HP Tran: Högre måluppfyllelse betyder egentligen sänkta krav

Krönika ”När det pratas om måluppfyllelse så menas egentligen att lärarna sätter för låga betyg, bedömer för hårt – eller att de är usla på sitt jobb”, skriver HP Tran. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram.

Sammanhang: ...Men man vill inte heller underkänna sina elever. ”Det är bättre att fria än att fälla”, sa en kollega till mig en gång när det handlade om en elev som låg ”på gränsen”. Var denna gräns ligger beror nog mycket på den enskilda läraren, huruvida hen är utvilad, är pigg och har orken att stå emot arga samtal och upprörda brev från besvikna föräldrar gällande betygsättningen. ...

Studentens svar: ”Jag är stolt – även om ni inte vill ha mig”

Debatt ”Att ha speciallärare med sin ämneskompetens är en guldgruva i arbetet med elever i behov av stöd. Att ha specialpedagoger som arbetar på organisations- och gruppnivå för att utveckla verksamhetens specialpedagogiska arbete, handleda lärare samt ge

Sammanhang: ...I mitt arbete som lärare har specialpedagogen varit en nyckelperson för både mig och mina elever. Det har varit en kollega med specialpedagogisk kompetens som kunnat handleda mig som lärare för att jag ska utvecklas och tänka till kring min undervisning. ...

Omnämnda platser: Umeå. Omnämnda personer: Linnéa Byström, Simona Mohamsson, Lotta Edholm.

De startade ett läsinitiativ – tack vare stipendiet

Stipendier Två engagerade svensklärare fick en resa till Oxford och World Literacy Summit, med Natur och Kulturs resestipendium för lärare. Nu har de startat ett läsinitiativ i sin hemkommun. – Det var intressant och lärorikt att se hur många likheter vi

Sammanhang: ... – Det var intressant och lärorikt att se hur många likheter vi har med andra länder, världen över, när det gäller bristande läsförmåga och läsintresse, säger Pernilla Bodestedt, speciallärare i Kävlinge. Tillsammans deltar hon och hennes kollega och medstipendiat, SVA-läraren Corina Welther, redan i två språknätverk: Språk i Skåne och Skolverkets Nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling. ”Resan gav oss perspektiv” Ett nyhetsbrev från förlaget Natur och kultur väckte intresse. ...

Omnämnda platser: Stipendier, Kävlinge, Skåne. Omnämnda personer: Corina Welther, Pernilla Bodestedt.

”No excuses”: Räddning – eller skola för zombier

På djupet Rapporterna om oredan i den svenska skolan avlöser varandra, samtidigt visar senaste Pisa-mätningen att var fjärde 15-åring knappt kan läsa. En lösning som lanseras nu är skolmodellen ”No excuses”. – Det är en skola som fostrar zombier, säger lärarprofilen

Sammanhang: ...En ny rapport från Sveriges Lärare visar dessutom att lärarna är utsatta för hot och våld i skolan: • Var tredje lärare har själv blivit utsatt under det senaste året. • Fyra av tio har sett en kollega utsättas. • Sex av tio lärare i fritidshem har utsatts för kränkningar, hot eller våld. Förebilderna är framgångsrika – och auktoritära ”No Excuses” startades på 1990-talet i USA och i dag följer omkring fem procent av de statligt finansierade friskolorna i USA modellen som fram till för något år sedan hade devisen ”Work hard – be nice” (”Arbeta hårt, var snäll”). ...

Omnämnda platser: USA, England, Liberalernas. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Maria Wiman, Josefin Malmqvist.

Sjuka förskolan: ”Lärare betalar med sin egen hälsa”

Granskning Lärare i förskolan blir sjuka av sitt arbete. – De betalar med sin egen hälsa för att kunna upprätthålla trygghet och kvalitet i verksamheten, säger Pia Rizell som är lärare på en förskola i Vivalla i Örebro och andre vice ordförande i Sveriges

Sammanhang: ...Planeringstiden är ofta det första som ryker när man tvingas rycka in för en sjuk kollega. Fakta barngruppsstorlek Enligt den nuvarande skollagen ska huvudmannen se till att barngrupperna har en lämplig sammansättning och storlek. ...

Omnämnda platser: Sverige, Örebro.

Karin Boberg: Vi är ju alltid ensamma som nya lärare

Krönika ”Som nyexaminerad lärare förväntas vi klara allt, även det som den mest erfarne läraren faktiskt kan ha problem att göra”, skriver Karin Boberg. En dag blev jag vittne till hur en sjuksköterska skulle lära sig att självständigt göra ett rutinuppdrag

Sammanhang: ...När jag vid något enstaka tillfälle får tid att tillsammans med en erfaren kollega reflektera över min roll och vardag så sker det oftast vid terminens slut eller vid dagens slut. ...

Omnämnda personer: Karin Boberg.

Tillbaka i skräckens korridorer – ett halvår efter dådet

Reportage Läraren Petter Kraftling var en av de första att ringa SOS Alarm när skotten började ljuda på Campus Risbergska i Örebro. Hans öron piper fortfarande av brandlarmet som massmördaren Rickard Andersson startade. Nu är undervisningen i gång igen och

Sammanhang: ...Petter Kraftling och Anna Nilsson har mött medlemmarna som fick veta att de skulle återvända, för att arbeta på den plats där deras kollega och deras elever mist livet. – Det som jag tyckte var tokigt i den processen var hur snabbt man gick ut med det. ...

Omnämnda platser: Eslöv, Trollhättan, Varberg. Omnämnda personer: Anna Nilsson, Mokhtar Bennis, Rickard Andersson.

AI-experten: Lärare sparar tid – och undervisar bättre

Ai AI är en kraft som växer explosionsartat och elever behöver hjälp att hantera den. Det är ett av skolans allra viktigaste AI-uppdrag i dag, menar Johan Falk, expert på området. Och på köpet kan du som lärare spara tid själv. Johan Falks käpphäst för att

Sammanhang: ...Det är det bästa tipset för att komma igång själv, att helt enkelt börja använda det. – Du kanske får en länk från en kollega som säger “läs det här”, och sen så blir det en till grej i högen som man aldrig kommer att läsa för man får inte tid till det. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Johan Falks, Johan Falk.