”Hälsa och lärande behöver en kunskapssyn byggd på evidens”

Debatt Det finns en utbredd och problematisk kunskapssyn som gör det svårt och ibland omöjligt att ta sig an dagens problem med låga skolresultat och stor psykisk ohälsa, skriver Josef Milerad, docent, universitetslektor. Kunskap om hur det går att vända

Sammanhang: ...Debatt Det finns en utbredd och problematisk kunskapssyn som gör det svårt och ibland omöjligt att ta sig an dagens problem med låga skolresultat och stor psykisk ohälsa, skriver Josef Milerad, docent, universitetslektor. Kunskap om hur det går att vända utvecklingen finns – men accepteras inte, skriver Josef Milerad. ...

Omnämnda platser: Fohlin, Sverige. Omnämnda personer: Filip Sandahl, Josef Milerad, Universitetslektor Oscar Björk.

Skolläkaren: ”Elevhälsan börjar i klassrummet”

Debatt ”Man kan utan att vara lärare förstå att läraryrket förminskas och devalveras om elevhälsan som ska ta hand om eleverna i stället har ett handledaruppdrag att ”hjälpa” lärarna att sköta undervisningen” skriver Josef Milerad, skolläkare. Ett klassiskt

Sammanhang: ...Skolan ska vara en kunskapsorganisation med högt i tak. Josef Milerad, barnläkare, skolläkare och universitetslektor, Karolinska Institutet Detta är en debattartikel. ...

Omnämnda platser: Replik, Mannerheim. Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Filippa Mannerheim, Josef Milerad.