Debatt: I skolan sitter vi alla i samma båt

Debatt Det kan verka som att vi lärare och vårdnadshavare, rektorer, förvaltningar, huvudmän och myndigheter är motståndare. Men vi måste ro åt samma håll – vi sitter i samma båt, skriver läraren Marie Billing. Någon elev blundar med huvudet på bänken. Några

Sammanhang: ...Det är känslan jag tar med mig hem. Inte det tråkiga. Det väntar ändå nästa dag. Ibland behöver jag påminna föräldrar om att vi alltid är på samma sida. Vi kanske inte uppfattar saker på samma sätt, men vi står på deras barns sida. ...

Omnämnda personer: Marie Billing.

”Kunskapsmålen – på tok för högt satta”

Debatt Gymnasieläraren Setayesh Kormi Nouri förväntas förklara sjuans matte för sina elever. Signaturen ”Tina” ser samma tendenser i SO och svenska på högstadiet. ”Kunskapsmålen är på tok för högt satta” skriver hon. Läraren ”Tina” tycker att målen i skolan

Sammanhang: ...Tvärtom så sliter de för att eleverna ska lyckas. Ibland hoppar jag in som vikarie. Döm om min förvåning när eleverna i klass 1 jobbar med matteböcker med text och lästal och svåra begrepp. ...

Omnämnda platser: Kunskapsmålen. Omnämnda personer: Setayesh Kormi.

Läraren en av årets sommarpratare: Påverkad av historia

Sommar i p1 Gymnasieläraren Robin Olovsson, 39, är en av sommarpratarna i P1 i Sveriges Radio. – Mitt program kommer självklart genomsyras av ämnet som blivit en så stor del av mitt liv – nämligen historia, säger han. ”Ett samhälle utan historia är som en

Sammanhang: ...I radion fick jag faktiskt försöka tänka lite tvärtom ibland, säger Robin Olovsson. Hur då? – Det var ju så lyxigt att jag hade en egen producent (Li Skarin, reds anm) som kunde säga. ”Låt det ta tid, det här är faktiskt P1” när vi arbetade med sommarpratet i mars och april, säger Robin Olovsson. ...

Omnämnda platser: Stockholm, Sverige, Gröndal. Omnämnda personer: Daniel Hermansson, Robin Olovsson, Linnea Lindquist.

Maria Wiman: Vi lärare är faktiskt också bara människor

Krönika ”Vi vill också hetsäta choklad ibland – eller ta en snus för den delen – utan att kölhalas offentligt”, skriver Maria Wiman. Häromdagen läste jag att en rektor skrev på sociala medier att lärare inte bör räkna ner till skolavslutningen. Det sänder

Sammanhang: ...Att svära lite då och då, tugga tuggummi livligt och synligt (Vet ni att ibland g ö m m e r jag tuggummi i kinden när jag undervisar – men säg det inte till någon), dricka ett glas vin på en tisdag (syndigt så det förslår), skoja om saker som går över gränsen, gå in med skorna i köket ibland, äta godis på förmiddagen och stundom klä sig slafsigt och ohyfsat. ...

Omnämnda platser: Häromdagen, Kungsbacka. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Så många elever är otrygga i skolan: ”Har varnat länge”

Studiero 20 procent av grundskoleeleverna känner sig otrygga i skolan. Det visar en ny rapport från Skolverket. – Det är tydligt att eleverna nu drabbas av följderna av bland annat omfattande nedskärningar. Vi har varnat för detta länge. Den här utvecklingen

Sammanhang: ...Sex av tio högstadieelever och nästan hälften av eleverna på mellan- och gymnasienivå uppger att vuxna endast ibland, sällan eller aldrig har koll på om någon elev blir illa behandlad. Bara hälften av grundskoleeleverna anser att eleverna alltid eller oftast bemöter varandra och lärarna med respekt. ...

Omnämnda personer: Anna Olskog, Lars Thornberg.

Wiman: Tårarnas tid nu kommer – jag hatar att säga hejdå

Krönika ”Inom kort kommer jag att stå där i min sommarklänning med mascaran forsandes på kinderna, ovärdigt störtlipandes,” skriver Maria Wiman. Det här är tårarnas tid. Men herregud. Besinna dig kvinna. Stilla din häftiga själ! Men det är så tufft nu. Maria

Sammanhang: ...Ibland dyker en flott ung person upp och säger hej och man bläddrar i huvudet för att inse att denne stilige gentleman är samma person som den äppelkindade spjuver som gav en dagliga gråa hår för några år sedan. ...

Omnämnda personer: Maria Wiman.

Replik: ”Elevhälsan inte ett parallellt system”

Debatt ”Elevhälsan är inte ett vårdalternativ. Den är en integrerad del av skolan, med ett tydligt hälsofrämjande uppdrag – tillsammans med skolans övriga professioner. Att skilja ut elevhälsan riskerar att underminera det stöd eleverna har rätt till”, skriver

Sammanhang: ...Vad ska elevhälsan göra? I stället för samverkan och samarbete ser vi ibland ett ”High Chaparral” där ansvar och roller blandas ihop och kritiken flyger åt olika håll. Men medan de vuxna diskuterar, växer elevernas behov. ...

Omnämnda platser: Replik, Mannerheim, Elevvård. Omnämnda personer: Charlotte Friberg, Malena Wengberg, Jenny Nordfors.

Karin Boberg: Jag är sämst på att läsa veckobrev

Krönika Så for jag lämnar skolan transformeras jag till den där föräldern som helt enkelt inte läser veckobrevet, skriver Karin Boberg. Varje vecka så skriver jag veckobrev. Jag sammanställer information. Finslipar på språket, dubbel- och ja, ibland trippelkollar

Sammanhang: ...Jag sammanställer information. Finslipar på språket, dubbel- och ja, ibland trippelkollar så att allt stämmer. Fredagen kan det ibland gå löjligt mycket tid till att hitta den rätta färgen på bakgrunden och sen som pricken över i:et – den perfekta bilden som ramar in hela innehållet. ...

Omnämnda personer: Karin Boberg, Maria Wiman.

Kornhall: Utredningsförslagen är hygienfaktorer

Krönika Vinstutredningen handlar inte om vinster – men dess förslag borde varit på plats redan för 30 år sedan, skriver Per Kornhall. Att inte kommentera de förslag som läggs i pågående skolutredningsbonanza vore väl tjänstefel av en krönikör. Men jag skulle

Sammanhang: ...Att vara en belastande utgiftspost i ett aktiebolags (ibland utländska) ägares vinstmarginalberäkningar är mycket mindre motiverande än att vara en av samhället anställd professionell med uppdrag att ta hand om, och forma, ett uppväxande släkte. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Per Kornhall.

”Svängdörrar i klassrummet hån mot lärare och elever”

Debatt ”Elevernas spontana raster kallas för ”toalettbesök”, men vi som jobbar i skolan vet att det sällan är ett akut behov av att tömma blåsan som motiverar eleverna att lämna klassrummet” skriver läraren Andreas Carlsson som sätter frånvaro när eleverlämnar

Sammanhang: ...Varje gång en elev går ut eller in avbryts min och mina elevers koncentration. Än värre blir det när elever, ibland utan att räcka upp handen, begär att jag ska berätta vad de missat, eller när elever känner behov av att högljutt annonsera sin återkomst till klassrummet. ”Visar att man inte förstår" Lektionerna är något som lärare och elever investerar tid och engagemang i. ...

Omnämnda platser: Mannerheim, Stockholm. Omnämnda personer: Andreas Carlsson.