Anna Olskog: Skolans demokratiuppdrag viktigare än någonsin

Ledarkrönika ”Vi lärare kan inte rädda demokratin på egen hand. Men utan oss går det inte”, skriver Sveriges Lärares ordförande Anna Olskog. Jag frös till när jag läste att Anna-Karin Hatt nu lämnar sitt uppdrag som partiledare för Centerpartiet. Inte för

Sammanhang: ...Att det går att tycka olika och vara vänner. Vi lärare kan inte rädda demokratin på egen hand. Men utan oss går det inte....

Omnämnda personer: Anna Olskog, Anna-Karin Hatt.

”Läroplanen bör fokusera på kunskaper – inte fakta”

Debatt ”Även vi vill dra en lans för vikten av grundkunskaper. Vi anser dock att det är skillnad på fakta och kunskaper, och att ett fokus på fakta riskerar att leda oss helt fel. Det verkliga problemet de senaste decennierna är inte analysfokus eller elevinflytande,

Sammanhang: ...Endast ett fåtal elever kommer troligen - liksom idag - att klara av att koppla samman dessa lösryckta fakta på egen hand. Resultatet riskerar att bli att klyftan mellan elever från studievana och studieovana hem växer ytterligare. ”Minimalistiska styrdokument” Alternativet till denna faktastorm är att styrdokumenten är organiserade så att de är minimalistiska och fokuserar på en genomtänkt kärna av baskunskaper som kan fördjupas, breddas och nyanseras hela vägen från grundskolans början till eventuella universitetsstudier. ...

Omnämnda platser: Skola, Storbritannien. Omnämnda personer: Fredrik Åslund, Peter Habbe.

”Omvärdera idén om skolans kärnuppdrag”

Debatt ”Vi behöver omvärdera idén om undervisningen som skolans kärnuppdrag om lärare ska få det stöd och resurser de behöver för att göra sitt jobb på ett hållbart sätt. Att utgå ifrån att lärandeuppdraget går att isolera är förödande för skolan”, skriver

Sammanhang: ...Och det är lärare och annan skolpersonal som tar hand om denna utveckling – vare sig vi sätter ord på det eller inte. Att enbart fokusera på lärande kan ha varit möjligt innan ansvar för barnens allsidiga utveckling skrevs in i skollagen, innan skolan fick i uppdrag att jobba förebyggande och hälsofrämjande och innan Barnkonventionen ratificerades. ”Som att jorden är platt” Att fatta beslut om skolan med ett enda kärnuppdrag som grund idag är som att utgå från att jorden är platt. ...

Omnämnda personer: Ekaterina Ivanova, Maria Wiman.

Ministerns varning – om kommunerna nobbar skolan

Skolpolitik Utbildningsminister Simona Mohamsson varnar kommunerna för att nobba satsningar på skolan. ”Vi är redo att frånta kommunerna huvudmannaskapet för skolan om den inte prioriteras i de kommande budgetarna”, skriver Simona Mohamsson (L) i ett öppet

Sammanhang: ...SKR vill i stället se att ”frågor om arbetstider och arbetsvillkor tas om hand inom ramen för den svenska modellen, dvs i kollektivavtal mellan parterna på svensk arbetsmarknad. ...

Omnämnda platser: Sveriges, Östersund, Pajala. Omnämnda personer: Maria Wiman, Anna Olskog, Simona Mohamsson.

Per Kornhall: Ris och ros för höstens skolnyheter

Krönika Fyra nyheter och och två orosmoln: ”Det har vi inte råd med om vi ska bygga en motvikt mot idiotin”, skriver Per Kornhall. Det här är tiden på året då jag alltid saknar lärarjobbet. Mötet med de nya eleverna (eller de gamla sommarlovsförändrade),

Sammanhang: ...Ny teknik och ämnesbetyg Den ”skärmfria” förskolan är något jag kan tycka pedagogerna i förskolan skulle kunnat hantera på egen hand. Men det är intressant för det anknyter till en internationell trend. Det är många länder i Europa som jobbar med att begränsa skärmar och mobiler i skolan. ...

Omnämnda platser: Europa, Sveriges. Omnämnda personer: Per Kornhall, Jan Björklund, Lotta Edholm.

Debatten om svenskämnet: ”Slopa irrläror i skolan”

Debatt ”Hittills har vår intelligens ökat de senaste 100 åren i takt med att fler fått gå i skolan och bland annat fått lära sig att läsa och skriva. Ett väldigt viktigt ämne i svensk skola för just detta är ämnet svenska – ett ämne som Oscar Björk menarhar

Sammanhang: ...Det är inte lärarnas fel. Många lär sig den på egen hand under sin yrkeskarriär, efter 4,5 år av högskolestudier och studielån för att de upptäcker att det behövs. ...

Omnämnda platser: England, Tiktok, Sverige. Omnämnda personer: Oscar Björk, Oscar Björks, Camilla Haglund.

Filippa Mannerheim: Studieteknik måste in i alla ämnen

Krönika Många elever idag vet inte hur man lär in en lärobokstext. Därför måste lärare träna sina elever i språk- och kunskapsutvecklande metod, skriver Filippa Mannerheim, som också bjuder på ett nedladdningsbart exempel från sitt eget klassrum. I slutet

Sammanhang: ...Genom att lyssna på lärarens välförberedda föreläsningar, ta anteckningar för hand, få små, hanterbara läsläxor, lära in ämneskunskaper och fakta, göra begreppslistor (detta är en studieteknik, inte en genväg tillhandahållen av lärare), läsa, lära in, repetera, öva på instuderingsfrågor, läsa på och införliva nya ord i sin vokabulär och träna sig på att uttrycka kunskaperna (muntligt och skriftligt vid inövandet och skriftligt under ett prov) utvecklas elevens ämneskunskaper och med den deras språkliga repertoar. ...

Omnämnda platser: Medelhavet. Omnämnda personer: Filippa Mannerheim.

”Kunskapsskolan försvarar en ohållbar arbetssituation”

Debatt ”Statens utredning SOU 2025:26, ”Tid för undervisningsuppdraget”, ger oss lärare hopp. Därför är det med stor besvikelse vi läser Kunskapsskolans remissyttrande. Yttrandet avvisar de centrala förslagen utan konkreta förslag på lösningar och försvarar

Sammanhang: ...Tvärtom bör man välkomna det som en möjlighet att lyfta kvaliteten till ännu högre nivåer. ”Innovation föds ur tid” Kunskapsskolan menar att regleringar hotar förmågan att föda pedagogiska idéer och innovationer”. Men man måste också hinna ta hand om sina nyfödda idéer och inte försumma dem för att man måste ta hand om alla andra barn också. Behovet av innovationer är störst på skolor där man inte hinner med sitt läraruppdrag. ...

Omnämnda platser: Sverige, Riksorganisationen. Omnämnda personer: Nils Legge.

Schemahaveriet: ”Aldrig varit med om liknande”

Arbetsmiljö Ambitionen var att skapa en rättvis och rättssäker process för schemaläggningen. Resultatet blev kaos. – Jag har på 25 år aldrig varit med om något liknande, säger Eric Carlberg, vice ordförande för Sveriges Lärare i Robertsfors. Med många små

Sammanhang: ...Lösts lokalt De skolor som har möjlighet har löst schemahaveriet lokalt men eftersom skolornas och den nya administrationens datasystem inte är kompatibla krävs att någon för in ändringarna för hand hos kommunen. Det vägrar kommunen. – Flera skolor kör sitt eget race och löser schemaläggningen på egen hand som tidigare men utan stöd från den centrala administrationen. ...

Omnämnda platser: Robertsfors. Omnämnda personer: Ida Joakimsdotter Back, Eric Carlberg, Jennifer Hedström.

”Fokus på goda relationer skadar skolan”

Debatt ”En positiv stämning, vänlighet och varmt bemötande skadar inte. Goda relationer är ett viktigt smörjmedel i de flesta mänskliga interaktioner. Men att lägga sin tyngdpunkt och energi på relationsbyggande med elever i skolan har enligt min erfarenhet

Sammanhang: ...Den lismande och gullande approach, man kan iaktta hos lärare som fått till sig att relationen är A och O, kan leda till att eleverna utvecklar en respektlös och hånfull attityd mot lärarna. ”Lätt att påverka” Om läraren i första hand är en relationsskapare blir det lättare att påverka lärarens omdöme och agerande. Personer med talang för att manipulera finns bland elever och föräldrar och läraren, som inte bara ska utöva myndigheten att sätta betyg utan ofta medla, förhandla och döma i diverse konflikter, borde stärkas och skyddas snarare än att mjukas upp och göras öppna för påtryckningar. ...

Omnämnda personer: Linnea Lindquist, Viktor Björnberg.