Resultat 1 - 10 av 37
De står upp till bildningens försvar: ”Svår att manipulera”
LÄS ÄVEN: Torkel Klingberg: ”Alla behöver en lärare som pekar ut riktningen” ”Vad skolan var: en ljusvärldens kontroll över hålorna, den spanande ugglan, kunskapens alltid försökande fågel, som jagade gråhetens råttor och skyddade släktet från digerdödenSammanhang: ...Bildningsinstitutioner på knä I sociala medier är hon en hård debattör, på telefon gör den mjuka skånskan ett samtal om bildning till ren själavård. Men bildningen står under hot. ...
Omnämnda platser: Järva, Stockholm, Sverige. Omnämnda personer: Torkel Klingberg, Jenny Maria Nilsson, Jenny Maria Nilssons.
Hon är förskollärare – men får jobba som barnskötare
I ungefär tio år har Suzan Özunluoglu arbetat som barnskötare på kommunala Fridebo förskola i Eslöv. – I somras tog jag min förskollärarexamen efter 3,5 års studier vid Malmö universitet. Hon arbetade parallellt med utbildningen som till stor del skeddeSammanhang: ...– Jo, men tyvärr finns det inte många lediga förskollärartjänster. Och de som kommer ut är det hård konkurrens om. Hur känns det att inte få jobb efter tre och ett halvt års studier samtidigt som många som arbetar på förskolor saknar rätt utbildning? ...
Omnämnda platser: Eslöv, Skåne. Omnämnda personer: Suzan Özunluoglu.
Pekka, 88, får nytt jobb som lärare: ”Man ska ha roligt”
Redan 2003 kunde Pekka Persson ha gått i pension och lämnat yrket som fysik- och matematiklärare efter 40 år i yrket. Men han fortsatte fram till pandemin. – Då sa rektorn att det räckte. Han var nog orolig för att jag skulle smittas, säger Pekka. GammalSammanhang: ...En bedömare satt längst bak i klassrummet när Pekka undervisade. Kritiken var hård. Delar av den tog Pekka till sig, men mycket struntade han i. Och så har det fortsatt. – Vid lönerevisionen ett år hamnade jag längst ner i listan. ...
Omnämnda platser: Uppsala, Pekka. Omnämnda personer: Pekka Persson.
Lärare blir ny chef för Skolverket: ”Jättestolt”
Det har stormat kring Skolverket. Dels kring den havererade digitala plattformen för nationella prov. Dels efter Riksrevisionens sågning av den bristande vetenskapliga grunden i myndighetens forskningsmaterial. På senare tid har det handlat om uppdragetSammanhang: ... – Jag kommer att sakna henne på ett vis, hon är kunnig, och det har funnits ömsesidig respekt. Han säger att debatten bitvis varit hård. – Det har varit hårda holmgångar vi har gått. Men som facklig tycker jag att hon gjort vad hon kunnat i sin position. ...
Omnämnda platser: Karlstad. Omnämnda personer: Maria Kjällströms, Maria Kjällström, Joakim Malmström.
Marcus Larsson: Politikerna ger lärarna en omöjlig uppgift
I juni klubbade riksdagen regeringens förslag om att reglera lärares undervisningstid och tid för planering. Äntligen! Enligt en undersökning som Lärarnas Riksförbund genomförde 2019 hade lärarnas undervisningstid ökat med omkring tio procent sedan den regleradeSammanhang: ...Regleringen av planeringstiden kommer sannolikt att innebära att huvudmännen vill styra en större del av lärarnas arbetstid, vilket hotar förtroendetiden. Sveriges Lärare kan behöva ta en hård strid om det skydd för lärarnas tid som i dag finns i kollektivavtalet. Den reglerade planeringstiden för lärare i fritidshem och förskola är för knapp. ...
Omnämnda personer: Marcus Larsson, Lärarnas Riksförbund.
Han hoppas på vägs ände för marknadsskolan: ”Kaos”
Förutsättningarna för att faktiskt göra något åt vinstdrivande skolor verkar vara här snart. Det glädjer mig personligen som verksam lärare. Jag har arbetat i både vinstdrivande friskolor och kommunala skolor. Jag kan personligen lyfta både bra och mindreSammanhang: ...Det kommer bli kaos och snabba puckar med elever som med kort varsel behöver nya utbildningsplatser. Det kommer bli hård ton och debatt då de koncerner som har mycket att förlora kämpar emot med näbbar och klor. Men jag är övertygad om att det kommer leda till en bättre och mer rättvis skola med sundare värderingar och fokus på att maximera elevernas bildning istället för att maximera monetära värden. ...
Omnämnda platser: Jönköping. Omnämnda personer: John Allvin.
Vi riskerar förlora kunskap till ”No excuses”
Debatt ”Beforskade och utprovade arbetssätt som stärker studiero och förebygger störningar i klassrummet finns redan i Sverige. Men med förlegade lärarutbildningar och missuppfattningar om evidens riskerar vi att förlora denna kunskapsbas till “No excuses”-skolor”,Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: ”No excuses”: Räddning – eller skola för zombier Replik: Skolans insatser kan ge bättre psykisk hälsa Hård kritik mot hyllat beteendespel...
Omnämnda platser: Sverige, Svenskt Näringsliv, Replik. Omnämnda personer: Ekaterina Ivanova, Kristina Senneryd, Ola Stadig.
Riksdagen: Trots kritiken – ingen åtgärd mot Skolverket
Skolpolitik Trots Moderaternas utspel om att skrota Skolverket får myndigheten fortsatt mandat för forskningskommunikation. Detta trots kritiken mot den bristande vetenskapliga grunden i arbetet. Regeringen ger heller ingen order om insamling av lärares beprövadeSammanhang: ...Det blev startskottet på en intensiv debatt och hård kritik mot Skolverket. Ett år senare inledde Riksrevisionen en granskning av skolmyndigheterna. När Riksrevisionen släppte sin rapport hösten 2025 visade den på bristande vetenskapligt stöd hos framför allt Skolverket, vilket skapade vågor över Skolsverige. ...
Omnämnda platser: Skolsverige. Omnämnda personer: Agneta Gultz, Anders Ygeman, Josefin Malmqvists.
”Psykisk hälsa handlar inte om teorier”
Slutreplik ”Psykisk hälsa handlar om att klara vardagens och det sociala sammanhangets utmaningar och krav. Kan man så stärker det självkänslan och måendet – och barn får bättre förutsättningar att må bra”. Det skriver skolläkaren Josef Milerad, i sin slutreplikSammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: ”Hälsa och lärande behöver en kunskapssyn byggd på evidens” Hård kritik mot hyllat beteendespel Ny studie: Beteendespel förbättrar studieron i klassrummet...
Omnämnda platser: Lina Karvonens. Omnämnda personer: Alicia Erikssons, Josef Milerad, Gustav Nilsson.
Målet: Få elever att förstå varför de ska kunna räkna
Stipendier Tre lärare i Krokom har fått 150 000 kronor för att svara på den eviga frågan: ”Varför ska vi kunna sånt här?” – Vi ska utveckla en modell som där matematiken förankras i verkligheten så eleverna får veta varför de ska kunna räkna, säger lärarenSammanhang: ... – Drömmen är att några av företagen kan komma och hålla egna lektioner ochpå så sätt entusiasmera eleverna till att lära sig matematik och kanske få eleverna att söka sig till yrken de annars inte tänkt sig. Hård konkurrens Malin Tufvesson. Konkurrensens om årets stipendier var hård, enligt Lärarstiftelsens generalsekreterare, Malin Tufvesson...
Omnämnda platser: Haninge, Staffanstorp, Skåne. Omnämnda personer: Matilda Karlsson, Hanna Nyberg, Sebastian Bennet Boon.




