”Skolans pendelpolitik sviker eleverna”

Debatt Skolan går från analys till faktakunskaper – en pendel som svänger igen, skriver Helene Sandvall: ”Pluggskolan är tillbaka. Lust är inte längre viktigast. Nu ska eleverna vänja sig vid att lärande är jobbigt. Herregud, ännu en tvär gir i skolpolitiken!”

Sammanhang: ...Men resultatet blev att många pressades in i uppgifter de saknade verktyg för att klara. Man krävde självständigt tänkande utan att först bygga de grundläggande färdigheter som krävs för analys. ...

Omnämnda platser: Ulricehamn.

Pensionären Iréne ryckte in – löste hotet mot skolan

Specialpedagogik Elevutredningarna släpade efter, Skolinspektionen hotade med vite och rektorn behövde hjälp. Då kom pensionären Iréne Rodebjer, 65, till undsättning. Iréne Rodebjer, 65, lystrade till nödropet från skolan som hotade med vite. Arbetet med

Sammanhang: ...Personal- och allmän resursbrist räckte inte till för att klara skollagens krav. När Skolinspektionen hotade med vite låg det närmare 80 ofärdiga utredningar på rektorns bord. ...

Omnämnda platser: Gotland. Omnämnda personer: Jessica Nilsson, Iréne Rodebjer.

Hemmasittare: ”Vi måste titta på systemnivå”

Debatt ”Skolan är byggd på antagandet att alla elever fungerar likadant. Men så länge skolsystemet utgår från en norm som bara vissa barn klarar av, kommer andra att slås ut”, skriver föräldern Annika Hansson, grundare av ”Hemmasittare – en kreativ sida”.

Sammanhang: ...Anna Hansson I dag garanterar skollagen rätt till utbildning, men inte rätt till en fungerande lärmiljö. Elever förväntas klara högt tempo, stark ljudmiljö, kognitiv överbelastning och pedagogiska metoder som förutsätter stresstålighet, simultankapacitet och social uthållighet. ...

Omnämnda platser: Stockholm. Omnämnda personer: Anna Hansson, Annika Hansson.

”Oroande trenden: Symbolpolitik för skolan”

Debatt Utbildningspolitiken baseras på symbolpolitik, snarare än vetenskap och beprövad erfarenhet. ”I vilka andra samhällsbärande yrken accepteras det att personer utan yrkeskunskap fattar beslut som så direkt påverkar kärnuppdraget?”, undrar Sabina Standfuss.

Sammanhang: ...Det är som att säga: har du en fungerande motor är vägen fri – saknar du bränsle får du klara dig själv. Men när skolan abdikerar från sitt ansvar, vem tar då vid? Egen erfarenhet Jag skriver detta inte bara som yrkesverksam lärare, utan också utifrån egen erfarenhet. ...

Omnämnda platser: Örebro. Omnämnda personer: Sabina Standfuss.

”Hälsa och lärande behöver en kunskapssyn byggd på evidens”

Debatt Det finns en utbredd och problematisk kunskapssyn som gör det svårt och ibland omöjligt att ta sig an dagens problem med låga skolresultat och stor psykisk ohälsa, skriver Josef Milerad, docent, universitetslektor. Kunskap om hur det går att vända

Sammanhang: ...God självkänsla är förutsättningen för att må bra och klara framtida livsutmaningar. Samhällsfunktioner som på olika sätt påverkar mående och hälsa som skola eller socialtjänst måste veta och inte bara tro vad deras insatsen gör med individen. ...

Omnämnda platser: Fohlin, Sverige. Omnämnda personer: Filip Sandahl, Josef Milerad, Universitetslektor Oscar Björk.

Maria Wiman: Jag är less på att bli daltad med

Krönika ”I nya läroplansutredningen tror man inte riktigt på lärarens förmåga att hantera undervisningssituationen. Så, alla läroplansutredare: Läs det här på egen risk”, skriver Maria Wiman. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som står för

Sammanhang: ...Det finns förslag om att nya läroplanen ska träda i kraft i juli 2028. Men hur ska jag klara mig hela vägen dit? Jag har ju massor av lektioner innan dess? Hur ska jag lägga upp undervisningen nu? ...

Omnämnda platser: Krönika. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Filippa Mannerheim: Ska vi sätta korrekta betyg på gråzonsbarnen?

Krönika ”Lärare som tagit sitt myndighetsuppdrag, det vill säga betygssättningen, på allvar och underkänt teoretiskt svaga elever har anklagats, ifrågasatts och misstänkliggjorts”, skriver Filippa Mannerheim. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...Skolverket skruvar på sig Avsnittet om Madeleine som kämpat så hårt i skolan, utan chans att klara kraven, berörde mig djupt. Men på ett samhälleligt plan gjorde det viktiga avsnittets innehåll inget avtryck alls. ...

Omnämnda platser: Sverige, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Maria Refors Legge, Rektor Linnea, Filippa Mannerheim.

Efter ett år: Svaga resultat i skolan blev ännu svagare

Segregation Alla elever får lika stor chans att öka sina kunskaper under ett år. Eller? En ny studie visar att vissa elever ligger kvar på samma kunskapsnivå i årskurs 9 som de gjorde i årskurs 8 – eller till och med försämrar sina resultat. – Resultatetsätter

Sammanhang: ...Skolverkets slutsats är att det fortsatt krävs insatser för att alla elever ska ges samma chans att klara skolan. – Det är uppenbart att det är nödvändigt med tanke på hur resultatutvecklingen ser ut. Därför måste rektorer, skolhuvudmän och stat se till att erfarna, skickliga lärare attraheras till de skolor där de behövs mest, säger Maria Axelsson. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Maria Axelsson.

Yrkesläraren om mindre teori i skolan: ”Olyckligt”

Elevhälsa För att alla ska ha möjlighet att klara grundskolan utreds en ny läroplan med mindre teori. Olyckligt, menar yrkesläraren Tom Bergström. – Man går miste om mycket om man inte knäcker läskoden. Yrkesläraren Tom Bergström ser ett förakt mot praktiska

Sammanhang: ...Elevhälsa För att alla ska ha möjlighet att klara grundskolan utreds en ny läroplan med mindre teori. Olyckligt, menar yrkesläraren Tom Bergström. – Man går miste om mycket om man inte knäcker läskoden. ...

Omnämnda platser: Avesta. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Tom Bergström, Rektor Linnea.

Sandström: Har du godkänt eleven, lille vän?

Krönika Skolan måste göra upp med tanken att alla elever kan i samma uträckning, har liknande möjligheter att lära sig och ens vill lära sig lika mycket. Det är skamligt att skolmyndigheter, huvudmän, rektorer och andra som sätter press på lärare inte medger

Sammanhang: ...Det underkända betyget F har skapat en bild av skolan som något man ska klara av, eller inte, vilket är både oetiskt och sorgligt. Relativa betyg (1–5) där elevernas prestationer jämförs med varandra och normeras mot nationella prov på skolnivå räcker för att sortera och göra urval till vidare studier. ...

Omnämnda platser: SPSM. Omnämnda personer: Mats Alvesson, Mats Alvessons.