolsverige är inte sund
Krönika ”Gud förbjude om lärarna fick fria eftermiddagar där de kan planera sina lektioner, kontakta vårdnadshavare, rätta läxförhör eller annat trams”, skriver HP Tran med anledning av alla möten som tar upp tid. En lärares primära och huvudsakliga arbeteSammanhang: ...Mötena sker oftast på eftermiddagarna när eleverna har gått hem för dagen. Det kan vara korta möten och det kan vara långa möten. Ingen vet riktigt varför man har mötena, men de står inskrivna i kalendariet. ...
Omnämnda platser: Diagram, Skolsverige.
