Resultat 1 - 5 av 5
Skolstudien fyller 50 – detta säger den idag
Debatt ”Risken att bli klämd och bortkollrad av utomstående parter tycks bestå, liksom betydelsen av att lärarkåren själva äger sin professionella expertis, definierar sina egna behov och håller samman”. Erik Cardelús läser om en klassisk studie om läraryrket.Sammanhang: ...Nyutgåva 2002. Erik Cardelús, fil dr i språkdidaktik, knuten till Handelshögskolan i Stockholm, och legitimerad gymnasielärare Detta är en debattartikel. Det är skribenten som står för åsikterna som förs fram i texten, inte Vi Lärare. ...
Omnämnda platser: Florida, Stockholm, Miami. Omnämnda personer: Dan C. Lortie, Erik Cardelús, D. C..
Enkät: Så säger lärarna om reglerad tid
Arbetsbelastning Regeringens utredare Bo Jansson anser att staten behöver reglera lärarnas arbetstider och arbetsuppgifter. Förslaget har i huvudsak applåderats och skapat en politisk enighet. Vi Lärare bad lärarna från de olika skolformerna att ge sin synSammanhang: ...Hur värderas uppgifter i tid, som inte är vare sig undervisning eller tydligt knuten till undervisning? Det kan bli omfattande påverkan på lärarbemanningen. Sofia Sköld Lawner, speciallärare, Karlstad – Förslaget är bra, det behövs en reglering av undervisningstiden och det behövs ett ökat fokus på undervisningen och dess kvalité...
Omnämnda platser: Karlstad, Arvika, Jönköping. Omnämnda personer: Nadja Breife, Yvonne Mosling, Ronnie Ripgården.
”Betygsutredningen missar marknadsskolan”
Vi lärare debatt ”Ett ökat fokus på de nationella proven kommer leda till att undervisningen kommer fokusera mer på att skriva bra prov och mindre på den faktiska kunskap som skolan har i uppdrag att förmedla” skriver gymnasieläraren Rasmus, om betygsutredningen.Sammanhang: ...Henreksen är professor i nationalekonomi och vanligtvis knuten till Institutet för näringslivsforskning, en mycket imponerande titel och position, men den vakne läsaren kanske märker att han inte har något med skolan att göra. ...
Omnämnda platser: USA, Sveriges. Omnämnda personer: Magnus Henreksen.
Enkät: Så svarar lärarna om dokumentationen
”Tiden som läggs ner är olika beroende på vilken elevgrupp du ansvarar för.” Jonas Håkansson, SO-lärare (7–9), Östratornskolan i Lund. Arbetsplatsombud samt förhandlingsombud för Sveriges Lärare. – Så gott som all dokumentation är sprungen ur goda intentioner.Sammanhang: ... – Så gott som all dokumentation är sprungen ur goda intentioner. Dokumentationen knuten till undervisning och bedömning har faktiskt begränsats sedan de nya allmänna råden kring betyg och betygsättning (2018) började tillämpas. ...
Omnämnda platser: Lund. Omnämnda personer: Jonas Håkansson, Staffan Dahlberg.
Hemkunskapen bantas – minimalt med matlagning
Nedskärningar Halmstad ska spara pengar – och tar bort i princip all praktik från hem- och konsumentkunskapen på Söndrumsskolan. – Det blir omöjligt att undervisa och betygsätta, säger Elina Larsson, Skolverkets referenslärare i ämnet. Det blir i principSammanhang: ...Experten: Strider mot läroplanen Fel, menar Elina Larsson, hem- och konsumentkunskapslärare på Skarpängsskolan i Täby, en av grundarna av Sveriges Lärares ämnesnätverk, ordförande i European Federation for Home Economics, referenslärare för Skolverket och forskare knuten till Stockholms universitet. – De menar att Skolverket vill att ämnet blir teoretiskt, genom Lgr22. ...
Omnämnda platser: Skarpängsskolan, Halmstad, Täby. Omnämnda personer: Berg Rudolfsson, STOPPA SLAKTEN, Elina Larsson.