Målet: Få elever att förstå varför de ska kunna räkna

Stipendier Tre lärare i Krokom har fått 150 000 kronor för att svara på den eviga frågan: ”Varför ska vi kunna sånt här?” – Vi ska utveckla en modell som där matematiken förankras i verkligheten så eleverna får veta varför de ska kunna räkna, säger läraren

Sammanhang: ... – Drömmen är att några av företagen kan komma och hålla egna lektioner ochpå så sätt entusiasmera eleverna till att lära sig matematik och kanske få eleverna att söka sig till yrken de annars inte tänkt sig. Hård konkurrens Malin Tufvesson. Konkurrensens om årets stipendier var hård, enligt Lärarstiftelsens generalsekreterare, Malin Tufvesson...

Omnämnda platser: Haninge, Staffanstorp, Skåne. Omnämnda personer: Matilda Karlsson, Hanna Nyberg, Sebastian Bennet Boon.

Relationer sätter press på yrkesetiken: ”Tydlig lag”

Yrkesetik Lärare som begår övergrepp och en samhällsdebatt som efterlyser hård disciplin i skolan har satt fokus på lärarnas yrkesetik. Nu reagerar lärarnas yrkesetiska råd. Emma Kroon, ledamot i yrkesetiska rådet, vill påminna lärarna om att diskutera gränsdragningen

Sammanhang: ...Problem med hårda tag De som efterfrågar en skola med räta led och hård disciplin och som hänvisar till mätbara resultat lär stöta på motstånd från yrkesetiska rådet. – Skollagen är tydlig. ...

Omnämnda platser: Mannerheim. Omnämnda personer: Emma Kroon.

JUST NU: Regeringen sågar Skolverkets arbete

Skolverket Regeringen underkänner Skolverkets arbete med att ta fram nya läroplaner. Nu tänker regeringen styra myndighetens jobb betydligt stramare. – Nu skärper vi kraven på Skolverket, säger utbildningsminister Simona Mohamsson (L). Utbildningsminister

Sammanhang: ...Men Skolverkets arbete, som inleddes förra våren, har mötts av hård kritik. Det underlag som tagits fram är inte tillräckligt vetenskapligt förankrat, och går heller inte i linje med regeringens syfte, har experter hävdat. ...

Omnämnda platser: Läroplanshaveriet. Omnämnda personer: Simona Mohamsson, Martin Ingvar, Joakim Malmström.

Efter kritiken: Skolverket tillsätter vetenskaplig ”specialstyrka”

Skolverket Efter den hårda kritiken tillsätter Skolverket nu en vetenskaplig ”specialstyrka”. Den är en del i avgående generaldirektören Joakim Malmströms insatser för att rätta till de vetenskapliga bristerna hos myndigheten. – Många pratar om kursändring,

Sammanhang: ...Kursplanerna som Agneta Gulz nämner fick i vintras hård kritik i Vi Lärares specialtidning Ämnesläraren, där Gulz själv tillsammans med flera andra tongivande experter sågade resultatet hittills, och talade om haveri. ...

Omnämnda personer: Agneta Gulz, Anders Sand, Joakim Malmströms.

”Det är inte lösningen på elevers psykiska ohälsa”

Replik PAX och SEL lyfts fram som metoder för att förebygga elevers psykiska ohälsa – men debattörerna menar att det finns all anledning att tolka resultaten med viss försiktighet. ”Skolan behöver en mer precis och nyanserad användning av evidens i debatten.

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: ”Hälsa och lärande behöver en kunskapssyn byggd på evidens” Hård kritik mot hyllat beteendespel Ny studie: Beteendespel förbättrar studieron i klassrummet...

Omnämnda personer: Alicia Eriksson, Lina Karvonen.

Marknadsskolan: ”Vi lever med konsekvenserna”

Debatt Sverige valde kommunalisering och privatisering – Finland en annan väg. Det skriver Kari Parman. ”Tre decennier senare framträder två tydligt skilda berättelser, och de borde få varje svensk utbildningspolitiker att stanna upp”. Kari Parman vill se

Sammanhang: ...Läraryrket gjordes till ett av landets mest prestigefyllda. Utbildningen är forskningsbaserad, antagningen hård och alla lärare har magisterexamen. Framför allt ges lärarna förtroende att utföra sitt arbete utan ständig politisk inblandning. ...

Omnämnda platser: Sverige, Finland, Sveriges. Omnämnda personer: Kari Parman.

Hatet: Antisemitismen ökar i svenska skolor

På djupet ”Folkmördare”, ”Judehora” och ”Hitler hade rätt”. Det kan judiska lärare och elever höra i korridorerna. – Antisemitismen har inte bara ökat, den har ändrat uttryck, säger Björn Westerström, gymnasielärare och samordnare för Malmös arbete mot antisemitism.

Sammanhang: ... • En israelisk flagga rivs ner i en skolmatsal när FN-dagen firas. • En judisk elev får en hård tackling på en idrottslektion av en klasskamrat som samtidig skriker ”Free Gaza”. • Judiska elever undviker några skolor i vissa kommuner av rädsla för antisemitism...

Omnämnda platser: Umeå, Trelleborg, Gaza. Omnämnda personer: Lars Thornberg, Helena Wollin, Simona Mohamsson.

Klasserna växer – kommun lägger överskottet på hög

Nedskärningar Precis som den stora majoriteten kommuner stängde Malmö 2025 med ett överskott – i stadens fall 706 miljoner kronor. Trots att grundskolan går back ska pengarna läggas på hög inför framtiden. – Politikerna hade behövt inse att skolan är underfinansierad,

Sammanhang: ... – Med årets resultat så kan vi göra det. Så att nästa gång vi slås av en hård lågkonjunktur och inte blir uppbackad av regeringen så har vi möjlighet att finansiera vår verksamhet och stabilisera fallet, säger kommunstyrelsens ordförande Katrin Stjernfeldt Jammeh (S), till tidningen. ...

Omnämnda platser: Malmö. Omnämnda personer: Andreas Lindahl.

SFI: ”Gränsen kastar ut analfabeter i arbetslöshet”

Debatt Regeringen har inrättat en skarp tidsgräns för SFI – tre år för att klara studierna. Men debattören menar att beslutet slår blint mot eleverna. ”Den som aldrig hållit i en penna i sitt liv behandlas på samma sätt som den som är högutbildad läkare eller

Sammanhang: ...Det handlar om att se människors olika förutsättningar och skapa realistiska vägar framåt. En hård tidsgräns må signalera handlingskraft, men verklig handlingskraft kräver mer än symbolpolitik. Den kräver pedagogisk förståelse för hur lärande av vuxna illitterata eller med få års skolgång faktiskt fungerar. ...

Omnämnda platser: Stockholm.

Digitala pendeln svänger i skollandet: ”Inte svartvitt”

Debatt I Finland, precis som i Sverige, backar regeringen om digitaliseringen i skolan. Men det är inte svartvitt, menar debattören. ”En genomtänkt balans mellan digitala och analoga arbetssätt framstår som en mer hållbar väg framåt – där verktyget väljsutifrån

Sammanhang: ...Mejla till oss på: debatt@vilarare.se LÄS ÄVEN: Efter kritiken: Regeringen river Skolverkets plan ”Digitaliseringen har gett lite tillbaka till skolan” Hård kritik mot digitaliseringen av skolan ”Restriktiv digitalisering inte hot mot demokratin” Hjärnforskaren varnar för ensidigt neurofokus i skolan...

Omnämnda platser: Sverige, Finland.