”Hälsa och lärande behöver en kunskapssyn byggd på evidens”

Debatt Det finns en utbredd och problematisk kunskapssyn som gör det svårt och ibland omöjligt att ta sig an dagens problem med låga skolresultat och stor psykisk ohälsa, skriver Josef Milerad, docent, universitetslektor. Kunskap om hur det går att vända

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS MER: Kuratorn: Fler lärare bättre för skolan än ny elevhälsa Utredning: Skrota extra anpassningar i klassrummet ”Gråzonsbarnen”: Varnar för riskerna med IQ-måttet...

Omnämnda platser: Fohlin, Sverige. Omnämnda personer: Filip Sandahl, Josef Milerad, Universitetslektor Oscar Björk.

HP Tran: F-gränsen är förödande för gråzonsbarnen

Krönika ”Vi ska ta vara på alla barns styrkor och färdigheter. Inte slå undan benen för dem för deras absoluta svagheter. Det är dags att ta bort F-betyget”, skriver HP Tran. Under hösten har det flitigt diskuterats och debatterats om de så kallade ”gråzonsbarnen”.

Sammanhang: ...Normalfördelningskurvan kan förstås också appliceras på människors intelligenskvot och tittar vi på diagrammet ser vi tydligt att den stora majoriteten av människor har ett iq mellan 90–100 och dessa betecknas därmed som ”normalbegåvade”. Vi kan också se att nära fjorton procent av alla människor har ett iq mellan 70–85. ...

Omnämnda platser: Gråzonsbarn. Omnämnda personer: Maria Wiman.

Fohlin: ”IQ ska inte avgöra vem som får vara med”

Debatt Debatten om ”gråzons-barnen” fortsätter. Men det finns stora risker, varnar specialläraren Niclas Fohlin: ”Steget från berättelser om skolmisslyckanden till förslag om nya skolformer är farligt”. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten som

Sammanhang: ...Då blir det barnet som får betala priset för att vi vuxna inte lyckas göra skolan tillräckligt bra, och en siffra på ett IQ-test riskerar att avgöra vem som får vara del av den gemensamma skolan. Här kommer ofta siffran 14 procent in. ...

Omnämnda platser: F, Stockholm. Omnämnda personer: Maria Wiman, Love Grahn, Niclas Fohlin.

”Gråzonsbarnen”: Varnar för riskerna med IQ-måttet

Debatt "När IQ och evidens görs till organisationsprinciper riskerar skolan att bli både snävare och hårdare. Om skolan ska vara en plats där barn tillåts vara mer än sina testresultat, måste också vår syn på kunskap vara bredare än så”. Oscar Björk villbredda

Sammanhang: ...Att därutöver införa en ny skolform för elever med ”lägre teoretisk begåvning” innebär något kvalitativt annat: att använda IQ som sorteringsgrund inom normal variation. IQ-test är normrefererade och utvecklade för att beskriva statistiska mönster på gruppnivå. ...

Omnämnda platser: Sverige. Omnämnda personer: Viktor Kaldo, Oscar Björk, Rektor Linnea Lindquist.

Filippa Mannerheim: Ska vi sätta korrekta betyg på gråzonsbarnen?

Krönika ”Lärare som tagit sitt myndighetsuppdrag, det vill säga betygssättningen, på allvar och underkänt teoretiskt svaga elever har anklagats, ifrågasatts och misstänkliggjorts”, skriver Filippa Mannerheim. Detta är en kommenterande text. Det är skribenten

Sammanhang: ...Men på ett samhälleligt plan gjorde det viktiga avsnittets innehåll inget avtryck alls. För denna stora grupp (ca 14 procent har IQ mellan 70 och 84), vill varken politiker eller skolmyndigheter kännas vid, trots att forskare, läkare, psykiatriker, psykologer larmat i åratal. ...

Omnämnda platser: Sverige, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Maria Refors Legge, Rektor Linnea, Filippa Mannerheim.

Rektor Linnea: Inför en ny skolform för gråzonsbarnen

Elevhälsa För 14 procent av eleverna blir grundskolan en omöjlig kamp. De är för smarta för anpassad grundskola men saknar kognitiva förutsättningar för den vanliga läroplanen. – Inför en ny skolform för gråzonsbarnen, säger rektorn Linnea Lindquist. Rektor

Sammanhang: ...För dem som har under 70 i IQ erbjuds anpassad grundskola. För dem som ligger lite högre, mellan 70 och 85 är det den vanliga grundskolans läroplaner som gäller. ...

Omnämnda platser: Slopa. Omnämnda personer: Rektor Linnea, Linnea Lindquist.

Tioårige Vincent går redan på högstadiet: ”Var ett fängelse”

Elevhälsa Vincent Borghol Mpatsiaris, tio år, har precis börjat högstadiet i Spångholmsskolan i Bara. Han är en vanlig tioåring men med en extrem begåvning. – Skolan kändes som ett fängelse men nu är det roligare att gå till skolan. Helst hade jag velat gå

Sammanhang: ...En av dem är Vincent Borghol Mpatsiaris. Han har en IQ på 145, utan diagnos, vilket är en väldigt hög siffra eftersom bara två procent av befolkningen har över 130. ...

Omnämnda platser: Sverige, Bara. Omnämnda personer: Christian Örnberg Vincent, Elevhälsa Vincent Borghol Mpatsiaris, Christian Örnberg.