”Lärarna måste kunna sätta dagordningen för forskning”

Forskning Som student ville hon möblera om lärarutbildningen och på den vägen är det. Elisabet Nihlfors har alltid vetat att det är möjligt att göra skillnad och nu uppmärksammas hon för att skapa möjligheter för praktiknära forskning om undervisning ochlärande.

Sammanhang: ... – Vi såg till att få förslaget klart och lämnade det till regeringen i juni så vi skulle hinna få till en snackis på Almedalen senare den sommaren. Då hade vi redan etablerat de konkreta idéerna på lärosätena, hos skolornas huvudmän och de fackliga organisationerna. – De som arbetat med det här, hundratals personer, pratade förstås med sina kollegor och andra och det fungerade: det märktes i Almedalen och det märktes i arbetet med forskningspropositionen som skulle presenteras året därpå. ...

Omnämnda platser: Almedalen, Sydafrika, Stockholm. Omnämnda personer: Maria Jarl, Björn Åstrand, Elisabet Nihlfors.

Så minns eleverna matten – med prisvinnarens recept

Undervisning Han lämnade gymnasiet för mellanstadiet – där går det fortfarande att rädda elever med mattesvårigheter. Ayaz Razmjooei är en av Helgepristagarna 2025, och får 125 000 kronor för att skapa ett färdigt läromedel som bygger på forskning om kognition

Sammanhang: ...Johanna Sandström och Anna Ponnert, stärkt undervisning i andra främmande språk än engelska ”Med erfarenhet från klassrummet och förankring i forskning vill hon utveckla en lärarhandledning som ger språklärare konkreta verktyg för att väcka motivation, skapa progression och bedöma rättvist. Utgångspunkten är undervisningen i spanska, men arbetet omsätts i alla moderna språk”. ...

Omnämnda platser: Vinnarens, Solna, Finland. Omnämnda personer: Agneta Jansson, Maria Ripemo, Helge Ax:son Johnsons.

Nytt kaos med digitala nationella proven: ”Inte rimligt”

Digitala nationella prov Skolverkets digitala nationella prov kraschade under torsdagens testkörning med elever i årskurs 6, 9 och gymnasiet. I en klass lyckades endast 10 av totalt 26 elever att genomföra samtliga delar. – F till Skolverket, säger Josefina

Sammanhang: ...Tanken var att fler än de 17 000 elever som loggade in skulle genomföra provet, men i dagsläget kan Skolverket inte lämna mer konkreta uppgifter. – Det är alldeles för tidigt, jag vill invänta analysen av provgenomförandet för att ta reda på exakt vad som hände, och hur många som eventuellt inte kunde komma in och vad problemen berodde på, säger Maria Bratt. ...

Omnämnda platser: Skolors. Omnämnda personer: Niels Paarup Petersen, Maria Bratt, Josefina Garcia Hultqvist.

Var femte lärare har alltid för hög arbetsbelastning

Arbetsbelastning Var femte lärare i förskola, fritidshem och grundskola uppger att de alltid har för hög arbetsbelastning. För högskolelärare är siffran ännu högre: 28 procent. Det rapporterar Arbetsmiljöverket, som nu kräver åtgärder. – Vi har länge påtalat

Sammanhang: ... – Undersköterskor, lärare och andra som jobbar med sjuka, äldre och barn mår dåligt av sina jobb. Det krävs nya, konkreta åtgärder för att bryta det här mönstret, säger Arbetsmiljöverkets generaldirektör Lars Lööw, i ett pressmeddelande. ...

Omnämnda platser: Granskning. Omnämnda personer: Lars Lööw, Anna Olskog.

”Läroplanen bör fokusera på kunskaper – inte fakta”

Debatt ”Även vi vill dra en lans för vikten av grundkunskaper. Vi anser dock att det är skillnad på fakta och kunskaper, och att ett fokus på fakta riskerar att leda oss helt fel. Det verkliga problemet de senaste decennierna är inte analysfokus eller elevinflytande,

Sammanhang: ...Fokus på fakta riskerar att leda oss helt fel Kunskaperna bör kunna användas för att förstå olika konkreta exempel och situationer, men att memorera exemplen - faktadetaljerna - kan inte i sig vara undervisningens kärna. ”Otydliga lärandemål” Risken med att fokusera för mycket på historiska slagfält, svenska vattendrag eller riksdagsrelaterade begrepp är att lärandemålen blir otydliga. ...

Omnämnda platser: Skola, Storbritannien. Omnämnda personer: Fredrik Åslund, Peter Habbe.

Diana Storvik om glädjen på anpassad skola: ”Här vill jag vara”

Porträtt Diana Storvik tar gärna stora kliv i karriären. De många åren som gymnasielärare ledde till specialpedagogik och skrivande, och vidare till anpassad skola, där ”inget går på rutin”. – Framför allt är det all den här glädjen på anpassad skola. Här

Sammanhang: ... – Vi träffas klassvis, all personal, enligt EHM-modellen – kartlägger nuläget, reflekterar, analyserar och fördjupar för att slutligen formulera ett ”hur”, med konkreta åtgärder och vilka som är ansvariga. Rullande schema, två möten per klass och termin, och så mina uppföljningar däremellan. ...

Omnämnda platser: Frejagymnasiet, Göteborg, Gävle. Omnämnda personer: Tina Trollefur, Diana Storvik, Heidi Wåxberg.

”Kunskapsskolan försvarar en ohållbar arbetssituation”

Debatt ”Statens utredning SOU 2025:26, ”Tid för undervisningsuppdraget”, ger oss lärare hopp. Därför är det med stor besvikelse vi läser Kunskapsskolans remissyttrande. Yttrandet avvisar de centrala förslagen utan konkreta förslag på lösningar och försvarar

Sammanhang: ...Därför är det med stor besvikelse vi läser Kunskapsskolans remissyttrande. Yttrandet avvisar de centrala förslagen utan konkreta förslag på lösningar och försvarar en ohållbar arbetssituation med argument som inte stämmer överens med verkligheten”, skriver Nils Legge, Sveriges Lärare Kunskapsskolan. ...

Omnämnda platser: Sverige, Riksorganisationen. Omnämnda personer: Nils Legge.

Olskog: ”Nu krävs beslut som verkligen förändrar”

Arbetsmiljö Ledande politiker har under många år svikit Sveriges lärare och elever. Det menar Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog. – Utredningar räcker inte. Nu krävs det politiska beslut som verkligen förändrar. Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog

Sammanhang: ...Behöver skolan ”slå i botten” för att det ska fattas konkreta beslut? – På flera håll tangerar skolan redan botten. Lågt barnafödande i kombination med minskad invandring gör att barn- och elevkullarna väntas minska dramatiskt under de kommande åren...

Omnämnda platser: Göteborg, Sveriges. Omnämnda personer: Anna Olskog.

Debatt: Centerns tre krav på regeringens skolpolitik

Debatt Inför det skolpolitiska möte som skolministrarna Lotta Edholm och Simona Mohamsson kallat till ställer Niels Paarup-Petersen (C) tre krav på regeringen. Centerpartiet har länge försökt att få till en dialog med regeringen avseende skolpolitiken och

Sammanhang: ...För att få ut så mycket effekt och handlingskraft som möjligt av mötet har Centerpartiet med sig tre konkreta krav som handlar om de främsta utmaningarna i svensk skola idag: behörighet och geografiska orättvisor. ...

Omnämnda personer: Lotta Edholm, Simona Mohamsson.