Resultat 1 - 10 av 114
Pristagaren: ”Vi vet för lite om beprövad erfarenhet”
Forskning Vad innebär beprövad erfarenhet? Hur genereras den och hur använder man det i undervisningsutveckling? Professor Ulrika Bergmark tittar framåt när hon tar emot Lärarstiftelsens forskarpris för sin praktiknära forskning. – Det finns inte samma systemSammanhang: ...Hon är professor i pedagogik vid Luleå tekniska universitet och vetenskaplig ledare vid utbildningsförvaltningen i Piteå kommun där hon för samman skolan och forskningsvärlden genom att bland annat leda kompetensutveckling för lärare och driva aktionsforskningsprojekt och forskningscirklar. – Det är ett sömlöst bidragande åt båda håll. Jag kan bidra med kunskap om praktiken i forskningen och på universitetet med kunskap om skolpraktiken...
Omnämnda platser: Nobelprismuseet, Stockholm, Luleå. Omnämnda personer: Lärarstiftelsens Forskningspris, Ulrika Bergmark.
Forskningspristagaren: ”Vi vet för lite om beprövad erfarenhet”
Forskning Vad innebär beprövad erfarenhet? Hur genereras den och hur använder man det i undervisningsutveckling? Professor Ulrika Bergmark tittar framåt när hon tar emot Lärarstiftelsens forskarpris för sin praktiknära forskning. – Det finns inte samma systemSammanhang: ...Hon är professor i pedagogik vid Luleå tekniska universitet och vetenskaplig ledare vid utbildningsförvaltningen i Piteå kommun där hon för samman skolan och forskningsvärlden genom att bland annat leda kompetensutveckling för lärare och driva aktionsforskningsprojekt och forskningscirklar. – Det är ett sömlöst bidragande åt båda håll. Jag kan bidra med kunskap om praktiken i forskningen och på universitetet med kunskap om skolpraktiken...
Omnämnda platser: Nobelprismuseet, Piteå, Luleå. Omnämnda personer: Ulrika Bergmark, Lärarstiftelsens Forskningspris.
Riksrevisionens kritik: Svagt stöd för vetenskaplig grund
Skolmyndighet Att som lärare förlita sig på stödmaterial från Skolverket, SPSM och Skolforskningsinstitutet kan innebära risker. Riksrevisionen riktar hård kritik mot skolmyndigheterna i en ny granskning, där de skriver att det finns svagt stöd för att forskningsstödetSammanhang: ... – Vi kan inte och ska inte peka ut personer och projekt, men det har legat väldigt mycket på enskilda medarbetare att ta beslut som kan leda åt många olika håll, säger Sofia Sandgren Massih, en av deltagarna i projektgruppen. Saknar forskning i inspektionerna Skolinspektionen får kritik för att deras kvalitetsgranskningar lutar sig för hårt mot styrdokumenten...
Omnämnda platser: Skolverket, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Agneta Gulz, Lotta Edholm, Myelie Lendelund Malin Jondell.
Riksrevisionens kritik: Svagt stöd för vetenskaplig grund
Skolverket Att som lärare förlita sig på stödmaterial från Skolverket, SPSM och Skolforskningsinstitutet kan innebära risker. Riksrevisionen riktar hård kritik mot skolmyndigheterna i en ny granskning, där de skriver att det finns svagt stöd för att forskningsstödetSammanhang: ... – Vi kan inte och ska inte peka ut personer och projekt, men det har legat väldigt mycket på enskilda medarbetare att ta beslut som kan leda åt många olika håll, säger Sofia Sandgren Massih, en av deltagarna i projektgruppen. Saknar forskning i inspektionerna Skolinspektionen får kritik för att deras kvalitetsgranskningar lutar sig för hårt mot styrdokumenten...
Omnämnda platser: Skolverket, Specialpedagogiska. Omnämnda personer: Myelie Lendelund, Myelie Lendelund Malin Jondell, Helena Holmlund.
HP Tran: Vi har gått vilse i debatten om ”bestraffningar”
Krönika ”Låsningen i debatten om bestraffningar har uppstått på grund av olyckliga ordval – vi borde prata om vilka konsekvenser som uppstår när politikerna inte prioriterar skolan”, skriver HP Tran. Det har under hösten pågått en ganska hektisk och känslostyrdSammanhang: ...Debatten började med Liberalerna som under de senaste veckorna har spottat ur sig politiska förslag efter förslag, troligen med syftet att hålla sig fortsatt relevanta inför kommande riksdagsval. Och då reageras det från alla håll och kanter. Skyttegravar grävs och plötsligt har vi två sidor som tycker det ena eller det andra. ...
Omnämnda platser: Plattformen. Omnämnda personer: Anna Olskog, Maria Wiman.
HP Tran: Vi har gått vilse i debatten om ”bestraffningar”
Krönika (gammal) ”Låsningen i debatten om bestraffningar har uppstått på grund av olyckliga ordval – vi borde prata om vilka konsekvenser som uppstår när politikerna inte prioriterar skolan”, skriver HP Tran. Det har under hösten pågått en ganska hektiskSammanhang: ...Debatten började med Liberalerna som under de senaste veckorna har spottat ur sig politiska förslag efter förslag, troligen med syftet att hålla sig fortsatt relevanta inför kommande riksdagsval. Och då reageras det från alla håll och kanter. Skyttegravar grävs och plötsligt har vi två sidor som tycker det ena eller det andra. ...
Omnämnda platser: Plattformen. Omnämnda personer: Maria Wiman, Anna Olskog.
Läraren blev polis: ”Ställ tuffare krav på eleverna”
Porträtt Lärare i själ och hjärta – även efter karriärbyte. När Tommy Lénberg efter 25 år i skolan prövar vingarna som polis är det samma engagemang i samhället, demokratin och barns och ungdomars rätt till en lyckad skolgång som driver honom. – Skolan måsteSammanhang: ... – Forskningen visar att större grupper än 12–15 elever ger negativa inlärningsförutsättningar. Ändå fortsätter utvecklingen åt fel håll. Återigen trumfas det pedagogiska av det ekonomiska. Skolverket och utbildningsförvaltningarna är duktiga på att ställa krav på rektorer att visa resultat, vilket ger lärarna ett omöjligt dilemma med för stora klasser, krympande budget och samtidigt krav på höjda resultat. ...
Omnämnda platser: Göteborg, Paris, Växjö. Omnämnda personer: Tommy Lénbergs, Magnus Glans Material-, Oskar Omne Statusen.
Läraren i fritidshem: ”Jobbar deltid för att orka”
Granskning Lärare arbetar deltid för att orka med jobbet. – Det visar att det är något som är fel i skolan, säger Pontus Larsson som är lärare i fritidshem på Vallargärdets skola i Karlstad. Pontus Larsson är lärare i fritidshem och ordförande för SverigesSammanhang: ...Undermåliga – eller obefintliga – lokaler ett vanligt problem Ett annat återkommande arbetsmiljöproblem är undermåliga lokaler. – På många håll har fritids inte ens några egna lokaler, utan måste hålla till i en korridor, ett grupprum eller ett klassrum som blivit tomt efter att dagens lektioner tagit slut. ...
Omnämnda platser: Stockholms län, Karlstad, Dorotea. Omnämnda personer: Pontus Larsson.
Sjuka förskolan: ”Lärare betalar med sin egen hälsa”
Granskning Lärare i förskolan blir sjuka av sitt arbete. – De betalar med sin egen hälsa för att kunna upprätthålla trygghet och kvalitet i verksamheten, säger Pia Rizell som är lärare på en förskola i Vivalla i Örebro och andre vice ordförande i SverigesSammanhang: ...Som lärare ska jag, förutom att ansvara för undervisningen och verksamheten, leda personer som saknar rätt utbildning vilket innebär extra arbete. – På många håll saknar lärarna dessutom rimliga möjligheter att planera och följa upp undervisningen. Planeringstiden är ofta det första som ryker när man tvingas rycka in för en sjuk kollega. ...
Omnämnda platser: Sverige, Örebro.
Granskning: Lärare har högre sjuktal än andra yrken
Granskning Lärares sjuktal är högre än för de flesta andra på arbetsmarknaden. Dessutom ökande. – Det kan inte fortsätta som det gör nu. De höga sjuktalen i skolan måste ner, säger Kristian Hansson som är sakkunnig på Arbetsmiljöverket. Lärares sjuktalSammanhang: ... – Men blir människor sjuka av sina jobb blir det väldigt svårt att bedriva och utveckla verksamheten. På många håll behöver man arbeta betydligt mer systematiskt med arbetsmiljöfrågorna än vad som sker i dag. Saknas det kunskap? ...
Omnämnda platser: arbetsmiljöproblem, Sverige. Omnämnda personer: Granskning Lärares, Kristian Hansson.
